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1、,探寻新航路课件完美版2,第15课 探寻新航路,第15课 探寻新航路,新航路的含义 新航路：指15世纪末16世纪初开辟的不经过地中海，而是绕过非洲或美洲到达亚洲的航路。欧史学界又称之为“地理大发现”。,新航路的含义,14世纪以前，连接东西方之间的商路是张骞开通的丝绸之路,14世纪以前，连接东西方之间的商路是张骞,材料1：1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。,商品经济发达和资本主义萌芽的出现，欧洲人渴求开拓新的贸易市场,1、经济根源：（根本原因）,材料1：1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资,材
2、料2：马可波罗行纪中说：东方某国“据有黄金，其数无限君主有一大宫,其顶皆用精金为之宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金”,2、社会根源：。,马可波罗行纪激起欧洲人对东方的无限想象和向往，出现了追求黄金和货币的热潮。,材料2：马可波罗行纪中说：东方某国“据有黄金，其数无,通过丝绸之路传到西方的什么东西最受喜爱？,这些商品要经过印度商人、阿拉伯商人、意大利商人层层转手，到达欧洲以后，价格涨了8-10倍,通过丝绸之路丝绸香料瓷器宝石这些商品要经过印度商人、阿拉伯商,奥斯曼帝国,3、商业危机：奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道,奥斯曼帝国3、商业危机：奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要
3、,当时的欧洲是否具备了远洋航行的条件？,4、客观条件：,地圆学说的流行、航海技术（指南针的应用）和造船技术的进步,当时的欧洲是否具备了远洋航行的条件？4、客观条件：地圆学说的,材料：葡萄牙和西班牙濒临海洋，统治者积极支持海外探险活动，希望获得海外财富，以加强在欧洲的地位。同时基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相比，更多地渗透着普救主义教会鼓励人们传播基督福音于全世界。,5、主观条件：葡萄牙和西班牙王室的支持，航海家的探险精神,6、宗教动力：传播天主教的需要,材料：葡萄牙和西班牙濒临海洋，统治者积极支持海,达伽马,麦哲伦,二、新航路开辟的过程,达伽马麦哲伦二、新航路开辟的过程,葡萄牙,葡萄牙,葡萄牙
4、,葡萄牙,葡萄牙,14871488,到达非洲的好望角,意大利,西班牙,14921493,横渡大西洋，发现美洲新大陆,14971498,绕过好望角，到达印度,西班牙,15191522,横渡大西洋，太平洋、印度洋，返回欧洲，完成环球航行，证明地圆学说,二、新航路开辟的过程,向东,向西,向东,向西,航海家国 别资助航 行时 间航行线路方向迪亚士哥伦布,勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难,你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质？,达伽马,麦哲伦,勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难你从四位西方航海家身上,地中海区域,大西洋沿岸,贸易中心转移：,三、新航路开辟的影响,新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸
5、工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。,1、积极影响：,地中海区域大西洋沿岸贸易中心转移：三、新航路开辟的影响新航,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界市场的雏形开始形成。,场,世,界,市,始,开,成,形,影响,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益,1500 年是人类历史上的一个重要转折点。我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较：前者抵达圣萨尔瓦多，打破了地区间彼此隔绝的束缚；后者登上月球，打破了行星间彼此隔绝的束缚。实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达 伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前，只有各民族的相对平行的历史
6、，而没有一部统一的人类历史。 -斯塔夫里阿诺斯 全球通史 ,1500 年是人类历史上的一个重要转折点。我们可,世界开始连为一个整体，世界的观念从此逐步确立起来。,绝,打,破,隔,影响,世界开始连为一个整体，世界的观念从此逐步确立起来。 绝打破,三、新航路开辟的消极影响（阅读“课后活动第2题”）,欧洲国家开始了殖民扩张，如葡萄牙、西班牙、英国等相机走上了殖民掠夺的道路，造成了亚非拉国家和地区的贫穷与落后,三、新航路开辟的消极影响（阅读“课后活动第2题”）,探究:,比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同？,宣扬国威加强联系,友好交往,促进国家友好往来和经济文化交流,开拓市场掠夺财富,殖民扩
7、张,世界开始连成一个整体；促进资本主义的产生、发展；造成亚、非、拉美的长期贫困落后,郑和,人多船多,人少船少,探究:比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同？航海家,结合下图，说出探寻新航路的航海家的名字及航行年代。,太 平 洋,太平洋,印度洋,1487-1488年迪亚士,1519-1522年麦哲伦船队,1492-1493年哥伦布,1497-1498年达伽玛,结合下图，说出探寻新航路的航海家的名字及航行年代。大西,新航路开辟,原因,条件,影响,葡萄牙,西班牙,迪亚士,1487-1488年，到达好望角,达伽马,1497-1498年，到达印度,哥伦布（意）,1492年“发现”美洲,麦哲伦（葡
8、）,1519-1522年，环球航行,过程,世界开始连为一个整体,向东,课堂小结,向西,新航路开辟原因条件影响葡萄牙西班牙迪亚士1487-1488年,思维拓展,1992年，是哥伦布航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起许多美洲印第安人后裔的强烈不满，他们打出的一条标语上写着“你们庆祝的是我们的苦难”。印第安人：哥伦布是恶魔，欧洲人：哥伦布是有功之臣。你怎么看？,提示：哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷与落后；但同时，在客观上也是掠夺的财富成为资本的原始积累，推动了资本主义的发展，有其进步性。,一分为二,思维拓展 1992年，是哥伦布航行到美洲500周年，许,课堂小结,探寻新航路,文艺复兴（14-16世纪） （发现人）,为资本主义的产生奠定了思想文化基础（14-16世纪）,新航路开辟（15-16世纪） （发现世界）,为资本主义的产生奠定了物质基础（15-16世纪）,课堂小结探寻新航路文艺复兴为资本主义的产生奠定了思想文化,
