《四年级数学下册《8平均数与条形统计图》拓展+练习人教版课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学下册《8平均数与条形统计图》拓展+练习人教版课件.ppt（31页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、数学,人 教 部 编 版,四年级下册,单,元,8 平均数与条形统计图,数学人 教 部 编 版四年级下册第八单元8,第1课时平均数,第1课时平均数,根据平均数的意义进行推理,5.选择。(将正确答案的序号填入括号里)(1)一组数中,最大数是78,最小数是65,则这组数的平均数可能是( )。A.80 B.62 C.69 D.78(2)一条小河平均水深是1.2米,不会游泳的彤彤身高140厘米,彤彤要趟过这条河,( )。A.有危险B.没有危险C.无法确定,C,C,根据平均数的意义进行推理5.选择。(将正确答案的序号填入括号,5.选择。(将正确答案的序号填入括号里)(3)影影所在班级同学的平均身高是140
2、厘米,青青所在班级同学的平均身高是143厘米,则影影和青青的身高相比,( )。A.影影比青青高 B.青青比影影高C.影影和青青一样高 D.无法比较,D,5.选择。(将正确答案的序号填入括号里)D,6.下列说法对吗?学校排球队队员的平均身高是160厘米,李明是学校排球队队员,他的身高不可能是155厘米。,不对,6.下列说法对吗?学校排球队队员的平均身高是160厘米,李明,(1)前四年平均每年新增图书( )册。,根据平均数作出预测,7.下面是南湖小学图书馆20142019年新增图书情况统计表。,495,(1)前四年平均每年新增图书( )册。,(2)2018年新增图书640册,2019年新增图书80
3、0册,六年新增图书的平均数与前四年的平均数相比,有什么变化?(3)请你预测一下2020年南湖小学会新增图书多少册。,增加,920册,【提示】答案不唯一,比2018年的800册增加一些册数即可。,(2)2018年新增图书640册,2019年新增图书800册,运用平均数的知识解决问题,8.张悦同学的期末成绩单不小心被弄脏了,你能帮她算出数学成绩吗?,903-(85+91)=94(分),答:张悦的数学成绩是94分。,运用平均数的知识8.张悦同学的期末成绩单不小心被弄脏了,你能,9.贝贝和她的三个朋友一块儿吃饭,点的菜如下:后来又来了一个小朋友和他们一起吃,那么他们平均每人付的钱会有变化吗?想一想,算
4、一算。,9.贝贝和她的三个朋友一块儿吃饭,点的菜如下:,(12+8+7+13)4=10(元),(12+8+7+13)(4+1)=8(元),108有变化10-8=2(元),答:平均每人付的钱变少了,少了2元钱。,(12+8+7+13)4=10(元)(12+8+7+13),10.某商店第二季度西瓜和贡梨销售情况如下图。,10.某商店第二季度西瓜和贡梨销售情况如下图。,(1)哪种水果第二季度的月平均销售量多?多多少?,(2050+2200+2410)3=2220(千克),(2500+2650+1900)3=2350(千克),222023502350-2220=130(千克),答:贡梨第二季度的月平均
5、销售量多,多130千克。,(1)哪种水果第二季度的月平均销售量多?多多少?(2050+,(2)从表中你还能知道哪些信息?,西瓜销量逐月上涨。,【提示】答案不唯一。,(2)从表中你还能知道哪些信息?西瓜销量逐月上涨。【提示】,第2课时复式条形统计图,第2课时复式条形统计图,分析横向条形统计图,4.下面是一个横向条形统计图,你能看懂吗?请你回答后面的问题。,分析横向条形统计图4.下面是一个横向条形统计图,你能看懂吗?,(1)欣欣家第三季度电费最多,是( )元。(2)唐唐家第二季度电费最少,是( )元。(3)唐唐家全年电费为( )元,欣欣家全年电费为( )元。欣欣家比唐唐家多( )元。(4)两家全年
6、电费一共是( )元。,270,115,650,790,140,1440,(1)欣欣家第三季度电费最多,是( )元,5.看图回答问题。,5.看图回答问题。,(1)在这四个课外活动小组中,人数最多的是( )组。(2)( )组男生人数最多,( )组女生人数最多。(3)( )组男生人数与女生人数的差距最大。,手工,乒乓球,手工,乒乓球,(1)在这四个课外活动小组中,人数最多的是(,综合两个统计图对比分析,6.下面的两个统计图反映的是甲、乙两名同学4次数学测试成绩和在家学习时间分配情况,看图后回答问题。,综合两个统计图对比分析6.下面的两个统计图反映的是甲、乙两名,(1)从图可以看出( )的成绩提高得快
7、。(2)从图可以看出( )思考的时间多,多( )分钟。(3)你喜欢谁的学习方法?为什么?,甲,10,甲的方法好,学习就要多思考。,甲,(1)从图可以看出( )的成绩提高得快。甲,练习二十二,练习二十二,平均数,平均数=总数份数,当两队人数不相等时，用平均数比较两队的成绩更合适。,复习旧知,返回,平均数平均数=总数份数当两队人数不相等时，用平均数比较两队,下面说法正确吗？正确的画“”，错误的画“”。,（1）王悦5次跳远的总成绩是10m，她每次的跳远成绩肯定都是2m。 （ ）,（2）学校排球队队员的平均身高是160cm，有的队员身高会超过160cm，有的队员身高不到160cm。 （ ）,（3）小东
8、所在小组同学的平均体重是36kg，小刚所在小组同学的平均体重是34kg，小东一定比小刚重。（ ）,平均数不能说明每次的成绩都一样。,平均数不能代表个体。,巩固练习,返回,下面说法正确吗？正确的画“”，错误的画“”。（1）王悦5,2018年小刚家各季度用水量情况统计图,A.（16243521）4B.（16243521）12C.（16243521）365,小刚家平均每月用水（ ）吨。,选择正确算式的字母填在括号里。,B,每月,12,为什么选B呢？,返回,2018年小刚家各季度用水量情况统计图A.（162435,哪个小组的成绩好些？,第一小组4人，一共做了100个。,第二小组5人，一共做了110个。
9、,第一组的平均数：,1004=25（个）,第二组的平均数：,1105=22（个）,第一组成绩好。,返回,哪个小组的成绩好些？第一小组4人，第二小组5人，第一组的平均,快乐蛋糕店的草莓蛋糕最近5日的销售情况如下图。,厨师师傅每天做多少个草莓蛋糕较合适？,为了保证质量，每天剩余的蛋糕要扔掉。,返回,快乐蛋糕店的草莓蛋糕最近5日的销售情况如下图。厨师师傅每天做,快乐蛋糕店的草莓蛋糕最近5填的销售情况如下图。,先求出这几天平均每天卖出多少。,（8+12+11+9+10）5=505=10（个）,答：厨师师傅每天做10个草莓蛋糕较合适。,返回,快乐蛋糕店的草莓蛋糕最近5填的销售情况如下图。先求出这几天平,如果按照旅客的平均身高来订购这批新床，这样做合理吗？为什么？,不合理,因为平均数一定比最小数大，比最大数小，如果按平均身高订购，个高的人床就不合适了。,返回,如果按照旅客的平均身高来订购这批新床，这样做合理吗？为什么？,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,1.一般用平均数来判断两个队的成绩好坏。,2.平均数一定比最小数大，比最大数小。,返回,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1.一般用平均数来判断两,课本：第94页第5题,课后作业,返回,课本：课后作业返回,再见！,再见！,
