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1、最大公因数和最小公倍数 练习课,什么是最大公因数？什么是最小公倍数？,预学,下面哪几组数能很快找出最大公因数和最小公倍数?哪些不能？说说理由。,15和5 17和34 18和12 9和15 37和74 1和56,互质关系的两个数的最大公因数就是1，最小公倍数是这两个数的乘积； 倍数关系的两个数的最大公因数就是较小数，最小公倍数就是较大数。 如果以上情况都不是，我们就需要求出两数的最大公因数和最小公倍数。,直接说出每组数的最大公因数和最小公倍数。,26和13最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）13和6最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）4和6最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）29和87最大
2、公因数是（ ），最小公倍数是（ ）11和5最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）a=225,b=235,a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。,二. 判断题。 1. 互质的两个数必定都是质数。（ ） 2. 两个不同的奇数一定是互质数。（ ） 3. 最小的质数是所有偶数的最大公因数。（ ） 4. 1是所有非0自然数的公因数。5. a是质数，b也是质数，ab一定是质数。（ ）,1、有一堆西瓜与一堆木瓜，分别为24个与36个，将其各分成若干小堆，各小堆的个数要相等，则每小堆最多几个？这时候西瓜分成多少小堆？木瓜分成多少小堆？2、王伯伯有两个小孩，老大3天回家一次，老二4天回家一次，这次10
3、月1日一起回家，则下一次是几月几日一起回家？3、一筐鸡蛋，3个3个数，最后多1个；5个5个数，最后多1个；6个6个数，最后也多1个。这些鸡蛋至少有多少个？,课堂检测1、利用每一小块长6公分，宽4公分的长方形彩色瓷砖在墙壁上贴成正方形的图案。问：拼成的正方形的边长可能是多少？边长最小是多少？2、学校买来40支圆珠笔和50本练习本，平均奖给四年级三好学生，结果圆珠笔多4支，练习本多2本，四年级有多少名三好学生，他们各得到多少奖品？,布置作业1、有三根钢筋,分别长12分米,18分米，把它们都截成同样长的小段（整分米）,不许有剩余,每小段最长是多少分米?2、孙奶奶家有一些鸡蛋，5个5个地数少1个，6个6个地数少2个，12个12个地数少8个。已知这些鸡蛋在100-130个之间，孙奶奶家有多少个鸡蛋？3、同学们分成若干小组去春游，老师把28袋果冻和42瓶矿泉水分给各个小组，能正好分完。同学们最多能分成几个小组？每个小组分多少袋果冻？分多少瓶矿泉水？,
