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1、嘉兴市二模英语考试质量分析,浙江省平湖中学 张亚红 2019年4月,嘉兴市二模英语考试质量分析,一、 对试卷的总体评价二、 对成绩的分析三、 反馈出的共性的问题四、 对后阶段教学的启示,一、 对试卷的总体评价,一、 对试卷的总体评价1 知识结构合理,难度适中 知识结构接近高考，注重对学生基础知识和语篇的把握。 从学生的成绩反映，二模的难度比一模略大，难度题分布在单选，完形和阅读理解中，改错相对来说比较简单。,一、 对试卷的总体评价,2 注重选材的生活性，贴近时代如:单选12题 12 _ he referred to his speech is that the pollution in Jia
2、xing is indeed not as serious as public brief. 阅读理解 A Shen Xue and Zhao Hongbo 阅读理解 B Nokia 5630 XpressMusic,2 注重选材的生活性，贴近时代,3 贴近高考和考试说明出题人认真仔细地研究过2019年的考试说明。如:单选11 Without my classmates being _ towards me, I wouldnt have lived through my sufferings.A. optimistic B. sympathetic C. aggressive D. posi
3、tive如:单选18The old car is _ taken care of. It still looks new and works well.A. Temporally B. seriously C. constantly D. relatively 2019年考试说明的高考新增的100多个词汇中,就涉及到了这几个单词,3 贴近高考和考试说明,2009年新增词汇直接出现在当年的考题中：如：单项填空选项中有access, adapt, flexible等; 完形填空选项中有confirm等; 阅读理解中有ambition, considerate, distinguish等。贴近高考和
4、考试说明还体现在作文中。,嘉兴市二模英语考试质量分析课件,2019年考试说明的样卷作文VS 二模作文,下面的柱状图（bar chart）显示了不同年龄段孩子与父母谈心的情况。 Time spent in talking with parents根据上图信息，请以“Heart-to-Heart Talks with Parents”为题，用英语写一篇100120个词的短文。要求如下：1. 简要描述图中信息；2. 说明原因（如忙于学习或工作、缺少共同话题）；3. 谈谈你的看法。注意：文章的标题和开头已给出（不计词数）。Heart-to-Heart Talks with ParentsAs is s
5、hown in the bar chart, _,2019年考试说明的样卷作文VS 二模作文下面的柱状图（,某校正在展开中学生吃早餐情况的调查。假如你是校报记者，请以以下要点写一篇英语短文： 1 情况：多数草草了事，甚至不吃早餐，少数认真对待。 2 原因及你的看法注意： 1 词数100-120，短文开头已经给出（不计词数） 2 参考词汇 skip breakfast 不吃早餐 A survey about breakfast and health is being made by our school. The result may be quiet surprising to us._,某校
6、正在展开中学生吃早餐情况的调查。假如你是校报记,共同之处 结构相似1根据所给信息描述某一现象2分析该现象的原因3你的看法,共同之处,2009年浙江省高考作文VS二模作文,5月1日，高二（3）班的学生志愿者Li Yue 和 Zhang Hua 去阳光敬老院（Sunshine Nursing Home）开展志愿者活动（送水果、打扫、聊天等）。假如你是校英语报的记者，请按下列要点用英语写一则100-120个词的新闻报道。 1.时间、地点、任务、活动； 2.老人们的反应； 3.简短评论。注意：报道的标题和记者姓名已给出（不记词数）。Student Volunteers Brought Sunshine
7、 to the Elderly,2009年浙江省高考作文VS二模作文 5月1日，高二,4 立足教材高一英语必修三 Unit2 Healthy eating,4 立足教材,二、对学生成绩的分析平湖市的文理总平均分 70.9 (120) 平湖中学理科 80.9文科 81.8最高分 108,二、对学生成绩的分析,抽样分析,高三(14)班 理科班,抽样分析 高三(14)班 理科班题型单选完形阅读任务型阅,单项10分，平均得分约为7.2分,题号考查项目正确率题号考查项目正确率1情景交际 97.811,完形20分，平均得分约13.4,完形20分，平均得分约13.4题号考点正答率题号考点正答率2,阅读第一部
8、分总分40，平均得分30.7分,题号题型正确率题号题型正确率A 41细节95.751推理判断,任务型阅读,平均7.8分是根据对象的实际经济情况，身体状况，爱好等来选择度假的去处，从选材上看，题材贴近生活，为学生所乐于了解。答题情况基本理想，错误多的主要是62题，选项A和D十分接近，但题中要求a small budget.所以A项更合适，因为花钱较少。 短文改错,平均8.2分设置的错误比较科学，考查的项目全面，涉及了介词误用，时态错误，形容词副词的误用，名词的单复数，多词，缺词，逻辑等错误，难度适宜，学生的得分率比较理想。学生主要错误在于cared与后面helping并列未能改出.,任务型阅读,
9、平均7.8分,三、二模反馈出来的问题,1词汇，短语等基础知识存在漏洞如：5 suffer/ suffer form和develop8 shadow VS shade11 A. optimistic B. sympathetic C. aggressive D. positive18 A. Temporally B. seriously C. constantly D. relatively,三、二模反馈出来的问题1词汇，短语等基础知识存在漏洞,2 对长句的分析能力有待提高 如:19 the phrase “ to each his own” means every person has som
10、ething they especially like _ may be different form anyone elses.A. who B. where C. what D. that3 对词义的推测能力不强,构词法中常用的单词加前缀或后缀的含意 尚未完全掌握如:42. dropped to the bronze medal after a flawed free skate.A. informal B. steady C. faulty D. flexible,2 对长句的分析能力有待提高 如:,4 写作反馈出来的问题 作文审题不明确,结构不清晰 缺乏主题句 低级的语法错误太多,如:We should have breakfast in order to our parents.Skip breakfast will do harm to our healthy. 作文的卷面整洁和字体的书写有待提高.,4 写作反馈出来的问题,四、对今后教学的启示1 认真学习和研究2019年考试说明，明确高考试题的命题特点，把握复习的方向。高考新增词汇的学习完形填空练习的选择加强作文训练,尤其是分析原因类作文的练习,四、对今后教学的启示,2注重语篇能力和长句分析能力3 继续夯实基础，查漏补缺，帮助学生梳理知识点，构建知识网络。4 多与学生进行交流,树立信心,2注重语篇能力和长句分析能力,
