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1、做个不抱怨的教师,汪在文,四川省简阳市高级职业中学,2016年5月,什么是抱怨： 心中怀有不满，责怪别人,抱怨的产生： 抱怨是人的一种不满心态最好的诠释，他像幽灵一样到处游荡、扰人不安。抱怨让我们将关注点放在自己看人、接物的表层面上，因此，当我们抱怨时，我们就远离了自己想要的东西，而且抱怨越多，距离越远。,心底无怨天地宽！,团结并协作,角度决定高度，高度决定成就， 成就决定命运，命运决定未来！,压力变动力！,取得好成就！,收获好心情！,无悔我人生！,辛勤加智慧,憧憬有信心,放眼世界小,进一步海阔天空,退一步前功尽弃,抱怨压力根源在于怯懦、多虑,进一步海阔天空,只要大胆的放手，迎接你的必是海阔天
2、空,教师队伍中八种抱怨,抱怨自己，不开发自己的潜能。抱怨工作，不获得工作的乐趣。抱怨他人，不赢得他人的尊重。抱怨家人，不获得家庭的幸福。抱怨压力，不获得前进的动力。抱怨环境，不获得成功的奥秘。抱怨挫折，不为未来铺就道路。抱怨当下，不活在快乐氛围里。,适者生存就是硬道理,抱怨牢骚苦不堪言,转变,适应环境,逆境变顺境,不抱怨工作，获得工作的乐趣,佛家所说的人生三个境界一位伟人曾经说过：“有所作为是生活中的最高境界，而抱怨是无所作为，是逃避责任，是放弃义务，是自甘堕落。”如果你还有时间抱怨工作，那么你就有时间将工作做好。喋喋不休的抱怨，注定于事无补。若想拥有美好生活，就要抛弃抱怨，学会享受工作中的乐
3、趣。,风雨之后才可以见彩虹 心态决定人生的高度,1.好工作，不如好心情,俗语说得好：好工作不如好身体，好身体不如好心情（三位白发老人进家门的故事） 确实，愉悦快乐的心情对工作和生活有着极其重要的作用。如果人们整天总是愁眉苦脸、郁郁寡欢，那么纵使工作条件再好，职位再高，薪水再多，也是徒劳无功的。因为他们没有好心情去享受工作的乐趣，自然就会怨声四起，抱怨工作中出现的各种问题。教师也是如此，倘若我们每天没有好心情，如何将快乐传达给学生，如何让学生愉快的学习呢？,生活因压力而精彩,换一个角度，变一种心态，一个心情,想一想,放眼自然界，没有凛冽的冬季，哪有迎风傲雪的青松；没大漠黄沙，哪有防风林那翠绿的屏
4、障中白杨的傲然挺立？,现象,付房贷、水电费、孩子的学习支出，物价飞涨，钱包里比脸还干净；婆婆真难处，什么都管，烦死了。,观点2,没有压力的生活不精彩 （懒散、怠慢、拖延 ，如同一潭死水 ）,观点1,生活处处有压力（生活成本的提高 ）,2.三百六十行，行行出状元,很多教师都曾为一个问题而困惑：明明自己的能力比别人强得多，可成绩总是比别人的差？不要疑惑，更不要抱怨，应该好好的问自己一些问题：自己是否像裁缝仔细研究布料一样，仔细研究教师领域的各个细节问题？ 学校的各个领域都能有所作为（如餐厅文化的打造等）。,尽全力，让“不可能”变为“可能”,有志者，事竟成。,积极面对，勇于面对。,变“不可能”为“可
5、能”,3.勤能补拙，亘古不变的真理,小故事寺院敲木鱼，名为敲鱼，实则敲人。故事告诉我们，在日常生活当中，不少老师一边抱怨工作任务太多、难度太大，一边却有时间跟别人闲聊、娱乐，无非是想为自己的懒惰和不上心寻找各种托词和借口。自身案例：没有本事，但是可以勤快些，到位早些，晚上休息的时候回忆当天所作所为，有时候，自己会露出开心的笑脸，因为有大家的力顶，学生又进步了。,若想有所作为,“不学习，就落伍。”,终身学习,出路,终身学习，一个永不停息的信念,4.别让热忱远离你,卡耐基说过：“岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。”可见，热忱是保持心灵滋润的必需品，在现实生活中，一个人一旦远离对工作的热忱，就容易心生抱怨。相反，如果你能永葆一颗热忱的心，怀着这样的心情去工作，那么，无论你遇到什么样的工作任务，就不会感到疲惫、消沉、抵触。没有消极的情绪，你自然也不会对工作产生怨念。例：学生对老师问好的回应，对同事的热忱态度等，这样产生的暖炕效应必将受益一生。,马云,尼克胡哲,假如通过我们共同探讨，你的心情有所释放，心情有所感悟，是我们共同的心愿假如通过我们共同探讨，你的心情沉重，心情产生了软的信念，是我苦心的悲愿希望我们充满正能量，虽忙碌着，却也享受着工作的幸福！,结束语,谢谢您的聆听！,
