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1、20以内的退位减法,十几减7、6,一、计算铺垫，导入新知,问题：同学们算得又对又快，能说说你们是用什么方法算的吗？,看屏幕口算。,119,118,139,169,128,148,159,158,129,178,149,138,179,168,189,2,7,4,3,4,7,6,6,3,5,5,9,8,9,8,二、学习新知，自主探究,13条金鱼，黑的有7条，红的有几条？,13条金鱼，红的有6条，黑的有几条？,二、学习新知，自主探究,（1）自主探究，学习十几减6.,反馈：1376,问题：说说你是怎么算的。,想加算减法,6,7,13,6+（ ）13,7,13 - 6（ ）,7,13 - 6（ ）,7
2、,破十法,13 - 6（ ）,10,4,先算：,10 - 64,再算：,3,4 + 3 7,7,连减法,13 - 6（ ）,先算：,13 - 310,再算：,10 - 37,7,二、学习新知，自主探究,13条金鱼，黑的有7条，红的有几条？,13条金鱼，红的有6条，红的有几条？,二、学习新知，自主探究,（2）自主探究，学习十几减7.,反馈：1376,7613,1376,问题：说说你是怎么算的。,三、运用新知，自主练习,1. 摆摆，说说，算算。,8,6,14,8,6,6,8,13,6,7,6,7,7,6,三、运用新知，自主练习,2. 算一算。,问题：边算边思考，你有什么发现？,17,9,8,15,6,9,16,9,7,三、运用新知，自主练习,3.,四、布置作业,作业：第14页“做一做”第3题。 第15页练习三，第4题。,
