《相互作用复习课》PPT课件.ppt

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1、重力,定义:,地球上的物体由于地球的吸引而受到的力。,大小:,G=mg,方向:,竖直向下,重心:,一个物体各部分都要受到地球的重力作用,但从效果上看,可以认为各部分受到的重力都集中于一个点,这个点叫重心。,弹力,定义:,发生弹性形变的物体,由于恢复原状对与它接触的物体产生的作用力。,大小:,方向,拉力(绳):沿着绳而指向绳收缩的方向。,条件:,互相接触挤压且有弹性形变.,面面接触:,点面接触:,点点接触:,垂直于面,垂直于面,垂直于公切面,支持力 或压力,判断弹力方法:,假设法,摩擦力,定义:,大小:,条件:,1. 接触面粗糙且彼此间存在弹力.,静摩擦力,滑动摩擦力,方向:,与相对运动趋势的方

2、向相反。,定义:,大小:,方向:,与相对运动的方向相反。,2. 彼此有相对运动或相对运动的趋势,判断方法:,假设法,根据运动状态,利用力学规律,摩擦力的注意点:1.“相对”是指相对接触的物体,不能相对其他的物体。2. 摩擦力的方向总和物体“相对运动 “或者“相对运动趋势“的方向相反,并非跟运动方向相反。3. 摩擦力的作用:既可以起动力作用,也可起阻力作用。4、静摩擦力可以存在于运动的物体间; 滑动摩擦力可以存在于静止的物体间。5、判断有无:A、从产生的条件:(1)两物体之间直接接触且有相互挤压(2)两物体之间接触面必须粗糙。(3)两物体之间要有相对滑动趋势或者是相对滑动B、假设法:从受力平衡上

3、判断,弄清滑动摩擦力与静摩擦力大小计算方法的不同。,(1)当物体间存在滑动摩擦力时,其大小即可由公式f=N计算,由此可看出它只与接触面间的动摩擦因数及正压力N有关,而与相对运动速度大小、接触面积的大小无关。 (2)正压力是静摩擦力产生的条件之一,但静摩擦力的大小与正压力无关(最大静摩擦力除外)。当物体处于平衡状态时,静摩擦力的大小由平衡条件来求解;而物体处于非平衡态的某些静摩擦力的大小应由牛顿第二定律求解。,例如:,4.二力合成的范围:,四、 力的合成1、分力的作用效果与合力作用效果一样,所以分力与合力可以等效替代。2、合力与分力不能共存。3、合力可能大于、小于或等于任意分力当两分力大小一定时

4、,合力随着两分力的夹角 增大而减小,减小而增大,法则:平行四边形法则。两条相邻的邻边为分力,邻边所夹的对角线为合力方法:图解法和计算法一般只解直角三角形,如果是非直角三角形用相似关系来求解。拓展:凡是矢量都是应用平行四边形法则来运算的。,施用一动滑轮将一物体提起来,不计滑轮与绳的质量及其间的摩擦力,则( )A总可以省力一半 B最大省力一半;C拉力可能大于被提物体的重量; D拉力可能等于被提物体的重量;,BCD,五、 力的分解1、法则:是力合成的逆运算,遵循平行四边形法则。2、原则:a、力产生的实际作用效果 b、处理问题的方便3、方法:平行四边形法则、正交分解法4、力的分解的一般思路实际问题根据

5、力的作用效果画出平行四边形根据已知边角关系求出分力,例:重G的光滑小球静止在固定斜面和竖直档板之间,若档板逆时针缓慢转到水平位置,在该过程中,斜面和挡板,对小球的弹力的大小F1,F2如何变化。,问第三个力的最小值当第三个力的方向跟第二个力垂直时,有最小值,这一规律搞清楚后,运用作图法或计算法就比较方便了。,求力的大小方法1:平行四边形、三角形的应用。,解:由于挡板是缓慢转动的,可以认为每个时刻小球都处于平衡状态,因此所受合力为零,应用三角形定则,G、F1、F2三个矢量应组成封闭力三角形,如图所示,F1逐渐变小,F2先变小后变大。,(属于:共点力作用下物体平衡的动态分析),方法二:力的正交分解,

6、(1)定义:把一个已知力沿着两个互相垂直的方向进行分解,(2)正交分解步骤:,建立xoy直角坐标系,沿xoy轴将各力分解,求xy轴上的合力Fx,Fy Fx =Fx1 +Fx2 +Fx3 +Fy =Fy1 +Fy2 +Fy3 + ,最后求Fx和Fy的合力F,F1,方向:,F1y,F1x,F2,F2X,F2y,F3,F3x,F3y,掌握动态平衡问题的求解方法。,根据平衡条件并结合力的合成或分解的方法,把三个平衡力转化成三角形的三条边,然后通过这个三角形求解各力的大小及变化。在两个力中有一个力的方向保持不变.,弄清动态平衡问题的求解方法。,例.如图所示,保持 不变,将B点向上移,则BO绳的拉力将:( ) A. 逐渐减小 B. 逐渐增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小,C,正确地对物体进行受力分析,作出物体的受力分析图,是解决力学问题的关键。对物体进行受力分析的基本方法是隔离法,其主要步骤如下:,(1)明确研究对象;(可以是质点、结点、物体、物体系)即确定我们是要分析哪个物体的受力情况。,(2)明确研究对象所处的运动状态;,(3)找出研究对象所受的各种作用力,并正确画出受力图。应按顺序分析受力,先重力,其次弹力,接着摩擦力(有摩擦力一定存在弹力;有弹力不一定存在摩擦力。),(4)对画出的受力图进行检验,防止错画力、多画力和漏画力。 无中生有 丢三拉四 张冠李戴 颠倒黑白,

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