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2、程,教学过程,建立生涯与职业意识(6理论学时),专业发展 就业分析,专题讲座（分系别或分专业）,自我认知自我评价,教学方法： 以课堂讲授、 专题讲座为主 以案例分析、 主题班会为辅,职业与岗位认知,教学方法： 课堂讲授 岗位见习 小组讨论 案例分析等,教学过程,职业发展规划（8理论学时+4实践学时）,提高就业能力（4实践学时） 教学方法：课堂讲授、小组讨论、团队训练,教学过程,求职过程指导（8实践学时）,2,3,4,搜集就业信息，把握形势与政策教学方法：课堂讲授、经验交流,简历攥写与面试技巧 教学方法：课堂讲授、小组讨论、案例分析,心理调适 教学方法：课堂讲授、案例分析、经验分享、团体训练,就业权益保护教学方法：课堂讲授、案例分析、经验分享、实习见习,1,创业教育,教学方法：课堂讲授、小组讨论、模拟教学、创业计划大赛、人物访谈。,教学过程,职业规划,审视自我,确立目标,成就人生,
