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1、一.什么是幽默？,希腊哲学家苏格拉底的妻子姗蒂，动不动就作河东狮吼。有一天，姗蒂在家里吵闹不休，苏格拉底忍无可忍，只好出门。正走到门口，老婆从楼上倒下一盆污水，淋在苏格拉底的头上。苏格拉底心平气和地说：,“我早就晓得，雷霆过后必有甘霖。”,巧用比喻，自我解嘲，让人欢笑。,一.什么是幽默？,“半斤鸭子四两嘴” “吃剩饭长大的一肚子馊主意”,幽默是快乐的笑的艺术。让人发笑是幽默语言的外在特征。让人们在笑声中获得美的感受；在笑过后懂得一定的生活哲理，留下隽永的回味是幽默目的。 欢笑之中包藏着深沉，妙语之中蕴涵着睿智，这就是幽默。,二. 幽默的技巧及表达效果,1.用巧妙的比喻。比喻不仅能使语言生动形象
2、，而且可以产生幽默感。,（清国留学生）头顶上盘着大辫子，顶的学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。,2.用自相矛盾的事理。故意用道理上、逻辑上的矛盾，形成笑料，常能产生鲜明的效果,夜校正在上课，突然停电了。黑暗中，老师对同学说：“停电了，我们无法继续上课，请同学们稍候，电铃一响就放学。”,我们先前比你阔多啦！你算是什么东西！,用巧妙的对比 。 用不对称的对比造成不和谐，不和谐便是笑料的来源。,母蛙鼓足了气，问小蛙道：“牛有我这样大么？”小蛙答说：“请你不要涨了，当心肚子爆裂！”这母蛙真是笨坯！她
3、不该跟牛比伟大的，她应该跟牛比娇小。,讽刺有缺点也自视为优点. 狂妄自大 的人。,说俏皮话。俏皮语都十分风趣、诙谐，可产生幽默感。,“多年来，好客的布莱克威尔岛监狱一直是他的冬季寓所”,闲人也并不放，仍旧在就近什么地方给他碰了五六个响头，这才心满意足的得胜的走了，他以为阿Q这回可遭了瘟。然而不到十秒钟，阿Q也心满意足的得胜的走了，他觉得他是第一个能够自轻自贱的人，除了“自轻自贱”不算外，余下的就是“第一个”。状元不也是“第一个”么？“你算是什么东西”呢,论快乐,钱钟书,一代才子钱钟书,杨绛与钱钟书,钱钟书夫妇和女儿钱媛,钱钟书(19101998)现代文学研究家、作家、著名学者 ，字默存，号槐聚
4、，曾用笔名中书君，江苏无锡人。1933年清华大学毕业。 1935年到牛津大学英文系攻读，后来又到法国巴黎大学进修法国文学，于1938年回国。曾先后在多所大学任教。,钱钟书简介,著有长篇小说围城、散文集写在人生边上 短篇小说集人兽鬼等,学术著作方面主要有谈艺录、管锥编、宋诗选注等。,钱钟书简介,有位外国记者曾说,他来中国有两个愿望:一是看万里长城,二是看钱钟书。显然，这位外国朋友把钱钟书看成了中国文化的象征。从这件事也可看出钱钟书在我国文化不替代的地位。,钱氏语录：,人生据说是一部大书。打狗要看主人面，那么，打猫要看主妇面了。 有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去 。假道学的特征可以说
5、是不要脸而偏爱面子。 如果你吃到一个鸡蛋，觉得好吃，你又何必去认识下蛋的母鸡呢？人生像一座围城，城外面的人拼命想进来，城里面的人拼命想出去。,学习目标是：（1）理解内容（2）品味语言（3）把握作者快乐观。,快速阅读课文，思考文章从哪些方面论述了快乐？请概括每部分内容，并找出他们之间的联系。,（一）从多种民族语言、心理和文化的角度说了快与乐的关系。,法语；汉语；德语；西游记、酉阳杂俎、广异记。反复论证，更有说服力。,（二）“永远快乐”是不存在的。更进一层说，因为它“不但渺茫得不能实现，并且荒谬得不能成立。”用了比喻论证和事例论证。语言幽默带讽刺。,（三）快乐是人生永远存在的一种诱惑。,用了比喻论
6、证和事例论证。语言幽默带讽刺。,（四）断言“快乐由精神来决定”，颇有创见。 因为“一切快乐的享受都属于精神的”，“尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激”。用了大量的事例，反复论证，更有说服力。语言幽默带讽刺。,（五)指出“发现了快乐由精神来决定，人类文化又进一步。,文章结构,论快乐：一）快乐是短暂的，痛苦是长久的。二）人生虽然痛苦，但是并不悲观。三）一切快乐享受，都取决于精神。四）发现乐由心造，是文化的进步。,问题探究,1、下列比喻有何含义？作者借此分别表明了什么观点?,“好比引诱小孩子吃药的方糖” “仿佛害病的眼怕见阳光，撕去皮的伤口怕接触空气”,比喻“快乐是忍受痛苦的希望”，作者借此表明的观点
7、是人生虽痛苦却不悲观。 比喻“心情不快乐时难以体会美好的东西”，作者借此表明的观点是快乐属于精神。,2、作者为什么说“人生虽不快乐，而仍能乐观”?,人生虽痛苦，但它始终使人抱着快乐的希望；精神的炼金术能使肉体痛苦都变成快乐的资料。,3、文中引用穆勒的话，将苏格拉底和猪进行比较，这样写有哪些作用?,为了阐发“一切快乐的享受都属于精神”的观点； 寓庄于谐，以幽默启发读者深思。,4、作者认为，“把快乐分肉体和精神的两种，这是最糊涂的分析”，为什么?,没有精神上的愉悦，再好的物质刺激也不会发生作用； 如果精神愉悦，痛苦也可以成为快乐的契机。,5、作者为什么认为“发现了快乐由精神来决定，人类文化又进一步
8、”？,从此痛苦不再可怕，肉体减少了专制，精神战胜了物质。,语言揣摩,让我们把最喜欢的句子划下来，读一读,和组内同学从内容、表达方式等方面说一说为什么喜欢。（学生小组活动）,归纳主题：,主旨句：人生虽不快乐，但仍能乐观,解析： “一切快乐的享受都是属于精神的”。前面的“不快乐”意味着物质上的享受；而后面的“乐观”，这个精神意义上的涵义才是作者所认为的真正的快乐。,学生感言,快乐感言,1、我从来不把安逸和快乐看作是生活本身这种理论基础，我叫它猪栏的理想。(爱因斯坦) 2、生命短促，怎能自寻烦恼？（尼采）3、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。 （汪国真）4、假如世上一切事物都是快乐美好的，我们将永远无法学会勇敢与忍耐。（海伦.凯勒）,再见！,
