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1、自我介绍说说我自己,习作指导,说不同,说说自己的特点,可以说兴趣爱好可以说性格特点可以说优点缺点 可以说说自己的成绩说说自己的理想,说说我自己,题好一半文,以 的我为例：一可以根据自己的性格确定题目1、爱哭的我，2、胆小的我，3、开朗的我等等；二可以根据自己的优点确定题目1、聪明的我，2、虚心的我，3、上进的我等等；三可以根据自己的爱好确定题目1、爱画画的我，2、爱看书的我，3、爱踢球的我等等。写作时要根据自己的题目重点写这一部分。,例文欣赏我的同学沈彤 我们班里有一个同学叫沈彤，她长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。她的优点就是：乐于助人，关心同学其中有件事还在我的脑海中萦绕
2、，令我经久不忘。 那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈的做着各种游戏。有的在跳绳，有的在追逐，有的在打羽毛球。而我和沈彤在一起跑步。“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知怎么办才好。就在这时，沈彤蹲下身来，捋（l)起我的裤腿，我的膝盖鲜血直流，她一只手捏着我的腿，另一只手扯下自己的红领巾，包在我的腿上，又小心翼翼的把我扶起，将我的手搭在她肩上，艰难地搀着我向校医务室走去。看着被血染的更红的红领巾，再看看满头大汗的沈彤，我热泪满面。 想
3、起沈彤就会有许许多多的事情浮现在我的眼帘，每一件事情都令我难以忘怀。我相信，善良的她一定会受到更多人的喜爱。,我的同学沈彤 （例文分析） 开头介绍外貌和品质 中间选取典型事例，表现人物特点。 结尾点题，赞美心灵。,开头的方法,1直接介绍。（运用排比） 没有清眉秀眼，没有高挺的鼻子，也没有樱桃小嘴。我就是这样一个普普通通的小女孩。连名字都再普通不过了，我叫杜雨晴。2概括介绍 嘿，大家好，我叫郑慧聪，11岁了，在张营小学五年级上学。我的爸爸希望我聪明有智慧，所以给我起的名字叫“慧聪”。,开头的方法,3描述外貌特点 瞧，镜子里的那个男孩儿，圆圆的脑袋，显眼的下巴，胖嘟嘟的小嘴，凌乱的头发，再加上一双
4、永远充满好奇心的眼睛，他就是我。4名字来历 宋雪晴这个名字好听吧，听妈妈讲，我出生的时候天空飘着鹅毛大雪，可没多久，雪就停了，天也晴朗了。所以妈妈就叫我雪晴。,写作思路示例：中间详写段落,中间：（1）你的性格有什么特点，抓住某个方面来写。先概括个性特点，再选取一个事例具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。（2）你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅长什么，再举例说明。要突出细节，写出情趣。,结尾的方法,1反问结束法。 朋友，你愿不愿意和我做朋友？ 怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？2概括总结法。 听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！ 我就是这么一个
5、普普通通但又与众不同的小女孩。 我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？3. 幽默总结法。： 哈哈，这就是我，帅气英俊的我，不要迷恋我，我只是个传说！ 看吧，我就是这么爱粘住妈妈，她常常笑话我说我是她的小尾巴。,写作导引：（1）：我长的什么样子？（2）：我有什么优点？（3）：我的性格特点，用一个事例来反映自己的特点。（4）:再次写出自己的个性特点。,方法1：写好自己与众不同的外貌,例：我头发黑黑的，眉毛浓浓的，眼睛又大又圆，嘴巴又小又红，长得不胖不瘦，不高不矮。,修改后：我的头发是小卷毛，妈妈说是自然卷。我一笑起来眉毛就往上扬，眼神特好，尤其是到了晚上，亮亮的，发着光，像两个小灯泡。体格健
6、壮，跑起来像一阵风！,写好自己与众不同的外貌！,例：我呀，矮矮的个子，一张小小的瓜子脸，淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似的小眼睛。可能是我太瘦了吧，无论穿什么裤子，老是扎不稳，我总觉得裤子往下滑，所以隔一会儿就提一下裤子。就因为这个，同学们经常笑我，不过我也不在乎，他们一笑我，我就冲他们做鬼脸！,方法2：写出自己与众不同的特点,学生A的介绍：我是，是一个爱音乐的女孩，我最大的愿望是长大后成为一个音乐制作人，虽然我现在所学的知识还很肤浅，但我相信，只要我坚持不懈地努力，一定能实现我的梦想，下面我用二胡为大家演奏一曲赛马，请大家给我点鼓励。,学生B的介绍：我叫，性格外向，爱运动，最爱打篮
7、球，而且我的个头高，耐力强，投篮命中率高，同学们都称我为“小姚明”，虽然我觉得当之有愧，但还是很开心。,写出自己与众不同的特点！,方法3：选材要“新”,例：有一次上语文课，老师说：“走向生活，广交朋友，会给你的生活带来无限乐趣。”全班同学正在聚精会神地聆听老师的教诲，他不慌不忙地加了一句：“不要和陌生人说话！”老师狠狠地瞪了他一眼，他吐了吐舌头不好意思地做了个鬼脸，赶紧坐得端端正正。他真是调皮得可爱。,外貌描写片断,1、我，个儿不高，稍长的头发乌黑发亮，一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒，圆圆的脸上总是挂着甜甜的笑容，还有一张能说会道的嘴。,2、瞧，镜子里，一个活泼的小女孩呈现在眼前了，圆圆的脸白
8、白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！,聊聊我自己,我叫洋洋，出生在湖北武汉，今年9岁，在武汉市五一路小学上学。我不爱发脾气，但是我忍无可忍的时候，说不定就会发起大脾气来。 也许有的同学听到“写作”就头大，可我却非常喜欢写作。因为写作可以给我带来无穷的乐趣。高兴的时候，把你高兴的写出来，就可以让大家分享你的高兴;难过的时候，把你的难过写出来，就会觉得很舒服。而且，写作还能锻炼大脑的想象力，使大脑更聪明。何乐而不为呢？我还特
9、别喜欢电脑，但我玩游戏玩得并不多。我已经学电脑三年了，班里的同学和班主任都叫我“电脑人”。不久前，我还和网络结下了不解之缘。还在网上安了家，网址是http；/,上网的朋友可以来我的家转转。我对天文也情有独钟：那隐形的黑洞、天外来客UFO、惊人的宇宙大爆炸，是多么的神奇啊！我家里关于天文的书不下十本。我和我的同学谈论天文 时候，他们大都听不懂。,聊聊我自己,老师的话：“他喜欢学习，勤奋钻研，积极动脑，思维敏捷；他爱好广泛，喜欢读书、写作，喜欢拉小提琴，更喜欢电脑；他关心集体，乐于助人，正直，诚实，是个深受同学、老师喜爱的小男孩。” 家长的话：“他是一个聪明有能力的9岁男孩，从小就酷爱读书，文学类
10、、科普类读物爱不释手，还在班里办了个图书馆，被同学们誉为书虫。” 这就是我-一个爱好广泛、活泼机灵的男孩子。你们愿意和我交朋友吗？点评;这篇习作，紧扣主题介绍我自己，详略得当，选材突出表现我的个性和爱好，变现手法新颖，语言流畅，是一篇不错的习作。,我叫XX，今年XX岁。我想大家一定还不太熟悉我吧！那我就做个自我介绍吧！ 我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我
11、坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗？ 我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛
12、又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀！ 这就是我，一个普普通通的小男（女）孩。,与众不同的我,一个人就是一片绿叶，亿万个地球人就是满满一树林的叶子。在这亿万片叶子中。没有哪两片叶子是相同的。“树林”最中心的一棵树上。有一片叶子就是我。 我，一个活泼开朗的小女孩，能一眼目睹我与众不同的地方，就是我的长相了。我的头发很短，如同一顶西瓜帽、而我就是顶着西瓜帽的小尼姑，嘻嘻。再说说生活中吧，我很少和女生说话，还经常和几个男生一起聊天，一起玩闹呢。 我有时很狂躁，有时很“英勇”，有时也很烦人。 若是平常有人说我的坏话，我笑一笑就过去了，毕竟忍一时风平浪静，退一步海阔天空。可在气头上说我
13、的坏话，无论是男生还是女生，那可就“遭殃”了，我会“腾”地一下从座位上站起来，气势汹汹地朝他（她）走过去，把他（她）吓得瑟瑟发抖；接着，我就嬉皮笑脸地走回自己的位置，谁让我是只有气势的正宗“纸老虎”呢。,至于“英勇”么，在我身上可不是褒义词了。每当听到有人欺负我的朋友时，我会不管三七二十一，冲上去就和他打成一团。怎么样，够“英勇”吧！ 下面该谈谈“烦人”这个话题了。每到下课，我的嘴巴就一刻也停不下来。同桌抱怨道：“你整天唧唧喳喳的烦不烦呀，对了，还有一个问题，你知道什么东西比麻雀更讨厌吗？”我摇了摇头，说：“不知道，告诉我，是什么？”“那好吧，告诉你，是麻雀嘴。”这时我才知道，他说我是“麻雀嘴
14、”。可是，我有这么烦吗？我怎么感觉不到啊，真奇怪。 其实。我也是个双面派。平时大部分时间都像个小男生，但每当手里捧着一本好书，就变了一个人。变回了一个文文静静的小女生。记得有一次，有同学叫我“男人婆”，我就眼睛眨个不停，狂躁的我，“英勇”的我，烦人的我，双面的我，组成了一个多彩的我。,范文赏析：独一无二的我 没有清眉秀眼，没有高挺的鼻子，也没有樱桃小嘴。我就是这样一个普普通通的小女孩。连名字都再普通不过了，我叫杜雨晴。 别看我的脸胖嘟嘟的，其实我的身材十分“苗条”，别人都说我身上一点肉都没有，是不是妈妈不给你吃东西啊！其实妈妈也每天都叫我吃啊吃啊。我个子比较矮，从一年级到现在的初中都坐第一排，
15、我小学就开始戴眼镜了，到现在都摘不掉了，但在我富有学问的眼镜下面有一双水汪汪的大眼睛。我和很多女孩一样小时候都有“公主梦”，喜欢穿裙子，但现在的我喜欢白颜色的衣服，基本上都是休闲的打扮，有点喜欢比较酷的鞋子。,范文赏析：,我爱哭还爱笑，可能有些人要纳闷了，怎么会有这样的人？此话怎讲？不用纳闷让我来告诉你，我有时会因为一点鸡毛蒜皮的小事，就闷闷不乐，一整天都没精神开心不起来，会一直追问这件事情从头到尾是怎么回事，为什么。但一旦有一件事转移了我的注意力我就会开怀大笑，把伤心事抛之脑后，接下来遇到的事也会以乐观的心态去面对，想着那个人的好，把那个人对我的不好彻底忘掉。我除了爱哭爱笑还有一点粗心大意，
16、特别是上了高年级以后作业量急剧增加，做作业老出错，有时候写上去和脑子里想的完全不一样。因此也得到了老师不少格外的“关照”。 我喜欢看书，但大人们老是说我看的书太幼稚，太小儿科，让我多看看中外名着，可是我却不这么认为，我觉得中外名着是得看，但是看书就应该看自己喜欢看的书，也许学不到什么知识，但能让我感受到快乐；我还喜欢听音乐，无论到哪一听到音乐声音，我就像打了鸡血一样兴奋。有时还会情不自禁的跟着音乐哼唱几句。 哪，这就是我，一个独一无二的我。,范文赏析：,我 瞧，镜子里的那个男孩儿，圆圆的脑袋，显眼的下巴，胖嘟嘟的小嘴，凌乱的头发，再加上一双永远充满好奇心的眼睛，他就是我。 课堂上，你看那个眼睛
17、瞪得溜圆，听课听的最认真的就是我。“谁来回答这个问题？”教室里一片寂静。“谁来回答？”还是一片寂静，可见这道题的难度有多大。“我来回答，这道题就是”“非常正确，真聪明。”同学们用赞许的目光看着我，别提我的心里有多高兴了。 下课时，你瞧那个闹得最欢，总能想出新奇玩儿意的就是我。“温建荣，过这边玩吧。”“过这边玩吧。”弄得我左右不是，不知该去哪边，他们这么欢迎我也不是没道理，主要是我能想出新奇的东西。“我们一起玩吧。”于是，操场上多了几个爱笑的身影。,范文赏析：,此外，我还很“潇洒”。常听姐姐说，人生在世，就要潇洒一回。总算到了周末。我和同学约好去野游。爸妈都不答应，我非要逆其天命，他们也拿我没办法，只好同意。野营总体来说还比较顺利，不过在最后时刻，我提出要去登山，他们都不去，我只好孤军奋战。道路可真难走，走到山顶时，已经快天黑了，领略着一览众山小的风光，微风拂过面颊，心里想我多潇洒。 这就是我，一个活泼可爱的男孩儿。,展示真实的我,介绍自己并不难，多用心思想特点。 姓名年龄女或男，长相性格不要繁。 兴趣爱好有哪些，我有什么优缺点？ 大胆表达心里话，理想可谈一点点。确定写作的路线，征求别人的意见。 一个真实的自己，就会呈现在眼前。,
