一元二次方程根与系数的关系优质ppt课件.ppt

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1、一元二次方程的根与系数的关系,韦达,平昌县得胜中学 任 璟,-,若一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0) 的两根为x1、x2, 则,.,.,计算并填空,X1+x2=,+,=,=,-,X1x2=,=,=,=,证明:设ax2+bx+c=0(a0)的两根为x1、x2,则,一元二次方程的根与系数的关系:,如果方程ax2+bx+c=0(a0)的两个根是x1 , x2 ,那么x1+x2= , x1x2 =,-,注:能用公式的前提条件为=b2-4ac0,在使用根与系数的关系时,应注意:不是一般式的要先化成一般式;在使用X1+X2= 时, 注意“ ”不要漏写。,如果方程x2+px+q=0的两根是X1 ,X

2、2,那么X1+X2= , X1X2= .,P,q,一元二次方程根与系数的关系是法国数学家“韦达”发现的,所以我们又称之为韦达定理.,说出下列各方程的两根之和与两根之积:,(1) x2 - 2x - 1=0,(3) 2x2 - 6x =0,(4) 3x2 = 4,(2) 2x2 - 3x + =0,x1+x2=2,x1x2=-1,x1+x2=,x1+x2=3,x1+x2=0,x1x2=,x1x2=0,x1x2= -,说一说:,例1、已知方程x2-(k+1)x+3k=0的一个根是2 , 求它的另一个根及k的值.,解法一:,设方程的另一个根为x2.,由根与系数的关系,得,2 x2 = k+1,2 x

3、2 = 3k,解这方程组,得,x2 =3,k =2,答:方程的另一个根是3 , k的值是2.,求一元二次方程的待定系数要验证判别式,例1、已知方程x2-(k+1)x+3k=0的一个根是2 , 求它的另一个根及k的值。,解法二:,设方程的另一个根为x2.,把x=2代入方程,得 4-2(k+1)+3k=0,解这方程,得 k= - 2,由根与系数的关系,得2 x23k,即2 x26, x2 3,答:方程的另一个根是3 , k的值是2.,求一元二次方程的待定系数要验证判别式,例2、方程2x2-3x+1=0的两根记作x1,x2, 不解方程,求: (1) ; (2) ; ; (4) .,另外几种常见的求值

4、:,1、已知方程3x219x+m=0的一个根是1,求它的另一个根及m的值。,2、设x1,x2是方程2x24x3=0的两个根,求(x1+1)(x2+1)的值.,解:设方程的另一个根为x2,则x2+1= , x2= ,又x21= , m= 3x2 = 16,解:,由根与系数的关系,得,x1+x2= - 2 , x1 x2=, (x1+1)(x2+1) = x1 x2 + (x1+x2)+1 =-2+( )+1=,试一试:,求一元二次方程的待定系数要验证判别式,4,1,14,12,则:,求与方程的根有关的代数式的值时,一般先将所求的代数式化成含两根之和,两根之积的形式,再整体代入.,4.已知方程的两

5、个实数根 是且 , 求k的值.,解:由根与系数的关系得 x1+x2=-k, x1x2=k+2 又 x12+ x2 2 = 4 即(x1+ x2)2 -2x1x2=4 K2- 2(k+2)=4 K2-2k-8=0, = K2-4k-8当k=4时, =-80k=4(舍去)当k=-2时,=40 k=-2,解得:k=4 或k=2,探究:,求一元二次方程的待定系数要验证判别式,6.已知关于x的方程x2+(2m-1)x+m2=0有两个实数根x1、x2.(1)求实数m的取值范围;(2)当x12-x22=0时,求m的值.,求一元二次方程的待定系数要验证判别式,6.(2013荆州)已知:关于x的方程 kx2(3

6、k1)x+2(k1)=0(1)求证:无论k为何实数,方程总有实数根;(2)若此方程有两个实数根x1,x2, 且x1x2=2,求k的值.,2、熟练掌握根与系数的关系;3、灵活运用根与系数关系解决问题.,1.一元二次方程根与系数的关系?,小结:,17.4一元二次方程的根与系数的关系,(第二课时),下列方程的两根的和与两根的积各是多少? .X23X+1=0 .3X22X=2 .2X2+3X=0 .3X2=1,基本知识,在使用根与系数的关系时,应注意:不是一般式的要先化成一般式;在使用X1+X2= 时, 注意“ ”不要漏写.,练习1,已知关于x的方程,当m= 时,此方程的两根互为相反数.,当m= 时,

7、此方程的两根互为倒数.,1,1,分析:1.,2.,练习2,设 的两个实数根 为 则: 的值为( )A. 1 B. 1 C. D.,A,练习三,以 为两根的一元二次方程(二次项系数为1)为:,二、已知两根求作新的方程,练习:1.以2和 为根的一元二次方程(二次项系数为)为:,题5 以方程X2+3X-5=0的两个根的相反数为根的方程是( )A、y23y-5=0 B、 y23y-5=0 C、y23y5=0 D、 y23y5=0,B,分析:设原方程两根为 则:,新方程的两根之和为,新方程的两根之积为,题6 已知两个数的和是1,积是-2,则两 个数是 。,2和-1,解法(一):设两数分别为x,y则:,解

8、得:,x=2y=1,或,1y=2,解法(二):设两数分别为一个一元二次方程的两根则:,求得,两数为2,三已知两个数的和与积,求两数,题7 如果1是方程 的一个根,则另一个根是_=_。,(还有其他解法吗?),-3,四求方程中的待定系数,求一元二次方程的待定系数要验证判别式,小结: 1、熟练掌握根与系数的关系; 2、灵活运用根与系数关系解决问题; 3、探索解题思路,归纳解题思想方法。,8、已知关于X的方程mx2-(2m-1)x+m-2=0(m0) (1)此方程有实数根吗? (2)如果这个方程的两个实数根分别为x1,x2,且 (x1-3)(x2-3)=m,求m的值。,拓广探究,求一元二次方程的待定系

9、数要验证判别式,题9 方程 有一个正根,一个负根,求m的取值范围。,解:由已知,=,即,m0m-10,0m1,求一元二次方程的待定系数要验证判别式,一正根,一负根,0X1X20,两个正根,0X1X20X1+X20,两个负根,0X1X20X1+X20,求一元二次方程的待定系数要验证判别式,请阅读下列材料:问题:已知方程x 2x10,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的2倍解:设所求方程的根为y,则y2x,所以x 把x 代入已知方程,得( )2 10化简,得y 22y40故所求方程为y 22y40这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们称为“换根法”请用阅读材料提供的“换根法”求新方程(要求:把所求方程化为一般形式);(1)已知方程x 2x20,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的相反数,则所求方程为_;(2)已知关于x的一元二次方程ax 2bxc0(a0)有两个不等于零的实数根,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的倒数,

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