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1、“处处留心皆学问”，自然界的美无处不在，让我们用欣赏的眼光一起来感受自然之美吧。,新课导入,“处处留心皆学问”，自然界的美无处不在，让我们用欣赏,江山,这些自然美景值得我们去歌颂、去赞扬，自古以来，就有很多文人墨客为各种美好的事物留下了赞歌，让我们一起来看看吧！,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,这些自然美景值得我们去歌颂、去赞扬，自古以来，,古诗三首,9,四年级上册,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,古诗三首9四年级上册四年级上语文优秀p
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3、,我会写暮吟题侧峰庐缘降myntcfnlyun,fi,x,sh,xn,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,阁费须输fixshxn逊四年级上语文优秀ppt课,降,（降落）,例：我们有办法使从空中降（ ）落的敌人投降（ ）。,jin,（投降）,jin,多音字,xin,xin,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,降（降落）例：我们有办法使从空中降（ ）落的敌人投降,白居易（772846），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，生于河南新郑。唐代
4、伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。代表诗作有长恨歌卖炭翁琵琶行等。,作者介绍,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,白居易（772846），字乐天，号香山居士，又号醉吟,写作背景,暮江吟这首诗大约是长庆二年（822年）白居易在赴杭州任刺史的途中写的。当时朝廷政治昏暗，牛李党争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自求外任。他离开朝廷后心情轻松畅快，因作此诗。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三
5、首 部编教材,写作背景 暮江吟这首诗大约是长庆二年（822年）白,暮江吟唐白居易一道/残阳/铺/水中，半江/瑟瑟/半江/红。可怜/九月/初三/夜，露似/真珠/月似/弓。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,暮江吟四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,【吟】古代诗歌体裁的一种。【残阳】快落山的太阳。【瑟瑟】形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。【可怜】可爱。【真珠】珍珠。【九月初三】指农历进入深秋的季节。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗
6、三首 部编教材,【吟】古代诗歌体裁的一种。四年级上语文优秀ppt课件第三单元,暮江吟,题解：黄昏时分在江边所作的诗。,妙解课文,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,暮江吟题解：黄昏时分在江边所作的诗。妙解课文四年级上语文优秀,一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。,诗的前两句写傍晚江面的景色。夕阳斜照，余晖铺在江面上，使得江水的颜色发生了变化，夕阳照到的部分呈现红色，照不到的部分呈现碧绿色。,妙解课文,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,一道残阳铺水
7、中，半江瑟瑟半江红。 诗的前两句写傍晚江面,一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。四年级上语文优秀ppt课件第,想象“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景象，用自己的话说一说。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,想象“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景象，用自己的话说一,可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。,诗的后两句写夜晚的美景。诗人联想奇特，将晶莹的露珠比作明亮的珍珠，将一弯新
8、月比作弯弓，字里行间流露出对秋夜的赞美之情。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 诗的后两句写夜晚的美,可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。四年级上语文优秀ppt课件第,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,一道残阳铺水中，太阳快要落山了，阳光斜照在江面上，江水一半呈,这首
9、七言绝句是一首写景佳作。语言清丽流畅，格调清新，绘影绘色，细致真切。诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的意境。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,赏析 这首七言绝句是一首写景佳作。语言清丽流畅，格调清,层次梳理,暮江吟,热爱自然,傍晚,夕阳斜照江面,江水半绿半红,入夜,露水犹如珍珠,月亮好似弯弓,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,层次梳理暮江吟热爱自然傍晚夕阳斜照江面江水半绿半
10、红入,图解课文,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,图解课文四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教,主旨归纳,暮江吟描写了深秋时节，从傍晚到夜幕降临时江上的奇丽景色，表达了诗人对大好秋色的喜爱之情。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,主旨归纳 暮江吟描写了深秋时节，从傍晚到夜幕降临时,拓展延伸,古往今来，一轮明月曾让无数文人墨客不惜笔墨，回忆一下，我们以前学过哪些与月亮有关的古诗？,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首
11、部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,拓展延伸 古往今来，一轮明月曾让无数文人墨客不惜笔墨，,关山月唐李白明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边色，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,关山月四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,除了深秋时节江上的奇丽景色让我们陶醉以外，还有千姿百态的庐山风景等待着我们去欣赏。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级
12、上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,除了深秋时节江上的奇丽景色让我们陶醉以外，还有千姿百,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,庐山 乌龙潭四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,庐山 如琴湖四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,庐山 瀑布云四年级上语文优秀ppt课
13、件第三单元 古诗三首 部,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,庐山 牯岭镇四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部,庐山出名的原因除了其自身的优美风景外，还有一个重要的原因，你知道是什么吗？,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,庐山出名的原因除了其自身的优美风景外，还有一个重要的,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首
14、部编教材四年级,苏轼（10371101），字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙。北宋文学家、书法家、画家。为“唐宋八大家”之一；词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。苏轼亦善书，为“宋四家”之一；工于画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。,作者介绍,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,苏轼（10371101），字子瞻，又字和仲，号铁冠道,写作背景,题西林壁这首诗作于元丰七年（1084）四月。苏轼离任黄州，就职汝州时，途次江西游庐山，写下此诗。这首诗是他总结庐山之游的绝唱。,四年级上语文优秀ppt
15、课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,写作背景 题西林壁这首诗作于元丰七年（1084）,题西林壁 宋苏 轼横看/成岭/侧成峰，远近/高低/各不同。不识/庐山/真面目，只缘/身在/此山中。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,题西林壁 四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部,【题】书写，题写。【西林】西林寺，在江西省庐山脚下。【横看】横着看。诗中指从山的正面看。【识】认识。【缘】因为。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀p
16、pt课件第三单元 古诗三首 部编教材,【题】书写，题写。四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三,题解：写在西林寺墙壁上的诗。,题西林壁,妙解课文,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,题解：写在西林寺墙壁上的诗。题西林壁妙解课文四年级上语文优秀,横看成岭侧成峰，远近高低各不同。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,横看成岭侧成峰，远近高低各不同。四年级上语文优秀ppt课件第,思,考,诗人是从哪几个角度，处在什么位置看庐山的？,四年级上语文优秀
17、ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,思考 诗人是从哪几个角度，处在什么位置看庐山的？四年级,角度：,位置：,横看成岭侧成峰，远近高低各不同。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,角度：正面位置：远近高低横看成岭侧成峰，远近高低各不同。四年,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,横看成岭四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编
18、教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,侧看成峰四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,低处看高处看近处看远处看四年级上语文优秀ppt课件第三单元,横看成岭侧成峰，远近高低各不同。,诗文大意：从正面看庐山山岭连绵起伏，从侧面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,横看成岭侧成峰，远近高低各不同。诗文大意：
19、从正面看庐山山岭连,从这两句诗中你能得到什么启示？,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,从这两句诗中你能得到什么启示？ 从不同的角度观察事物，,不识庐山真面目，只缘身在此山中。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,不识庐山真面目，只缘身在此山中。四年级上语文优秀ppt课件第,思,考,为什么作者“不识庐山真面目”呢?,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,思考 为什么作者“
20、不识庐山真面目”呢?四年级上语文优秀,这两句是因果倒装的句式，先写没有看清庐山的真面目，然后笔锋一转，说明原因：因为身在庐山之中，视野太狭窄，只能看到局部，不能看到全貌。,不识庐山真面目，只缘身在此山中。,诗文大意：（我之所以）认不清庐山真正的面目，是因为自己身处在这层峦叠翠的深山之中。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,这两句是因果倒装的句式，先写没有看清庐山的真面目，然,诗的前两句概括而形象地写出了千姿百态的庐山风景。诗的后两句融道理于景物中，蕴含了丰富的哲理：要想对事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的
21、立场上。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,赏析 诗的前两句概括而形象地写出了千姿百态的庐山风景。,思,考,题西林壁这首诗蕴含的道理与哪些成语或俗语意思相似？,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,思考 题西林壁这首诗蕴含的道理与哪些成语或俗语意思,这首诗蕴含的道理与俗语“当局者迷，旁观者清”有异曲同工之意。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,这首诗蕴含的道理与俗语“
22、当局者迷，旁观者清”有异曲同,层次梳理,题西林壁,赞美庐山奇景,写景,横看成岭,侧看成峰,明理,不识真面目,只缘此山中,远近高低不同,变幻莫测,寄意深远,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,层次梳理题西林壁赞美庐山奇景写景横看成岭侧看成峰明理,图解课文,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,图解课文四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教,主旨归纳,题西林壁是诗人游庐山后的感受，描写了庐山雄奇壮观、变化多姿的面貌，并借写景寓理，指出观
23、察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,主旨归纳 题西林壁是诗人游庐山后的感受，描写了庐山,学完这首诗，你还知道哪些故事是告诉我们需要客观全面了解事物的？,拓展延伸,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,学完这首诗，你还知道哪些故事是告诉我们需要客观全面了,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,盲人摸象四年级上语文优秀ppt
24、课件第三单元 古诗三首 部编教,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,画 杨 桃四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编,饱览了壮阔的山水之美后，接下来让我们走进雪的世界，去发现雪和梅的美。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,饱览了壮阔的山水之美后，接下来让我们走进雪的世界，去,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。宋卢 钺四年级
25、上语文优,雪 梅宋卢 钺梅雪/争春/未肯降，骚人/阁笔/费评章。梅须/逊雪/三分白，雪却/输梅/一段香。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,雪 梅四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教,【降】服输。【骚人】诗人。【阁】同“搁”，放下。【评章】评议。诗中指评议梅与雪的高下。【逊】不及；比不上。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,【降】服输。四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部,题解：雪与梅花。,雪梅,妙解课文,四年级
26、上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,题解：雪与梅花。雪梅妙解课文四年级上语文优秀ppt课件第三单,梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。四年级上语文优秀ppt课件第,思,考,“梅雪争春未肯降”这句诗中用了什么修辞手法？这样写有什么作用？,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,思考 “梅雪争春未肯降”这句诗中用了什么
27、修辞手法？这样,这句诗运用了拟人的修辞手法，写梅花与雪花相互竞争，都认为自己是最具早春特色的，而且互不认输，将早春的梅花与雪花之美别出心载、生动活泼地表现出来了。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,这句诗运用了拟人的修辞手法，写梅花与雪花相互竞争，都,梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。四年级上语文优秀ppt课件第,梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。,“三分”以实写虚，是“少许”
28、的意思。这是梅的短处，恰是雪的长处。,这两句巧妙地道出雪、梅二者的长处与不足：梅不如雪白，雪没有梅香，回答了“骚人阁笔费评章”的原因，也道出了雪、梅各执一端的根据。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 “三分”以实写虚，是,梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。四年级上语文优秀ppt课件第,首句采用拟人手法写梅花与雪花相互竞争，都认为自己是最具早春
29、特色的，而且互不认输，将早春的梅花与雪花之美别出心载、生动活泼地表现出来了。诗人在两者之间难以评判高下，只好停下笔来思索。后两句是对梅与雪的评语，就洁白而言，梅比雪要差一些，但雪却没梅花的香味。本诗将梅与雪的不同概括了出来，写得妙趣横生。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,赏析 首句采用拟人手法写梅花与雪花相互竞争，都认为自己,思,考,雪梅这首诗给我们什么启示？,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,思考 雪梅这首诗给我们什么启示？四年级上语文
30、优秀p,这首诗借雪、梅争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,这首诗借雪、梅争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，,学完这首诗，你还知道哪些写雪和梅花的古诗呢？,拓展延伸,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,学完这首诗，你还知道哪些写雪和梅花的古诗呢？拓展延伸,雪梅其二宋卢 钺有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。,四年级上语文优秀ppt课
31、件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,雪梅其二四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编,层次梳理,雪梅,平分秋色各有特色,梅、雪：占尽春色,诗人：难写文章,雪花：晶莹洁白,梅花：一段清香,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,层次梳理雪梅平分秋色梅、雪：占尽春色诗人：难写文章雪花：晶莹,图解课文,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,图解课文四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部
32、编教,主旨归纳,雪梅通过对雪、梅的评论，在比较中巧妙地写出各自的特色，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,主旨归纳 雪梅通过对雪、梅的评论，在比较中巧妙地写,课后作业,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,课后作业 有感情地朗读并背诵课文，默写题西林壁。 想象“,结束语：正所谓“处处留心皆学问”，我们要善于发现生活中的美，从简单的现象中发现不一样的哲理。在学完古人的诗句后，请大家用自己的语言描写一个你喜欢的事物。,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,结束语：正所谓“处处留心皆学问”，我们要善于发现生活中的美，,感谢观看！,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编教材,感谢观看！四年级上语文优秀ppt课件第三单元 古诗三首 部编,
