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1、,认识人民币,R一年级下册,学习目标,1.通过“认一认、换一换、算一算”等活动，让学生对人民币的面值、单位间的进率和简单的计算进行系统的复习，加深印象。2.学会解决人民币的实际问题。,学习重点,复习人民币及人民币单位，会进行简单的换算。,学习难点,系统复习人民币的有关知识并能解决有关人民币的实际问题。,一、复习导入,薄薄一张纸，作用可真大。买书、买纸、买玩具都要用到它。,聪明的你知道是什么吗？,是人民币！,我们今天一起来复习人民币的相关知识！,二、复习梳理,认一认。,你知道左边对应的人民币各是多少钱吗？,5,10,20,50,100,人民币的面值：1分 2分 5分 1角 5角 1元 5元 10
2、元 20元 50元 100元,元是人民币的基本单位。,换一换。,还记得人民币有哪些单位吗？,元,角,分,它们之间的换算是怎样的呢？,7元= 角 50角= 元7元6角= 角16角= 元 角3角= 分23分= 角 分,该怎么解决呢？,1元10角1角10分,提示：,现在你会了吗？,70,5,76,1,6,30,2,3,1.在“”里填上、或。,练 习,1角 9分 9角 8元1元 1角 30元 30分7元 70分 40分 4角,想一想它们之间怎样换算再比较！,你做对了吗？,换不同面值的人民币,我有一张100元的人民币，你能帮我换成其他面值的人民币吗？,可以换多少张50元呢？,或换多少张20元？或换多少张
3、10元？,1张,2张,5张,10张,赶紧动手试试吧！,算一算。,1.买一本故事书和一支圆珠笔共需多少钱？,3元+5角=3元5角,试着算一算吧！,2.拿1元钱买一把直尺，应找回多少钱？,3.一个文具盒比一块橡皮贵多少钱？,1元8角=2角,4元9角1元=3元9角,人民币加、减，即相同单位元和元、角和角相加、减，单位不统一时，要统一后再计算。,根据上面的题目你能说说人民币简单计算的方法吗？,练 习,1.计算。,5分+5分=（ ）角4元+5元=（ ）元4元2角+7角=（ ）元（ ）角8元6角-5角=（ ）元（ ）角,1,9,4,9,1,8,练 习,4. 小明给希望工程捐了 10 元，还剩7元2角，他一
4、共有多少钱？,10元+7元2角=17元2角,答：他一共有17元2角。,三、巩固深化,60,1,5,4,13,教材第96页第9题,2,5,11,5,教材第96页第10题,3元钱,买5个 需要多少钱？,四、课堂小结,人民币的面值：1分 2分 5分 1角 5角 1元 5元 10元 20元 50元 100元人民币的单位：元 角 分1元=10 角 1角=10分 1元=100分,五、课后作业,1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。,六、教学反思,本节课通过谜语导入复习课，激发学生学习数学的兴趣，让学生在愉悦的状态下进入本节课的学习。学习过程中，通过认一认、换一换、算一算等活动，让学生对人民币的面值、人民币单位间的进率和简单的计算进行系统的复习，加深印象，同时增强学生解决人民币实际问题的能力。,
