《记叙文结构ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《记叙文结构ppt课件.ppt（35页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、高考作文技法运用记叙文的结构,结构是文章的骨架,是作者的思路在文章外部形态上的体现。 优秀的考场作文结构除清楚完整外,还要严谨而有特色。严谨即能反映客观事物的内部联系,段与段之间有逻辑力量;特色是指不同于一般的结构布局。,一、记叙文结构 线形结构模式所谓“线形结构的记叙文”就是全文只写一件事情的记叙文形式。就是将一件事情从开端、发展、高潮到结局一条线写下来。这种形式的记叙文从小学写到初中，又写到高考考场。这种形式的记叙文内容很单纯，不容易出彩，在高考考场很难得高分。要想写出代表高三水平、符合高考作文评分标准“发展等级”要求的优秀的“线形结构的记叙文”必须至少做好以下三个方面的工作：符合记叙文文
2、体特征善于描写，有意识使用各种修辞手法使语言生动有表现力，适当的环境描写渲染气氛增加文学意蕴。,大米饭的洗礼 幸福如一抹浅浅的雾，淡淡地飘在天涯，飘在村东的路口，与那个破旧的屋子里的大米饭的香味融合，弥漫在我的心窝。为了它，我曾等了一个夏天，等老了一个童年。而此刻，它竟像一笛箫音，轻轻回响在我心灵的深处 小时候，家里很穷。穷人的天空在记忆中是灰白色的，而穷人总是有一双哀伤的眼睛，那是在他的孩子们咕噜咕噜地喝稀饭的时候。 那年，外婆害病了，为了外婆，母亲借了一升大米，细粮在当时是很奢侈的东西。每天早晨，母亲蒸一碗白稠稠的大米饭，然后一口一口给外婆喂下。每到此时，我就蹲在墙角咽口水。孝敬的定义就是
3、把好东西留给外婆吃吗？那时，我常常这样想，直到有一天,那天，天气晴朗得可爱。早上，照例是一碗大米饭和我们的稀饭，而外婆因身体不舒服没有起来吃饭，母亲急着去地里，临走时叮嘱我喂外婆。望着端过饭碗的瘦瘦的我，外婆说：“乖囡，外婆不想吃，你去吃了吧，啊？”外婆和蔼地抚着我的头。“哎！”我满心欢喜，忙不迭地端走了那碗我梦寐以求的大米饭。但就在这时候，一种莫名的感觉涌上心头，简单的思维告诉我：“这是外婆的饭，我不能吃！”就这样，我痴痴地盯着那碗大米饭，窗外的阳光，小鸟的鸣啾，全都变成了一碗碗的大米饭，在我眼前晃动。有好几次，我都差点忍不住了，一碗大米饭的诱惑力当时真是不亚于吸引一根针的那块大磁铁，而它又
4、仿佛一个女妖，美丽地谄媚地笑着，想要一口把我吸进去似的。而我就端坐在那儿，在吃与不吃之间徘徊，耳边不断地响着一句话：外婆的饭，我不能吃 门“吱”地被母亲推开了，我扭过头去，看着母亲：“娘，外婆的大米饭我没吃。”我的嘴一撇，想哭。母亲怔怔地看着，突然像明白了什么，紧紧地抱着我，大滴大滴的泪水滴在我的脖子上。那一刻，我知道，我做对了，那一刻，我好像突然长大了，因为我终于可以承载母亲的眼泪了。窗外的阳光斜射进来，暖暖地照在我和母亲的脸上，屋里一片淡淡的红色，在这静谧中，我尽情地分享着母亲的泪光 那一年，我8岁。小小的我，像是经受了一次灵魂的洗礼，没错，就是这样的。我清楚地记得，外婆去世的那天晚上，我
5、梦见外婆就站在我面前，手里捧着一碗香喷喷的大米饭,点评：文中划线三句分别使用了比喻的修辞手法，使语言生动形象有表现力；文中的楷体字部分使用了语言描写和表情描写，生动形象富于文采；黑体字部分使用了幻觉式的心理描写；文中的加黑字部分使用了环境描写更渲染了气氛，增加了文学意蕴。正是这些优点使得这篇内容单纯的“线形结构的记叙文”形象感人，给阅卷者留下了深刻的印象，成为一篇成功的考场作文。,记叙文最常规的结构模式是按时间、空间、逻辑顺序安排材料,顺着“起因经过结果”的思路写下去。这种结构最容易安排,但也最不容易出彩。高考考场写作记叙文要注意构思的多彩多姿,突破常规来结构文章。,巧设悬念式 设置悬念即有意
6、把一些重要的事实藏起来,埋下伏笔,先不明作交代,以造成读者某种急切期待和热切关注的心理状态,到恰当的时候再亮出来,使读者恍然大悟,继而回味无穷。在具体设置时,既要“藏”,又要巧妙地“露”,这样才会形成曲折回环、跌宕生姿的效果。例如2007年高考全国卷优秀作文摆渡手即是采用巧设悬念式的结构技巧:,摆渡手,故事开端:父女相依为命,生活幸福,设置悬念陌生女子出现,引发一系列疑问,为什么父亲对这个“陌生女子”有太多关注?为什么深爱女儿的父亲为了她竟气愤的打了“我”她怎么会是“我”妈妈,追述原因:通过父亲的回顾解开了悬念,让人们看到两个摆渡手身上闪耀着的道德光芒,摆渡手 爸是一个很强壮的大汉。 我和爸相
7、依为命。 从我出生那时起,似乎就只有这个男人在我身边,随着他手上的茧一层一层地加厚,我也一天一天地在摇晃的船上长大。 我爸是一个好心的摆渡手,村里的人都这么说。我也一直这么自豪地认为。 因为他摆渡只是为了能让每一个村里的邻居都能安然渡河,而从不收取一分钱,所以我和我爸的生活全靠那一亩田地。虽然生活拮据,然而我爸却使尽办法让我吃好的、穿暖的。我觉得只要有我爸在,我就是一个幸福的孩子。 然而有一天,一个陌生的女子突然站在船舱外,我爸叫我唤她为“阿姨”。从此以后,这个“阿姨”便在我们狭窄的船舱里住下了。她对每个人都笑嘻嘻的,每次我爸摆渡,她总会帮我爸擦汗,递水。 可是我却不喜欢她,她占去了我爸太多的
8、关注,这让我感觉到备受冷落,于是我千方百计扔掉她送给我的东西,不穿她做的衣服,不吃她做的饭菜。可是这样不仅没有得到爸的关切的问候,反而被爸爸狠狠地瞪着,并要我听她的话。看着“阿姨”满脸的泪水,我更加不知所措和莫名的愤怒。,终于有一天,我半故意半失手地将“阿姨”推进了流水的旋涡里。我爸发疯似地跳进河水抱上了奄奄一息的“阿姨”。 “我到底是不是你女儿?”随着爸爸抡起的巴掌落下,我声嘶力竭地喊了出来。 “你不是我女儿!她才是你妈!”爸爸脸上的青筋暴起,对着我大吼。 我转头望着躺在床上的她,呆呆地望着。许久,爸爸说话了: “十多年前,我还是一个在外打工的青年人,因为学历不高,所以连肚子都填不饱,于是万
9、念俱灰,喝了几瓶酒便昏沉地往这条河里跳。当时天很黑,我以为没人知道,但是你爸,就是这艘船原来的主人,他用尽力气将我推上岸,自己却被奔腾的河水卷去了! 当时她,就是你妈,抱着一个月的你失去了理智,她恨恨地将你扔在船舱里,之后就不知去向。经过河水的冲刷,醒来的我只看见船舱里的你。是我的错,而使你们美好的一家破裂。你的亲生父亲好心救了我,让我知道,人不能为自己而活,能帮助人,甚至失去生命也在所不惜!” 爸爸泣不成声。 于是我面前的爸爸就拿起了船桨,日复一日地渡人过河。我终于能理解他为什么每次都会那么奋不顾身地跳下河去救落水的人,甚至是落水的物品。他是怀着一颗感恩的心去面对周围的一切。,“你爸的精神一
10、直鼓舞着我。我将你养大,又四处找你妈,乞求她的原谅,并用我的真心和时间等待她的归来,真真正正地做你的爸爸!”我爸握着我“阿姨”的手。 “我记住了你爸对我的救命之恩,他让我学会了爱别人,帮助别人!”我爸的这句话从此时时在我耳边回荡。 我爸是一个摆渡手。 我的爸爸们是伟大的摆渡手。,欲扬先抑式作者要达到称颂主人公的目的，开头便极力贬低主人公，说他这也不行那也不是，然后一百八十度转弯，从相反的方面，揭示出主人公崇高的精神品质。例如2009年高考福建卷满分作文这也是一种爱即采用此种结构模式。作者开头写道:“曾经,我总认为自己是世界上最不幸的人。因为我有一个狠心的父亲。”读到最后,我们才有恍然大悟之感:
11、父亲的“狠心”,其实是一种深沉的爱,是一种教育的方式,一种责任。这种欲扬先抑的表现手法,可以形成多变的情节,使我们在情感落差中留下深刻印象。,这也是一种爱(2009年高考满分作文福建卷) 曾经,我总以为自己是世界上最不幸的人。 因为我有一个狠心的父亲。 小时候,我多么希望自己能和其他小朋友一样,一有空就猴在父亲身上,享受父亲的爱抚,听父亲讲故事,和父亲玩游戏!可我从来没有这样的机会。在我的记忆里,父亲从来没有爱抚过我,从来没有给我讲过故事。我所记住的,是在我考了年级第一名时母亲对我称赞有加后他对我泼的冷水,是在我偷拿了同学一支铅笔后他给我的一巴掌,是在我刚满八岁时要我开始负责给全家做饭的不容商
12、量的话语。 最让我刻骨铭心的,是在我刚上初中时的一件事。 那时,我只是个十来岁的孩子,因为以前从来没有长时间离开过家,那年一下跑到离家十五里远的乡里上中学,很不习惯,天天想家。因此,我只上了几个星期,便不想上了,星期天下午已经很晚了还赖在家里不想出门。没想到,父亲傍晚一回来,便要我一个人立即到学校去,无论我怎样哀求都无济于事。最终,我只能一个人,背着米袋,摸黑走在通往乡里的十多里的山道上。那天在路上的惊吓、无助、哭泣,无数次地出现在我以后的梦中。,我开始怨恨父亲,因为他的狠心。 因为怨恨,我漠视了父亲为了操持这个家,每天像一头牛一样的辛劳;因为怨恨,我忽略了父亲为了筹集我们的学杂费,对他自己像
13、守财奴般的吝啬;因为怨恨,我甚至嘲笑他在我成为全村第一个大学生时的像娘儿们般的眼泪。 是的,对于父亲,我没有感激,只有怨恨。 直到后来,我也做了父亲。 我记住了自己的痛,我不想让自己的女儿再受我吃过的苦,我要让她做个小公主。我对她百依百顺,言听计从;我让她饭来张口,衣来伸手。 可是当我发现女儿由幼年时的乖巧可爱逐渐变得懒惰、刁蛮、任性时,我发现我错了。我得改。我也开始变得狠心,对女儿无理的要求,坚决拒绝;对她犯的错误,绝不姑息。于是,从她的眼里,我看到了我曾经有过的怨恨。 我的眼泪,流下来了。为自己,为父亲。 父亲,我终于理解您的狠心了。您知道,穷人家的孩子,没有靠山,没有背景,要改变现状,只
14、能比别人更懂事,更吃苦,更早自立。而要做到这些,有时只能狠下心来唱白脸,在我得意忘形时泼泼冷水,在我违反原则时打打巴掌。,我也终于明白,温情,是一种爱;狠心,这也是一种爱!是像峡谷一样深邃,像海洋一样宽广的爱! 父亲,我多想跪在您的面前,请求您的原谅!原谅我对您的不敬!我多想好好地孝敬您,回报您对我的爱! 可是您只是静静地躺在家乡的山坡上,一句话也不回答我,让我悔恨终生。 人,总是醒悟得太迟!有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,可有些东西永远也无法弥补。等你明白一切的时候,什么都晚了。 所以,聪明的你,不管你的亲人对你是温情还是狠心,你都
15、要感恩,因为,呵护是爱,狠心,也是一种爱。 千万别像我,现在虽然明白了,却已太迟。,块状结构的记叙文 所谓块状结构的记叙文就是指一篇记叙文可以分割成几个相对独立的单位，有明显的层次结构，是学生在特定场合高考考场易于结构的作文形式，也是易于被特殊读者阅卷老师在极短的阅卷时间里理解并产生好感的记叙文作文形式。 无标志块状结构记叙文这种形式的记叙文一般又称为复杂的记叙文，每篇文章由多件事或多个人物组成，用来塑造同一人物和表达同一主题。这组成一篇文章的多件事中的每一件事和多个人物中的每一个人物片断就构成一篇记叙文块状结构中的一个板块，自然形成清晰的结构层次，让读者一目了然。这种形式的记叙文和线形结构的
16、记叙文相比，其优势在于它容量大，内容复杂。在形式和内容两方面都给同学们提供了巨大的创造空间，易写出代表高三水平的复杂的记叙文来。当然它首先是记叙文，要求突出记叙文的文体特征善于描写。这一点同上线形结构记叙文的要求。,母 爱 二十年前父亲家很穷，只好娶了邻村的一个哑女为妻，这个哑女后来便成了我的母亲。 小的时候，同村的小伙伴在一起玩耍时，只要一见到我，便一哄而散，还丢下一句“他妈是哑巴，咱不跟他玩”。每当这时我只有哭着跑回家，将满肚子委屈全撒向无辜的母亲。她总是听完我的哭诉后默默地走开。从那时起我就开始埋怨老天对我的不公，也渐渐对我的哑母产生了一种厌恶。 调皮大概是所有顽童的天性吧。孤独的我惟一
17、的爱好，便是“筑长城”：排满一长串的砖头，然后一推，便顺次倒下去，只有听见那轰轰烈烈的砖声时，我才能得到短暂的欢乐。有一次，我将邻居家的新砖砸断了好几块，邻居怒气冲冲地揪起我的耳朵将我拎到母亲的面前。她见到我在邻居手下揪得通红的耳朵，顿时眼泪像断了线的珠子直往下掉。邻居用他公鸭般的嗓子训斥母亲：“不会说话，当然不会教导孩子。”只见母亲在他的训斥下，变得更加手足无措，最后“扑通”一下跪在地上。邻居见这架式，只好放开我，讪讪地离去了。当时我只觉得母亲的软弱对我是一种耻辱。,为了证明我这哑巴的儿子也能有出息，我一直发奋地读书。当我收到县重点中学录取通知书时，母亲的举动让我惊异：一直很沉默的她，拿着我
18、的录取通知书横颠竖倒看了一遍又一遍，每看到一个村里人就拿出它兴奋地“嗷嗷”直叫，还手舞足蹈。我想她真的挺高兴，也许她只是想证明她哑巴的儿子不比别人差，她儿子的成功弥补了她的缺憾。看到她那副手舞足蹈的样子，我第一次觉得母亲其实也挺可爱的。 在县中念书挺不容易，为了不给原本就不富裕的家庭造成负担，我很少回家，只有父亲偶尔送些鸡蛋和自家的咸菜给我加加菜。那是一个数九天气的夜晚，上完晚自习往宿舍去，发现路边蜷着一个人。本来倒没注意，但当眼光触及那双破棉鞋时，我定住了脚步，是母亲！她抬起头抖了抖身上的雪，用笨重的步伐走到我身边，冻得伸不直的指头还死死扣住一个包。我打开包一看，一双新棉鞋和一些鸡蛋。我用手
19、一摸，鸡蛋上还留有余温。她开心地拿出一个鸡蛋，剥开送到我的嘴边，看着她请求的目光，我含着泪咬下了一口。当知道她在雪地里等了我近两个小时后，我心疼地怒斥她：“为什么不到班级里来找我？”她委屈地低下头，用手语告诉我：“我不想让人知道你母亲是哑巴，他们会笑话你。”这时我再也不能抑制自己的感情，一把搂住了现在只及我肩高的母亲。她的表情更让我惭愧，她先是惊恐，后又转为高兴，最后试探性地搂住我。 世界上母爱的方式何止千万种，但我独爱母亲对我的爱，因为它是默默地。,点评：这就是一篇典型的无标志块状结构的记叙文。全文由四件事情组成。每件事前后没有明显的结构上的标志。但四件事有一条感情线索串联：“也渐渐对我的哑
20、母产生了一种厌恶”，“当时我只觉得母亲的软弱对我是一种耻辱”，“我第一次觉得母亲其实也挺可爱的”，“这时我再也不能抑制自己的感情，一把搂住了现在只及我肩高的母亲”。由“厌恶”“耻辱”到理解、感激形成一条感情线索。还有一个统一的主题：“世界上母爱的方式何止千万种，但我独爱母亲对我的爱，因为它是默默地”歌颂母爱。这样这篇文章虽然“形散”但“神聚”。四件事自然形成块状结构，层次清晰，一目了然。当然，这篇记叙文也突出了记叙文的文体特征善于描写，从而让读者充分体会到作者要传达的深挚感情并留下了深刻的印象。这是一篇成功的考场作文。,有标志块状结构记叙文 这类记叙文每篇文章不仅由几件事或几个人物构成一个个板
21、块，组成一篇完整的文章，而且有这样那样的明显的标志，使得原本自然、原始、界线模糊的几个板块，层次更加清晰，形式更加美观，考场作文的特点表现得更加鲜明。,雪地里的红棉袄 高吉波 一,30年前，我8岁。 母亲不在了，一群孩子挤在父亲的脊背上，讨吃求穿，日月十分凄惶。 一个好心的媒人看着可怜，说家里没有女人，日子少光彩。于是，在那个青黄不接的春天，我大哥牵着一头瘦毛驴驮回了我的嫂子。她年长我15岁，嫁来时，驴屁股上绑着两袋玉米，哥说是嫂子用彩礼钱换的。 大约是那年冬天吧，嫂子生了孩子。有一回，大哥趁嫂子不在，悄悄端给我一碗小米粥。嫂子回来时，我已舔净了留在嘴角的米粒。嫂子借故支走大哥，说锅里有碗米饭
22、，留给我的，里面掩着两个鸡蛋。,我没喝，也没吃。 我跑到河里，破冰给侄女洗尿布。 “阿九，你太小，洗不净。”嫂子赶来，抱我到河边。她把我红肿的小手拉到她的怀里暖和，然后摸出两个鸡蛋，“还热，吃吧。” 那天，风大，雪大。嫂子穿着红棉袄，在雪地里像一团火焰。 20年前，我18岁。 嫂子给我剃了个新头，然后背着行李送我到小镇的车站上。 “阿九，咱家你最有出息，外出读书要学会自己疼自己。”她说。 那天，风大，雪大。隔着车窗，嫂子跑着向我招手。我觉得是一团火焰在雪地里跳跃，尽管她穿的棉袄是蓝色的。,三 现在，我38岁，号称作家。 父亲和大哥相继随我母亲去了。他们留下的最后一句话都是给嫂子的：真有来世，我
23、变把椅子，让你坐着歇歇。 到写这篇文字，我与嫂子最末的相见，是去年春节携妻带小回老家去。 那天，风很大，雪也很大。透过玻璃窗，我看见嫂子从屋外抱着柴草进来给我烧炕。我觉得雪地里 有一团火焰永不熄灭。虽然她穿的棉袄是黑色的。 “阿九，你腰疼是不是熬夜坐得时间太长？”她说，“都这岁数了，还不会自己疼自己。” 我没说话。我盯着嫂子久看，我突然发现她的眼睛已深陷下去，像一眼枯井，而且头发竟也全白。但那一刻我跟30年前一样想：嫂子其实是最美的。 后来，我在日记里写过这样的话，嫂子是弓，我们是箭，弓因箭而弯。 “我们”，自然也含着我的侄女，她现在美国攻读博士学位。,【评析】“那天，风很大，雪也很大在雪地里
24、像一团火焰”同一个“点”反复三次，奠定了文章的抒情基调，是对嫂子的一曲颂歌。尤其是嫂子的棉袄颜色的不断变化，暗示着她已经由一名年轻的少妇变成了一位白发苍苍的老人。岁月的流逝，可是对弟弟的感情却没有改变。 文章的细节描写十分传情。例如，大哥趁嫂子不在，悄悄端给我一碗小米粥。嫂子回来时，我已舔净了留在嘴角的米粒。此时，是嫂子坐月子的时期，在坐月子的时候，才能吃上小米，对那个时期的人们来说，能够吃上小米粥，已经是相当金贵的了。我已舔净了留在嘴角的米粒，说明了我的饥饿。也为后来写嫂子做了铺垫。如果说，大哥的行为是同辈人的关心，而嫂子的行为就让读者感觉到她已经不再是嫂子了。她已经上升为娘了。将自己补身子
25、的鸡蛋给了自己的弟弟，只有自己的母亲才这样的无私。,熟 悉 (2009年高考满分作文四川卷) 熟悉不在于时间,而在于用心。 题记 一 “是妈妈回来了。” 冬季的傍晚,暮色四合。到了下班时间,人声开始鼎沸起来,陆陆续续涌进楼梯的脚步声无一例外地被我收进耳朵,有男式皮鞋的厚度,女式高跟的尖细,吭吭哧哧,每一种脚步声都踩在一个人的心上。我坐在饭桌前,眉头并没展开。 “妈妈还没回来?” “嗯!” “要不去门口接吧?” “不用了” 对话期间仍没放过楼道间的任何一种声响,每一丝可能的声音都被我收入耳朵但又一一排除。突然,一阵“踏踏”的脚步声,混在了人流声中,像一尾一跃进入大海的小鱼,但那溅起的零星水花却被
26、我捕捉到。“是妈妈回来了!”我兴奋地跑去门口,拉开门就看到站在门外笑意满脸的妈妈。,爸爸过来拍拍我的头,说:“这孩子听你脚步声的水平都出神入化了”“那是,时间一长,熟悉了嘛”我骄傲地抬头看着爸爸。妈妈一把将我搂进怀里说:“孩子,熟悉不在于时间,而在于用心。你在用心记忆妈妈的细节,所以你听得出我的脚步声”听完妈妈的话,我似懂非懂地点了点头。 二 “你不是她!” 悠闲的假期,屋外日光倾城,在书屋内用电脑和朋友聊天。很好的朋友,交往十三年了,没事我们老爱在网上闲聊,这一次当然也不例外。 “嘿,美女!”我先给她发消息过去。“嘿,美女,你来啦!”看到回复的消息,心里爬上一丝奇怪,但还是犹豫地回复过去。
27、“晚上去游泳?” “不啦,有事”不对!这里面一定有什么不对!“你不是。你,不是她! “ 对方长时间沉默后回复。“呵呵,我是她朋友啦,你好厉害,你怎么知道的?”“感觉出来的。她不喜欢用啦这个字。” “真不愧是交往了十三年哦,你熟悉她的习惯” 似曾相识的话语,我快速回复:“熟悉不在于时间,而在于用心”我不知道对方是否会像我以前那样似懂非懂地对着电脑点头,但在那阳光盛放的午后,我却读懂了一个暮色四合的傍晚。,三 “对不起啊,我还不熟悉。” 蝉鸣的夏季夜晚,繁华的街道上,和妈妈并肩逛街,听她讲起哥哥上班的一个小插曲。哥哥的导师在教哥哥如何操作之后留了两天时间给他自由安排,但哥哥并没用这两天时间熟悉技能
28、,而去玩了。等到师傅检查时,他操作得很不尽如人意,师傅询问他原因,他敷衍说:“对不起啊,时间太仓促,我还不熟悉”妈妈停下问我:“你猜他师傅怎么说?”“熟悉不在于时间,而在于用心?”我调皮地问妈妈,她嗔怪地捏我的鼻子,笑了。 熟悉是一种过程,也是一种结果,不在于时间,而在于心。只要有心,熟悉便只是一瞬间的事,而如果无心,即使你将它丢在时间里浸泡,它也终将是你转身即忘的一个模糊侧面。做人处事、学习工作又何尝不是如此呢?,成长 啪!”一巴掌猛地打在屁股上。我大哭起来。“老师怎么教你的，小草是绿的，太阳是红的。看看你，怎么画的？”我透过泪眼，看着那张被撕掉的画：小草是黄的，太阳也是黄的。为什么非要把小
29、草画成绿的，把太阳画成红的?我戴爸爸那个太阳镜，看到的小草和太阳就是黄的。我不解。 “还有你的作文，”老师的喊声把我拉回现实，“让你写爸爸、妈妈，你怎么写的?妈妈是书童，爸爸是车夫。”“本来就是嘛，妈妈陪我读书，爸爸背我上学，不是书童、车夫，是什么?”我不服，和老师顶嘴。（语言描写和心理描写） 那年我八岁，还是一个不规则的多边形，新颖、多变，极富想象力。周长长，面积小，人生阅历浅。（议论）,“太过份了。”我回到家，把书包一扔，坐在沙发上生闷气。“怎么了?”爸爸关切地问。“今天考试，居然有人作弊，老师也没看到。”“他有没有抄你的?你有没有受影响?”说到作弊，父母如临大敌，紧张地问。“那倒没有。只
30、是这样对努力学习的同学太不公平了。我要去举报。”“别傻了，没影响到你不就行了。举报，万一人家报复怎么办?再说了，那么多作弊的，你举报得过来吗?”听听父母的话，有道理，于是打消了举报的念头。 回到房间，我想起刚刚被老师读过的作文，写友情的，只是我所描述的友情与我遇到的相差甚远。文中用了很华丽的辞藻，而我拥有的友情都是简简单单，平平淡淡，却又很温馨的。“文章很唯美，但很违心。”我苦笑着对自己说。（语言描写和心理描写） 那年我十八岁，已经被渐渐改造成规则的图形，只是棱角还在，不新颖也不规范，不多变也不稳定。周长不长，面积也不小。（议论）,“我的这件衣服怎么样?”女伴向我展示她新买的衣服“很不错，和你
31、很配，你穿上它年轻了十岁”我赞不绝口，其实那件衣服很难看，但我在赞美的时候，竟没有任何感觉。全然没有第一次说违心话时的慌张老板刚刚批评了我，说我工作的方法不对，并告诉我另一种工作方法。于是我很听话地按老板介绍的方法去工作，尽管方法更不对。但管他那么多，这是老板交待的工作方法，出了问题不关我的事。再说了，和老板顶嘴没好下场多年的经历，已经让我有经验了。（语言描写和心理描写） 这年我二十八岁，已经被打磨成了一个圆了，我稳定，我周长短，我面积大。我的人生阅历丰富了，我变得世故圆滑了（议论） 一天，去幼儿园接女儿，女儿哭着扑过来。“老师说太阳是红的，小草是绿的。可我戴爸爸那个黄黄的眼镜看到的太阳和小草
32、就是黄的，老师说不行，还打我。”女儿哭哭啼啼地讲完。这些话猛地击中我的心，尘封已久的记忆大门猛地打开。我想起了那黄的草，黄的太阳，妈妈是书童，爸爸是车夫，想起那个未经世俗打磨的不规则的多边形。我的泪水悄然滑落，为不再拥有的那个不规则的多边形,人 与 路 小时候，路是一条羊肠小道，你在这头，我在那头。 还记得么？那时的我，小小的，瘦瘦的，你从我妈手中接过我说：“这孩子，瘦成这样难养啊！”于是，你省吃俭用，把攒下来的钱给我买奶粉，买糖葫芦。渐渐地，我胖了，会走路了，一张小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一个劲地叫“奶奶，奶奶”。而你却瘦了，村上人见了说：“老太婆怎么这么瘦啊？”你笑呵呵地抚摸着我的
33、脑袋说：“千金难买老来瘦啊！”每到周末，你牵着我的手，走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接，把我“归还”后你折身就走；奈不住我一再对你的呼唤，在小道的尽头，你转身再朝我挥挥手。我模糊地看到，你用袖子使劲地擦着自己的脸。 那条羊肠小道，如今已铺上水泥了罢？那些你踩过的脚印，早已不在了，可是，却深深地刻在我的心里。,再大些，路是一根电话线，你在家里，我在远方。 就像鹰要成为翱翔苍穹的使者，就必须离开母亲的怀抱，用双翅开拓出属于自己的蓝天，我离开了家，去远方念书，独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果，还有更沉的，是你的千叮咛万嘱咐。身处异地，成绩的不理想，以及同学关系的难处，让我屡次垂泪
34、。于是打电话给你，向你倾诉，你的话语如涓涓细流，洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的，我适应了环境，也很少想起你。偶尔打电话给你，听你用高兴而微颤的声音，叫我注意身体云云。我呢，总是用不在乎的口气应和着，老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。我知道，你一直在攒钱，为我。我听到你对隔壁的李婶说过：“俺孙女聪明着，俺现在多攒点钱，供她上大学！” 那根电话线，也许是天下最“窄”的路吧，可它却承载着天下最阔大的爱。,后来啊，路是一张张冥币，你在天上，我在地上。 你说，你要等我回来再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一个礼拜，我还是没回来。看到你时，你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己，上哪找你？唯有借着这些冥币，让它们为我铺一条“心路”，寄托我的深情，问候天堂里的你,谢 谢！,
