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1、法制教育讲座,一、遵纪守法的重大意义二、什么是法律？怎么看待遵纪守法？三、树立遵纪守法意识，做合格公民 1、从小事做起，做守法公民 2、如何做到遵纪守法 3、树立现代法制观念,一、遵纪守法的重大意义,1、是建设社会主义法治国家的必然要求2、是人类文明进步的标志3、是个人综合素质的体现4、是社会发展、国家进步的重要体现5、保护自己，利及他人,一、遵纪守法的重大意义,6、学习法律知识是学生知法守法的需要；7、学习法律知识也是学生行使公民权利和履行公民义务的需要。 8、学习法律知识是依法治国，实现建设社会主义现代化宏伟目标的需要。,下列行为是什么行为？,6月5日，上海某名牌大学生趁同寝室的同学不在之
2、际，用在寝室内捡到的钥匙打开同学的抽屉，拿了同学的华硕笔记本电脑一台和CDT牌MP3音乐播放器一只。事后，他还声称只是忘了和同学打声招呼，就先借去用，打算用完后再还给同学。 然而这位大学生却简单的认为他是没空和同学打声招呼，而拿了别人的东西，这怎么会是犯罪呢？,北外杀人女生一审判死刑被告表示要上诉,下列行为又是什么行为？,2004年7月9日，北京外国语大学成教院女学生28岁的李春霞，被住在隔壁房间的校友罗卡娜刺中数刀，最终失血过多不治而亡。 “我千里迢迢来到北京不是为了沦为阶下囚，我们全家都会竭尽全力赔偿，但如果对方实在不满意的话，我愿意一命抵一命。” 北京市第一中级人民法院作出一审判决，以故
3、意伤害罪判处被告人罗卡娜死刑，剥夺政治权利终身；并赔偿附带民事诉讼原告人李春霞的父母丧葬费、死亡赔偿金、交通费等经济损失共计29万余元。罗卡娜法庭上的陈述实在令人惊诧：一个正在接受着高等教育的大学生，法律意识为何还只停留在“杀人偿命”的层次？,二、法律是什么,法律的内涵：法“独角兽”律“普遍划一” 现代法律日语中翻译来,法的实质：,法律是由国家创制并保证实施的行为规范-这是法律区别于道德规范、宗教规范、社会礼仪、职业规范等其他社会规范的首要之处法律是统治阶级意志的体现-统治阶级整体意志，而不是个别统治者的意志，不是统治阶级意志的全部，而是上升为国家意志的那部分意志法律是由社会物质生活条件决定-
4、法律不是凭空出现的，而是产生于特定时代的物质生活条件基础之上的法律定义法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的、反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。,法律是什么？,无规矩不成方圆-法律是规矩秩序是自由的第一条件-法律是保障做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩-法律是规矩法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序-法律史秩序若要美德得以保存，法律是必须的-守法是美德，是道德的最后底线而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的-道德是法律的基础，是“锦上添花”,是低于法律层面的社会规范。,法律和纪律：,案例与分析：18岁学生王某上课时不遵守纪律，嘻嘻哈哈，又说又闹，扰乱课堂秩序。班
5、长上前制止，他不仅不听，反而拿起凳子向班长头部砸去，致使班长受重伤在被送往医院的路上死亡。从纪律方面看，王某不遵守课堂纪律，影响十分恶劣，应受到纪律处分。从法律角度看王某违反了我国刑法的规定，侵犯了他人的生命权，构成故意杀人罪，最后被法院判处死刑，剥夺政治权利终身。可见违反纪律和违反法律只有一步之遥。这就要求我们青少年应时时处处注意自己的修养，遵守纪律，养成好习惯，做一名好学生。只有这样才能成为遵纪守法的好公民。,怎么看待法律？,法律的味道每个部门法都有其独特的味道：刑法的味道是苦的，因为它的主要作用是“打”和威慑；民法的味道是酸的，因为它的主要的目的在于恢复原状；而宪法的味道却是甜的，因为它
6、的主要目的在于保护公民免受违宪的法律、法规、规章或规定的处罚。,案例：,某个周末，某市某小区内，三位初中生在小区的绿化广场上嬉戏，甲失手将乙推到地上，重重地摔了下去。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被急救车拖走。在这一案例中，我给同学们出二个思考题：甲失手致伤乙，算不算违法？如果甲的行为违法，违反了什么法？,分析：,首先，甲的行为造成了乙身体受到伤害，侵害了乙的健康，是一种民事侵权行为，他要承担系列的民事赔偿责任，包括乙住院期间的医疗费、护理费、伙食费、照顾乙的人员的误工费、交通费，如果乙经过司法鉴定构成了伤残，甲还要承担乙的人身损害赔偿金和适当的精神抚慰金，甲是一名未成年人
7、，由他的监护人来承担赔偿责任。其次，如果司法鉴定机构确定乙为重伤，甲的行为还触犯了刑法第四章侵犯公民人身权利、民主权利犯罪第二百三十五条的规定：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。,法律的作用：,直接统治作用：教育、规范、警示、惩罚公共服务作用不同的法律部门有着不同的具体功能和调整对象：小强今年14岁，他有一个22岁的姐姐，一个18岁的哥哥，爸爸妈妈在经营便利超市。今年生意不错，共向国家缴税30万元。但是今年他们的事情也特别多，购买新房向银行申请了贷款；姐姐因结婚怀孕而被公司老板解雇了，已向劳动仲裁委员会提出仲裁；哥哥不慎遗失同学借给他的手机，必须赔偿同学的损失；小强因为同学疑似感
8、染了SARS而被隔离；超市遭遇劫匪打劫损失了2万元。,三、树立遵纪守法意识，做合格公民,1、从小事做起，做守法公民学习基本法律知识，主要介绍治安管理处罚法 、刑法关于治安管理处罚法,关于刑事责任年龄,我国现行刑法对刑事责任年龄的规定: 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。,A.青少年的不良行为:,旷课、夜不归宿；携带管制刀具； 打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物； 偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；
9、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所； 其他严重违背社会公德的不良行为。,B.青少年的严重不良行为：,“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为： 纠集他人结伙滋事，扰乱治安； 携带管制刀具，屡教不改； 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； 传播淫秽的读物或者音像制品等； 进行淫乱或者色情、卖淫活动； 多次偷窃；参与赌博，屡教不改； 吸食、注射毒品； 其他严重危害社会的行为。以上行为也是违反治安管理处罚法的行为,治安管理处罚法规定的违法行为,扰乱公共秩序的行为妨害公共安全的行为侵犯公民人身权利的行为侵犯公私财物
10、的行为妨害社会管理秩序的行为违反消防管理的行为违反交通管理的行为违反户口或者居民身份证管理的行为,严重不良行为及相应法规条款规定：,严重不良行为表现：纠集他人结伙滋事，扰乱治安。治安管理处罚法第十九条： 有下列扰乱公共秩序行为之一，尚不够刑事处罚的，处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告： （一）扰乱机关、团体、企业、事业单位的秩序,致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的；（二）扰乱车站、码头、民用航空站、市场、商场、公园、影剧院、娱乐场、运动场、展览馆或者其他公共场所的秩序的；（三）扰乱公共汽车、电车、火车、船只等公共交通工具上的秩序的；（四）结伙斗殴，寻衅
11、滋事，侮辱妇女或者进行其他流氓活动的；,案例：,某中专二年级学生赵某，一个星期天，他宿舍无事可做，一人在宿舍，无意之中翻弄电话号码簿，看到火警电话“119”，即拨打“119”称某商店起火。消防队火速赶到现场，却发现该商店平安无事。事后，公安机关在电信局的帮助下，查明是赵某所为。赵某谎报火警，就属于扰乱公共秩序的行为，应受到治安处罚。,严重不良行为及相应法规条款规定：,严重不良行为表现：携带管制刀具，屡教不改。治安管理处罚法第二十条第（三）款： 非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、弹簧刀或者其他管制刀具的，处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告。 严重不良行为表现：拦截殴打他人或者强行索要他人财
12、物。治安管理处罚法第二十二条第（一）款： 殴打他人，造成轻微伤害的，处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告。 治安管理处罚法第二十三条第（三）款：敲诈勒索公私财物的，处十五日以下拘留或者警告,可以单处或者并处二百元以下罚款。,案例：,学生某甲经常去电子游艺厅玩游艺机，但其家里给的零花钱不够，他使用威胁的方法向低年级的同学索要了50元钱。某甲的行为就属于敲诈勒索的违法行为。,严重不良行为及相应法规条款规定：,严重不良行为表现：传播淫秽的读物或者音像制品等。治安管理处罚法 第三十二条第（二）款： 制作、复制、出售、出租或者传播淫书、淫画、淫秽录像或者其他淫秽物品的，处十五日以下拘留，可以单处或者
13、并处三百元以下罚款；或者依照规定实行劳动教养；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 严重不良行为表现：进行淫乱或者色情、卖淫活动。治安管理处罚法 第三十条： 严厉禁止卖淫、嫖宿暗娼以及介绍或者客留卖淫、嫖宿暗娼，违者处十五日以下拘留、警告、责令具结悔过或者依照规定实行劳动教养，可以并处五千元以下罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。,严重不良行为及相应法规条款规定：,严重不良行为表现：多次偷窃。 治安管理处罚法 第二十三条第（五）款：偷窃、骗取、抢夺少量公私财物的，处十五日以下拘留或者警告，可以单处或者并处二百元以下罚款。 严重不良行为表现：参与赌博，屡教不改。治安管理处罚条例第三十二条第（一）款：
14、赌博或者为赌博提供条件的，处十五日以下拘留，可以单处或者并处三干元以下罚款；或者依照规定实行劳动教养；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 严重不良行为表现：吸食、注射毒品。治安管理处罚法 第二十四条第（三）款： 违反政府禁令，吸食鸦片、注射吗啡等毒品的，处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告。,关于犯罪和刑罚：,犯罪就是违反刑法并受到刑罚处罚的行为：犯罪是具有一定社会危害性的行为犯罪是触犯刑法的行为，即具有刑事违法特征我国刑法规定的刑罚分为主刑和附加刑。主刑共有管制、拘役、有期徒刑，无期徒刑和死刑五种。附加刑是补充主刑适用的刑罚方法。它既可随主刑附加适用，也可以独立适用，附加刑有三种；罚金，剥夺
15、政治权利，没收财产。,青少年犯罪之特点：,犯罪类型多为抢劫，盗窃，寻衅滋事，故意伤害，强奸，引诱、介绍卖淫，交通肇事等。特别是两人以上共同犯罪人数增多，作案手段残忍，犯罪后果严重。 上网聊天，迷恋网络游戏，在广大青少年中，尤其是在校大、中专学生中也是广为存在的。足以引起大家的警惕。 青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中所占比例过高，犯罪性质日趋严重。 犯罪类型的复杂性和犯罪动机的恶劣性 。主要形态或形式属于团伙犯罪。女青少年犯罪人数激增，犯罪形式由“依附型”发展成“独立型”。出现所谓“大姐大”。,盗窃罪,所谓窃盗罪，就是指偷东西。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。例如某高校一学
16、生盗窃他人电脑一案,案例：,2007年5月19日晚10时许，江苏省丹阳市一企业发生一起盗窃案，近20件、价值上千元的成品材料被人偷走。当地派出所很快就查获了犯罪嫌疑人，令办案民警感到痛心的是，犯罪嫌疑人竟然是6名小学生，12岁到14，而且均为外地借读的孩子。经查，这些孩子平时喜欢上网，却因没钱进网吧而只能“望网兴叹”。为了能进得起网吧，6人集体商量后决定到某厂里偷些“废品”换钱。当晚，6人窜至被盗企业外，钻洞进入该企业实施盗窃。得手之后，6人又将窃得的价值千元的材料低价卖给了收废品的人，每人分得16元钱后进网吧消费一空。,分析：,16周岁以下对盗窃不用负刑事责任。 但不负刑事责任不代表不负任何
17、责任，小孩的监护人要负民事责任，比如赔偿损失，赔礼道歉等，情节恶劣的要负行政责任。,恐吓取财-抢劫罪,抢劫罪，是以非法占有为目的，对财物的所有人或者保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。 包括用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向他人借钱不还或强索金钱等。犯本罪的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；有下列严重情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产 。（入室、持枪、金融机构、交通工具、冒充军警、特别物资、数额巨大、重伤死亡的加重处理）,案例：,现年17岁的刘某、16岁的姜某、19岁的杨某、白某等5人分别来自湖北省汉川市、贵州省贵阳市
18、、湖北省黄石市等地，今年7月16日下午1时许，刘某、姜某、杨某等人在东西湖区吴家山一家游戏机室发现小学生丁某、乔某、梁某等4人在内玩耍时，于是依次将小学生丁某、乔某、梁某等4人胁迫至附近的一家招待所二楼，采取持刀威胁、殴打方式将小学生丁某、乔某、梁某等人身上的80多元现金洗劫一空，其中姜某看中小学生丁某携带的一双崭新的木板拖鞋和2瓶纯净水后，将拖鞋及纯净水抢走据为己有。 武汉市东西湖区公安分局新村派出所接到受害群众报警后,迅速对刘某、姜某、白某、杨某等人布控守候，并将刘某、姜某、白某等人先后抓获归案。,伤害罪(故意杀人罪),因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分为：普通伤害罪
19、、重伤罪、普通伤害罪之加重结果犯。被告人郑某准，2007年12月15日出生，因对同班同学李某堂心怀不满而发生过打架，为此对李某堂怀恨在心。2008年4月29日上午7时30分，被告人郑某准在上早读时，将李某堂从教室里叫到学校门外50米处的公路傍，并质问李某堂在前一日是否叫人打他。李否认，郑便趁李不备，用随身携带匕首刺伤李的左大腿后，将李踢倒在地，随后又刺伤李的左臀部。法院判决被告人郑某准犯故意伤害罪，判处有期徒刑四年。由被告人郑某准的法定代理人郑某义赔偿附带民事诉讼原告人李某堂医疗等费合计人民币50924.16元。,令人震惊的药家鑫案,2010年10月20日23时许，被告人药家鑫驾驶红色雪佛兰小
20、轿车从西安长安送完女朋友返回西安，当行驶至西北大学长安校区外西北角学府大道时，撞上前方同向骑电动车的张妙，后药家鑫下车查看，发现张妙倒地呻吟，因怕张妙看到其车牌号，以后找麻烦，便产生杀人灭口之恶念，遂转身从车内取出一把尖刀，上前对倒地的被害人张妙连捅数刀，致张妙当场死亡。杀人后，被告人药家鑫驾车逃离现场，当车行至郭杜十字时再次将两情侣撞伤，逃逸时被附近群众抓获，后被公安机关释放。2010年10月23日，被告人药家鑫在其父母陪同下到公安机关投案。经法医鉴定：死者张妙系胸部锐器刺创致主动脉、上腔静脉破裂大出血而死亡。死者张妙26岁，初中毕业后就一直待在家中，四年前出嫁到同乡宫子村，两年半前，张妙生
21、下一个儿子，如今已经两岁半。,药家鑫说，他装着刀的包就放在副驾驶位置上，下车查看时，他随身带着包下去的。因为他父母叮嘱他，贵重物品要随身携带。在下车查看时发现张妙躺着有呻吟声。他没有询问伤情，也没有与伤者说话，考虑到对方撞伤后会找他不断索赔，隔了两三秒的时间，就拿刀开始刺被害人。究竟刺了多少刀，刺到什么部位已经记不住了。 据悉，被害人家属只拿了15000元的丧葬费，拒绝了药家鑫父母给的另一笔30000元的赔偿。 2011年4月22日在西安市中级人民法院一审宣判，被告人药家鑫犯故意杀人罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身。 2011年5月20日，陕西省高级人民法院对被告人药家鑫故意杀人一案进行了二审
22、公开开庭审理并宣判，依法裁定驳回药家鑫上诉，维持原判。,最高人民法院经复核认为，被告人药家鑫开车撞倒被害人张妙后，又持刀将张妙杀死，其行为构成故意杀人罪。药家鑫仅因交通肇事将被害人撞倒后，为逃避责任杀人灭口，持尖刀朝被害人胸、腹、背部等处连续捅刺数刀，将被害人当场杀死，其犯罪动机极其卑劣，手段特别残忍，情节特别恶劣，后果特别严重，属罪行极其严重。药家鑫在作案后第四天由其父母带领到公安机关投案，如实供述犯罪事实，构成自首，但不足以从轻处罚。第一审判决、第二审裁定认定的事实清楚，证据确实、充分，定罪准确，量刑适当，审判程序合法，故依法作出核准死刑的裁定。经最高人民法院核准，故意杀人罪犯药家鑫于20
23、11年6月7日上午在陕西省西安市被依法执行死刑。西安市中级人民法院当天上午在宣告上述裁定后，对药家鑫执行了死刑。,法律面前人人平等,案情简图,观点和反思：,我感觉，用愤怒、震惊、发指等人类能表达强烈情绪的词语，都已经无法表达内心的感受了。 无论你准备把药家鑫包装成什么样的天使一样的优秀青年，都改变不了案发时，他凶残杀人恶魔的罪恶本质，他必定不会逃过法律的制裁的，天下还是会有基本的公平与正义的，正义在人们心中，国家机器也不会无视这种灭绝人性的罪行而轻易放过、纵容这种罪行的，药家鑫死有余辜，必将会被判处死刑。人性的丧尽、良心的泯灭、道德的缺失、法律意识的淡薄。药家鑫事件更多的是一场社会悲剧 。我为
24、他走到今天而感到痛心，他也是爹生父母养的孩子，他的父母为他的成长注入了多少辛酸和爱是不言而喻，本来期望他能成才、成龙、成为对社会有用的人，但是 权力紊乱让社会变得疯狂 ，“官二代”、“富二代”飙车撞人构成当代奇观 。观察一下社会心理就是，焦虑、怨恨、冷漠、恐惧、不安全感、不确定性弥漫 。药家鑫案的判决具有示范意义,赌博,同学们在学校玩耍时，不论是用金钱或是物品当筹码，都不可以玩赌博性的玩具或游戏。除了不可以从事赌博性的行为外，也不可以提供别人从事赌博的工具或环境，否则就算你没有玩，你还是犯了法。,毁坏公物,不论在学校或是公共场合，只要是不属於自己的东西，而是给大家共同使用的东西，就是公共物品。
25、同学应该小心使用并爱惜公物，不可以随便破坏、毁损或丢掉公务。,例：,市区内的绿地、健身器材、石椅损坏严重；街道两旁的公用电话亭、灯箱广告牌、雕塑、护栏、垃圾桶经常惨遭“毒手”；过街天桥的扶手大面积缺失 ，这种破坏公共设施的行为在刑法里被归为“故意毁坏财物罪”，它是指故意非法毁灭或损坏公私财物，数额较大或情节严重的行为。刑法第275条规定：故意毁坏公私财物，数额较大或者有其他严重情节的，处3年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他特别严重情节的，处3年以上7年以下有期徒刑。如果是把公共设施偷走，则以盗窃罪论处。,2、如何做到遵纪守法,克服侥幸心理克服享受心理（ 见钱眼开、不劳而获)克服模
26、仿心理克服好奇心理（抽烟、吸毒、色情）克服玩笑心理克服叛逆心理（ 顶撞 )克服嫉妒心理（报复、陷害）克服斗狠心理（不服输、报复）克服聚群心理（结帮派，怂恿做坏事）克服自卑心理（多疑 敏感 极端）,学会换位思考：,如果你是受害者不要一个人忍着不吭声你首先要做的是告诉家长和老师尽量不要一个人呆着如果不得不一个人的话，尽量呆在人多的地方不理睬如果有人冲你喊让你交出午饭钱，不要理睬她，装作没听见，继续走自己的路要当心在路上或者野外的时候要留心谁在你的前面或后面，这有助于避免遭殃,如果你想找茬,*说出来 如果你对谁非常恼火，想收拾她，在这么做之前，一定要把想法告诉家长或老师，他们会想出一个合理的办法来解
27、决你的愤怒*站在对方角度想一想如果你被别人愚弄、辱骂甚至是殴打，你会是什么感受？你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦，你忍心吗？*问问自己这样值得吗？ 如果你在收拾别人时被逮住了，你就会受到惩罚。你就会被记过、留校察看甚至是法律制裁，而这一切值得吗？,所以：,伤心时，我学会超越悲伤；快乐时我学会喜悦和分享；孤独时，我学会交朋友；疲惫时，我学会给心灵放假；失败时，我学会努力； 失去时，我学会珍惜；犯错时，我学会总结和思考；得到帮助我学会感谢；受到责备，我学会忘记和体会；别人犯错，我学会宽容和理解；我有困难，我学会拚搏和挑战；少交是非朋友，少去是非之地。,3、树立现代法制观念，提升文明素养,（1）要有远大的理想，要有正确的人生观和价值观。（2）要认真学习各种科学文化知识和法律知识。（3）自觉抵制不良诱惑。（4）要学会保护自己。（5）遵守国家法律、法规及社会道德规范 。（6）面对金钱、物资、色情的诱惑，要保持清醒的头脑 ，不被他人所左右。,寄语：,同学们，“志高山峰矮，路从脚下伸”，拿出我们所有青春的激情和勇气，为命运而博，为前途而战，为心中神圣的使命而努力。希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意识，做一个懂法、守法的好学生、好公民！最后，预祝同学们学业有成，身体健康。,谢谢大家,
