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1、-书 籍 封 面 设 计,我 喜 爱 的 书,-书 籍 封 面 设 计我 喜 爱 的 书,书籍装帧设计是指书籍的整体设计。它包括的内容很多，包括封面设计、版式设计及装订等，其中封面设计最主要设计要素。,书籍装帧设计是指书籍的整体设计。它包括的内容很多，,表现形式,封面设计的,封面设计的表现形式很多，通常运用文字、绘画、摄影和图案等作为设计元素进行设计。,表现形式封面设计的 封面设计的表现形式很多，通常运用文,封面所具备的要素,文字,图形,色彩,返回,封面所具备的要素文字图形色彩返回,1、文字：文字是必不可少的内容，包括书名、著作者名和出版社名。,1、文字：文字是必不可少的内容，包括书名、著作者
2、名和出版社名,2、图形：是与该书内容有关的装饰图案形象，浓缩了书的内容。,2、图形：是与该书内容有关的装饰图案形象，浓缩了书的内容。,图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。,抽象,具象,手绘,摄影,图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。抽象具象手绘摄影,3、色彩，力求鲜艳，强化视觉效果，同时要具有装饰性。,3、色彩，力求鲜艳，强化视觉效果，同时要具有装饰性。,以 文 字 为 主,以 文 字 为 主,以 绘 画 为 主,以 绘 画 为 主,以 摄 影 为 主,以 摄 影 为 主,以 图 案 为 主,以 图 案 为 主,设计书籍封面时，图形符号元素的合理组织、布局十分重要。 如：利用文字进
3、行封面设计时，要根据文字的主次、疏密、虚实，结合文字的字体、大小、颜色进行整体布局。,封面设计,设计书籍封面时，图形符号元素的合理组织、布局十分重要,文字小而集中，空灵的布局使主体文字更加突出。,文字小而集中，空灵的布局使主体文字更加突出。,文字小而集中,空灵的布局使主体文字更加突出。,文字小而集中,空灵的布局使主体文字更加突出。,均衡的布局既稳定又活泼,均衡的布局既稳定又活泼,1. 构思：对书籍的封面、书脊、封底（正、侧、底）进行统一设计.2.构图、布局：在构图时要认真考虑文字的主次、疏密、虚实关系，以及文字的字体、大小、颜色的处理。3.画出精准的文字、图案的外轮廓。4.着色:要求颜色饱和、
4、均匀、干净。,1. 构思：对书籍的封面、书脊、封底（正、侧、底）进行统一设,设计步骤：,1、构思。考虑几种设计方案，从中选择最满意的，或将几个方案中的优点加以综合。,设计步骤：,2、画草图。将最后选定的设计的方案，用铅笔画出草图。,2、画草图。将最后选定的设计的方案，用铅笔画出草图。,3、画色彩小稿。在草图的基础上，绘制成色彩小稿，以观察总体效果，并进一步修改设计方案。,3、画色彩小稿。在草图的基础上，绘制成色彩小稿，以观察总体效,4、制作完成稿。完稿就是最后完成的正式设计稿，要仔细画出。,4、制作完成稿。完稿就是最后完成的正式设计稿，要仔细画出。,电脑实例制作演示,电脑实例制作演示,书籍封面
5、设计-课件,相同的元素、构图，不同的色彩搭配会产生不同的视觉效果,相同的元素、构图，不同的色彩搭配会产生不同的视觉效果,作品欣赏,作品欣赏,书籍封面设计-课件,书籍封面设计-课件,书籍封面设计-课件,书籍封面设计-课件,书籍封面设计-课件,书籍封面设计-课件,书籍装帧练习,请给自己将来写的某部小说或诗歌设计一个封面、封底、书脊以及目录，要有一定的特点，最重要的是自己喜欢。,作业,书籍装帧练习 请给自己将来写的某部小说或诗歌设计一个封,学生作业,学生作业,学生设计作品,学生设计作品,作业：,给自己将来写的某部小说或诗歌设计封面,要求：1、在铅画纸上制作规格是 封面的正面、书脊、背面 的尺寸是宽14、2、14厘米 长20厘米 2、封面要有图形或图画、美术字 自编出版社名,使用的工具：铅笔、颜料、尺、有色笔（水彩笔、蜡笔） 铅画纸、毛笔等,给自己的暑假生活记录册设计一个封面,作业：给自己将来写的某部小说或诗歌设计封面要求：1、在铅,书名,作者名,图案,出版社名,识别码,书名作者名图案出版社名识别码,
