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2、1,8,小组长在学具盒里拿出样币，按4、3、2、1的顺序说说共有多少人民币？（3分钟）,25角=（ ）元（ ）角,20角,5角,2元,2,5,试一试,探究提示这道题怎样填？为什么要这样填？先独立思考，然后按4、3、2、1号的顺序小组内交流。（5分钟）小组派代表在全班进行展示；（3分钟）小结这类题的填空方法。（2分钟）,3元8角=（ ）角,26角=（ ）元（ ）角,38,2,6,（4号抢答）,左边与右边的人民币，哪些可以公平交换？（4号抢答）,24分20角3元5角12角,2元,1元2角,2角4分,35角,每个5角,每个1元2角,每个8角,我买第1个和第3个，要多少钱？,5角+8角= 13角= ( )元( )角,1元=10角,人民币的计算,独立思考后小组内交流，每组4号回答。（3分钟）,每个5角,每个1元2角,每个8角,我买第2个和第3个，要多少钱？,1元2角+8角= 12角+8角= 20角= ( )元,1元=10角,2、独立完成练习十三第2、3题。完成后交老师改正。,课堂练习检测1、做教材第57页的“做一做”1、2题。（完成后小组内交流）,说一说：,
