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1、杨晓光 教授同济大学交通工程系、道路与交通工程研究所智能交通运输系统（ITS）研究中心上海市曹安公路4800号，交通运输工程学院502室，201804http:/,2008年9月8日, 上海,交通系统科学与工程系列课程,交通设计学(一)绪论,22.11.20,Tongji University,Page 2,绪论纲要,1.1 交通设计提出背景（问题引出、学术体系）1.2 交通设计基本概念与定义1.3 交通设计基本内容与作用1.4 交通设计的应用与发展1.5 课程目标与计划,1.1.1 交通问题与对策及交通设计,对策的实施与落实,1.1 交通设计提出背景（问题引出、学术体系）,1.1.2 交通工
2、程学与交通设计 基于学术的思考,22.11.20,Tongji University,Page 4,交通设计的基本概念形成于八十年代，同济大学等提出，其基本含义是：基于规划的理念和成果，以交通安全、通畅、便利与环境协和为目的，以交通系统的“资源”(包括时间、空间、经济的资源)为约束条件，对现有和未来建设的交通系统及其设施加以优化设计，寻求最佳改善交通的方案，最佳地确定：交通系统的时间和空间要素；贯穿于交通规划和交通管理之中，指导交通设施的土木工程设计与交通管理。具有中微观的性质。设计有构思、智慧、创造、优化、组合、整合。之意;交通设计基于交通工程学与工业设计原理而形成；交通设计不是交通设施设计
3、。,1.2 交通设计基本概念,22.11.20,Tongji University,Page 5,需求分析,基本对策,方案设计,方案评估与优化,1.3 交通设计工作基本框架及其关系,22.11.20,Tongji University,Page 6,交通设计工作,22.11.20,Tongji University,Page 7,1.4 交通设计的应用与发展,应用交通设计上承接交通规划/城市设计，下承接交通管理；交通设计指导交通基础设施（道路、枢纽、管理设施）设计与建设；交通设计整合交通系统资源、最佳分配资源；发展对象：交通运输系统与综合交通运输体系、政策设计等；深度：理论化和精细化；手段：信
4、息化与智能化计算机辅助系统,22.11.20,Tongji University,Page 8,1.5 课程目标与计划,课程目标：培养学生三基体系：交通设计基本概念、基本知识、基本技能；培养学生最佳构筑交通运输系统的能力；培养学生就业及可持续发展能力,22.11.20,Tongji University,Page 9,培养计划：基础课与课程设计第一章 绪论第二章 交通设计理论基础交通设计理论基础体系的构成及作用交通流特性与交通设计通行能力与交通设计交通冲突与交通设计交通行为与交通设计工业设计与交通设计,1.5 课程目标与计划,22.11.20,Tongji University,Page 10
5、,培养计划：基础课与课程设计第三章 交通问题及其特征分析交通系统基本概念及基本框架城市建设与发展及其交通问题特征交通供需特征 交通阻塞问题与特征交通事故与特征交通环境问题与特征 交通问题的成因剖析,1.5 课程目标与计划,22.11.20,Tongji University,Page 11,培养计划：基础课与课程设计第四章 交通设计基础与条件第一节 概述第二节 交通设计基础与流程第三节 交通设计依据第四节 交通设计主要工作第五节 交通设计基础资料调查与分析,1.5 课程目标与计划,22.11.20,Tongji University,Page 12,培养计划：基础课与课程设计第五章 城市道路交
6、通设计第一节 概述第二节 城市道路网络衔接设计及道路功能定位及其衔接第三节 道路交通流优化组织设计第四节 道路横断面优化设计第五节 平面交叉口交通设计第六节 立体交叉交通设计第七节 慢行交通系统优化设计第八节 连续流与间断流交通协调设计第九节 交叉口群协调设计第十节 城市道路沿线进出交通系统设计第十一节 城市道路交通与景观协调设计第十二节 交通信号控制设计,1.5 课程目标与计划,22.11.20,Tongji University,Page 13,培养计划：基础课与课程设计第六章 公共汽车交通设计第一节 概述第二节 公共汽车交通优先设计体系第三节 基础资料的调查及搜集第四节 公共汽车交通优先
7、设计第五节 公交停靠站交通设计第六节 公交信号优先控制第七节 新型公交系统,1.5 课程目标与计划,22.11.20,Tongji University,Page 14,培养计划：基础课与课程设计第七章 枢纽交通设计第一节 概述第二节 基本概念第三节 枢纽交通设计体系（基本理论）第四节 枢纽交通设计方法（基本技能和应用）第五节 枢纽交通设计发展（发展动向）,1.5 课程目标与计划,22.11.20,Tongji University,Page 15,培养计划：基础课与课程设计第八章 公共停车场交通设计第一节 概述第二节 停车交通组织与管理第三节 路外停车场交通设计第四节 路边停车场交通设计,1
8、.5 课程目标与计划,22.11.20,Tongji University,Page 16,培养计划：基础课与课程设计第九章交通安全设计第一节 概述第二节 交通安全设计体系第三节 交通空间安全设计第四节 交通控制安全设计第五节 交通安全设施设计,1.5 课程目标与计划,22.11.20,Tongji University,Page 17,培养计划：基础课与课程设计第十章交通语言系统设计第一节 概述第二节 交通语言的概念及内涵第三节 交通语言系统结构和基本属性第四节 交通语言分类及设计原则第五节 机动车交通语言系统设计第六节 慢行交通系统交通语言设计第七节 公共交通系统交通语言设计,1.5 课程
9、目标与计划,22.11.20,Tongji University,Page 18,培养计划：基础课与课程设计第十一章交通设计评估分析第一节 概述第二节 交通效益评价第三节 环境效益评价第四节 社会效益评价指标第五节 综合效益评价第六节 评价指标获取手段第七节 典型评价案例,1.5 课程目标与计划,22.11.20,Tongji University,Page 19,环境的理解在每个人的心中,22.11.20,Tongji University,Page 20,结语,1)关于几个问题的基本观点高品质的交通系统取决于交通设计2)三句话政策和策略决定着我们的命运;程序(体制)决定一切;细节决定成败交通设计.3)一个希望:科学技术将带给我们智慧与力量!4)交通设计是交通工程专业立足于社会之本!,谢谢！,杨晓光同济大学交通工程系上海市四平路1239，道交楼327，200092http:/,
