新浙教版光和颜色第2课时ppt课件.ppt

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1、光和颜色第2课时,雨过天晴有时会出现美丽的彩虹,你知道它是怎样形成的吗?,活动:p64让一束太阳光照射到三棱镜上,这束光通过三棱镜后会产生什么现象?,形成一条按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫顺序排列的彩色光带。,红橙黄绿蓝靛紫,1666年,牛顿-光的色散实验,一、光的色散:,1、单色光:不能再分解的光。,2、复色光:由单色光混合而成的光,白光是由多种色光混合而成的。,(红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光),(白光),彩虹就是太阳光(白光)在穿过空气中的小水滴时发生光的色散而在天空形成的彩色光带。,家庭小实验,活动:p64 在盛有水的脸盆里斜放着一面镜子,然后,试着把太阳光反射到纸上。不断地调整镜子的

2、角度,在某一个角度上你可以观察到七色的光。这是因为水和镜子能把光分解成七种颜色,再通过镜子反射出去的缘故。,红橙黄绿蓝靛紫,红外线,紫外线,二、看不见的光,1、红外线:,阅读课本66面,(1)你知道红外线有那些用途吗?,遥控器、红外线探测器、红外线照相机、红外线测温仪、红外线夜视仪、红外线遥感、红外线摄像仪、红外线望远镜、红外线取暖器、红外制导导弹。,热效应,(2)在光的色散实验中,将温度计放在彩色光带的红光外侧时,温度计的示数会上升,这说明红外线具有 。,(3)你知道红外线探测器、红外线照相机等是利用什么来识别不同温度的物体?,红外线的强弱,自然界的所有物体都在不停地向外辐射红外线,物体的温

3、度越高,辐射的红外线就越强。,二、看不见的光,2、紫外线:,紫外线验钞机,(1)你知道紫外线有那些用途吗?,阅读课本67面,能使荧光物质发光消毒灭菌,注意:照射适量的紫外线照射,有助于人体健康;照射过量的紫外线,会使人皮肤发黑,诱发皮肤癌。,(2)你知道大气层中谁能吸收大部分来自太阳的紫外线,使地球上的生物免受大量紫外线的照射?,臭氧层,臭氧层的主要作用:阻挡和削弱过强的紫外线。,物体的颜色之谜,问题:自然界中的各种物体为什么会有不同的颜色?,答:物体的颜色与光有关系。,我们看到物体的原因是眼睛接收到了物体反射出来的光。 物体呈现各种色彩也是因为它能反射不同颜色的光。,三、物体的颜色,活动p6

4、5:让太阳光透过纸板的圆孔,照到白纸上,先后将红、蓝、绿三种透明塑料薄膜蒙在纸板上,你在白纸上依次看到:红色的塑料薄膜通过的光呈 色(说明只通过了 光);蓝色的塑料薄膜通过的光呈 色(说明只通过了 光);绿色的塑料薄膜通过的光呈 色(说明只通过了 光);,红,透明塑料薄膜,红,蓝,蓝,绿,绿,结论1:透明物体只透过与它相同颜色的色光,其他色光被吸收。,(一)透明物体的颜色,实验二:让太阳光透过纸板的狭缝上,经三棱镜分解后的彩色光带先后透过红、绿2种透明有色玻璃片后,你在白纸上依次看到了什么颜色?,红、绿,结论:透明体的颜色是由它透过的色光决定的,(一)透明物体的颜色,透明物体的颜色,2、透明物

5、体只透过与它本身相同颜色的光,而其它颜色的光都被它吸收。 (如:红色透明体只能透过红光),1、透明物体透过什么色光,它就是什么颜色。透明物体的颜色是由它透过的色光的颜色决定的。,思考与讨论:p65 1、为什么窗玻璃看上去一般是透明的?,无色透明的窗玻璃能够让所有色光通过。眼睛接收到的是含有各种色光的混合光,因此看上去是无色的。,实验三、使用红颜色的纸,直接照射太阳光,观察纸上出现什么颜色的条纹?,(二)不透明物体的颜色,不透明物的颜色由它所反射的光决定。,结论2:不透明物体只反射与它相同颜色的色光,吸收跟物体颜色不同的色光。,红色,不透明物体的颜色,1、不透明物体反射什么色光,它就是什么颜色。

6、不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。,2、不透明物体只反射与它本身相同颜色的光,而其它颜色的光都被它吸收。 (例:红色不透明物体只能反射红光),3:白色物体反射所有照射在它表面的光。,4:黑色物体吸收所有照射在它表面的光。,物体的颜色,透明物体的颜色它所透过的色光颜色。不透明物体的颜色它所反射的色光颜色。白色的物体反射所有颜色的光。黑色的物体吸收所有颜色的光。,黑色,1、在暗室中,将红光照射到绿色植物,植物将会是什么颜色?,2. 将绿光照在黄色的橘子上,橘子将变成什么颜色?再用绿光照绿色植物,植物将呈什么颜色?,绿色,黑色,思考:,3、太阳光照在白纸上,白纸为什么呈白色? 戴蓝色眼镜的人看

7、红纸是什么颜色?为什 么?如果让黄光照射到绿纸上,绿纸会呈 什么颜色?为什么?,(1)因为白纸能反射各种色光,所以太阳光照在白纸上呈白色。(2)是黑色,因为红纸只能反射红光,而蓝色眼镜只能透过蓝光,红光通过蓝色的眼镜将被吸收,故只能是黑色。(3)是黑色,因为绿纸只能反射绿光,所以黄光照在绿纸上将被吸收。,思考与讨论p65:2.商场里买的衣服,回到家一看可能会与你在商场中看到的颜色不一样。为什么?,分析:太阳光中的色光最全,而且各种色光的强度也比较均匀,太阳光照在衣服上,反射出的色光就是衣服上的各种颜色。而商场里常用日光灯,日光灯的色光不全,偏重靛、紫光,所以不管什么颜色在日光灯下都带有一点灰暗

8、的色调。我们常说的“夜不观色”就是这个道理。,商场中的照明灯发出的光中色光不全或不是白光,光的三原色红、绿、蓝,自然界中红、绿、蓝三种色光通过不同的组合,可以获得各种不同的色光,我们把它们称为三原色。彩色电视机屏幕上呈现的五彩缤纷的画面,就是由三原色混合而成的。,颜料的三原色-黄、品红、青,1、戴蓝色眼镜看白纸,白纸变成蓝色,这是因为( ) A、白纸反射来的光通过眼镜,被眼镜染上了蓝色 B、白纸只能反射蓝色光 C、眼镜挡住了白纸反射中的蓝色 D、眼镜只能透过白纸反射光中的蓝色,2、雨过天晴,有时天空中会出现美丽的彩虹,彩虹是由于光的 而形成的。,3、如用蓝光照射红色物体时,我们会看到物体的颜色

9、是黑色的,这是由于蓝光被红色物体 的缘故。,练习:,练习:,4、一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,如图所示,这个现象叫光的 。如果将白色光屏换成红色光屏,我们将 (选填“能”或“不能”)看到七彩光带。,5为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学建立了一些假设,并做了如图所示实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A)。(1)兴趣小组的同学建立的假设:假设一:影子长度L可能跟点光源高度H有关假设二:影子长度L可能跟点光源到短木条的水平距离S有关(2)保持短木条

10、的长度和点光源的高度位置不变,该小组同学将短木条从图示位置水平逐渐向左移动,测得数据如下表:,该科学兴趣小组同学做此实验,想要验证的是假设 (填标号)(3)如果要研究影子长度L与点光源高度H之间的关系,应如何操作 。(4)请你再建立一个假说:影子长度L可能跟 有关,二,保持短木条长度和位置不变,将点光源沿长杆移动,测量数据,短木条长度,6、有一则寓言故事是这样的:上帝给世间万物分发各种颜色,由它们自由选择。花儿想:“我喜欢红色,说不定别人也喜欢,那就让给别人吧!”于是它吸收了其他颜色,却把红色反射给别人。结果,它变成了红色的。其他动植物也像花儿这样想着别人,结果都喜欢了自己喜欢的颜色。你认为黑

11、乌鸦会是怎样想的( )A、我就喜欢黑色B、我什么颜色也不喜欢,因此什么颜色我都不要C、我各种颜色都喜欢,让我变得五颜六色吧D、我喜欢红色和黄色,我只要这两种颜色,C,智力题:,颜色,绿色,练习,颜色,黑色,颜色,绿色,颜色,黑色,颜色,黑色,颜色,绿色,7、张先生的儿子正在上小学,很喜欢画画,张先生选了一张画压在自己办公桌上的绿色玻璃板下,却发现透过玻璃板看到的画跟直接看的时候不同。比如:画上原本是红色的地方此时看起来是 色的,而绿色的地方呈 色,白色画纸的空白处呈 色。这初看起来有点怪,其实细想一下很正常,因为不透明物体的颜色是由它 决定的,透明物体的颜色是由它 决定的。再例如:红笔画过处呈现红色是因它 ,而压在绿色玻璃下,由于绿色玻璃 ,使该画中的颜色看起来跟原来有些不同了。,思考:夜间,如果你站在亮处能看清暗处的物体吗?反过来,如果你站在暗处能看清楚亮处的物体吗?为什么?,站在亮处不能看清暗处的物体,因为没有光照射到的物体上,所以眼睛接收不到物体反射出来的光; 而站在暗处则能看清亮处的物体,因为此时有光照射到物体上,物体能将光反射进入人的眼里。,

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