古诗三首《赠刘景文》课件.ppt

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1、送杜十四之江南 唐 孟浩然荆吴相接水为乡,君去春江正淼茫。日暮征帆何处泊,天涯一望断人肠。,送杜十四之江南,4 古诗三首,首,4 古诗三首首,赠 刘 景 文,zn li,(宋)苏轼(sh),赠 刘,赠 刘 景 文 zn li(宋)苏轼(sh)赠,第一关 通读古诗1.自读古诗,读准字音,将诗句读通读顺。,第一关 通读古诗,荷 尽 已 无 擎 雨 盖,,菊 残 犹 有 傲 霜 枝。,一 年 好 景 君 须 记,,正 是 橙 黄 橘 绿 时。,赠刘景文 苏轼,qn,j cn yu,chn j,jn x,荷 尽 已 无 擎 雨 盖,菊 残 犹 有 傲 霜 枝。一,荷尽已无擎雨盖,,菊残犹有傲霜枝。,一

2、年好景君须记,,最是橙黄橘绿时。,赠刘景文 苏轼,荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿,第二关 理解古诗,第二关 理解古诗,借助注释1.刘景文:诗人的好朋友2.擎:举,向上托3.君:对对方的尊称,相当于“您”,借助注释,荷尽已无擎雨盖,,荷花,开尽,独字扩词法,荷尽已无擎雨盖,荷花开尽独字扩词法,菊残犹有傲霜枝。,菊花,凋谢,菊残犹有傲霜枝。菊花凋谢,菊残犹有傲霜枝。,那_的菊花的花枝_。,菊胜,菊残,傲霜枝,菊残犹有傲霜枝。 那_的菊花的花枝_,荷尽已无擎雨盖,,联系生活实际法,荷尽已无擎雨盖,联系生活实际法,荷尽 已无 擎雨盖,,荷花_了,像_。,荷尽,擎雨盖,荷尽

3、 已无 擎雨盖,荷花_了,像_,正是橙黄橘绿时。,正是橙黄橘绿时。,一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。,一年最好的景致你要记住。,那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。,一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。一年最好的景致你要记住。那就,荷尽已无擎雨盖,,菊残犹有傲霜枝。,一年好景君须记,,最是橙黄橘绿时。,赠刘景文 苏轼,知诗意,荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿,第三关 结合诗意,朗读古诗,第三关 结合诗意,朗读古诗,赠刘景文(宋)苏轼,荷尽/已无/擎雨盖, 菊残/犹有/傲霜枝。 一年/好景/君须记, 最是/橙黄/橘绿时。,赠刘景文(宋)苏轼 荷尽/已无/擎雨盖,,第四关 感受

4、古诗意境,第四关 感受古诗意境,荷尽/已无/擎雨盖,菊残/犹有/傲霜枝。,荷尽/已无/擎雨盖,,一年/好景/君须记, 正是/橙黄/橘绿时。,一年/好景/君须记,,悟诗情,此诗是苏轼于宋哲宗元祐五年任杭州太守时所作,苏轼在杭州见好友刘景文时,刘景文已经58岁了,刘景文因为年老不得志而意志消沉。,在苏轼的举荐和鼓励下,刘景文得到升迁。这首诗就是苏轼应景写来勉励刘景文的。,悟诗情 此诗是苏轼于宋哲宗元祐五年任杭州太守时所作,赠刘景文(宋)苏轼,荷尽/已无/擎雨盖, 菊残/犹有/傲霜枝。 一年/好景/君须记, 最是/橙黄/橘绿时。,赠刘景文(宋)苏轼 荷尽/已无/擎雨盖,,我会背,我会背,霜,残,我会写,霜残我会写,

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