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1、(一)、受精作用,卵细胞与精子相互识别、融合形成受精卵的过程，其实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合的过程。,卵细胞,精子,受精作用过程,卵细胞,卵细胞,精子头部进入卵细胞，尾部留在外面,卵细胞,精子头部进入卵细胞，尾部留在外面,卵细胞,精子头部进入卵细胞，尾部留在外面,卵细胞,卵细胞细胞膜发生变化，阻止其他精子再进入,卵细胞,卵细胞细胞膜发生变化，阻止其他精子再进入,卵细胞,卵细胞细胞膜发生变化，阻止其他精子再进入,受精卵,受精作用实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合，使彼此的染色体会合在一起。,受精卵,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子，另一半来自
2、卵细胞。,受精卵,细胞核：精子的核+卵细胞核,细胞质：几乎全由卵细胞提供,受精卵的核基因：父母各给一半。受精卵的质基因：几乎全来自于母亲。,一母生九子，九子各不同？,父亲体内的所有精原细胞，染色体组成并无差别；母亲体内的卵原细胞也是如此。 猜想：是不是同样的精（卵）原细胞产生了不同的配子，配子中的染色体组合不同？,（二）、配子中染色体组合的多样性,模拟减数分裂过程中非同源染色体的自由组合,模型建构,非同源染色体 的自由组合,aB,Ab,aB,aB,Ab,Ab,AB,ab,AB,AB,ab,ab,非同源染色体 的自由组合,练习1.有关下列两个细胞分裂图像说法正确的是()A、均是卵细胞形成过程中的
3、细胞B、中均含两对同源染色体C能产生4种类型的生殖细胞D能产生1种类型的生殖细胞,D,.减数分裂过程中非同源染色体的自由组合,.四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。,配子中染色体组合的多样性,含有2对同源染色体的初级精（卵）母细胞，共能产生几种配子？,4种,3对同源染色体？,8种,人类成熟男性共能产生几种精子？,223种,如果一种生物有n对同源染色体，则该生物能产生几种配子？,2n种,1、含有Aa、Bb、Cc三对同源染色体的一个初级精母细胞，经减数分裂形成的配子数目和种类分别是（ ） A、4和8 B、2和4 C、4和4 D、4和22、含有Aa、Bb、Cc三对同源染色体的生物个体，经减数分裂形
4、成的配子种类是（ ） A、8 B、2 C、4 D、1,D,A,Sa,配子来源的判断方法：1）若两个精细胞中染色体几乎完全相同，则它们可能来自同一个次级精母细胞2）若两个精细胞中染色体相同或互补，则它们可能来自同一个精原细胞或初级精母细胞3）若两个精细胞中染色体既不相同，也不互补，则它们来自不同的精原细胞,模型建构,模拟减数分裂过程中非姐妹染色单体的交叉互换,交,叉,互,换,同源染色体联会,1 2 1 2,交,叉,互,换,染色单体断裂,1 2 1 2,交,叉,互,换,非姐妹染色单体之间发生互换并引起交叉,1 2 1 2,交,叉,互,换,非姐妹染色单体 之间发生互换并 引起交叉,1 2 1 2,交
5、,叉,互,换,1 2 1 2,非姐妹染色单体 之间发生互换并 引起交叉,交,叉,互,换,1 2 1 2,交,叉,互,换,交叉互换使同源染色体的两条非姐妹染色单体发生遗传物质的部分交换,1 2 1 2,交,叉,互,换,交叉互换使分裂产生的四个子细胞所含的遗传物质各不相同,1 2 1 2,下图甲是某生物的一个精细胞，根据图中的染色体类型和数目，判断与其来自同一个次级精母细胞的,甲, ,下图甲是某生物的一个精细胞，根据图中的染色体类型和数目，判断与其来自同一个精原细胞的,甲, ,若A与a，B与b为同源染色体，来自同一精原细胞的精子（减数分裂的过程无交叉互换）染色体组成（ ） A、Ab,aB,Ab,a
6、B B、aB,Ab,AB,ab C、Ab,aB,aB,AB 、 AB,Ab,Ab,AB,A,一双亲后代必然呈现多样性原因,配子中染色体组合的多样性,卵细胞和精子结合的随机性,同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换,同源染色体分离时，非同源染色体的自由组合,受精作用,46,46,细胞分化有丝分裂,减数分裂和受精作用意义： 2）维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。,思考题：1.能体现受精作用实质的是：( )A、精子与卵细胞接触；B、卵细胞形成受精膜； C、精子的头部进入卵细胞内； D、精核与卵细胞核的结合。,D,2.下列细胞中，新陈代谢最旺盛的（ ） A、精子 B、卵细胞 C、受精卵 、体细胞3.下列动物细胞中，染色体数目、种类和受精卵相同的是（ ）A、精原细胞 B、体细胞 C、精子 D、卵细胞,C,AB,4.如果用A和B分别代表精子细胞中的染色体和DNA数，则初级精母细胞与次级精母细胞中的染色体和DNA分别是（ ）A、A和2B B、2A和4B C、4A和4B D、4A和2B,B 、A,
