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1、,练习四,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,表内乘法（一）,复习旧知,我们学习了哪些知识？,我们认识了乘法。,什么时候可以用乘法？,求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。,复习旧知,4个3相加，可以用乘法计算，写成：43或34。,43读作：4乘334读作：3乘4,怎么读？,巩固练习,1.摆一摆。,2个3,5个2,2个5,2.,加法算式：,乘法算式：, ,4,2,8,或 ,2,4,8,2+2+2+2=8,3.,（ ）个（ ）相加,3,5,或 ,5,3,5,3,3,3,3,3,3,15,3.,（ ）个（ ）相加,5,3,或 ,3,5,5,3,5,5,5,15,观察写出的算式，你有什么发现？
2、,它们观察的顺序不一样，列出的加法算式也不一样，乘法算式一样。,4.,3 4 12,4.,4 3 12,5.看图先填空，再写加法和乘法算式。,一共有（ ）个3。加法算式：（ ）+（ ）+（ ）+（ ）=（ ）乘法算式：（ ） （ ）=（ ） 或（ ） （ ）=（ ）,4,3 3 3 3 12,4 3 12,3 4 12,6.写出乘法算式，再读一读。,2个4相加,24,56,5乘6,读作：2乘4,读作：5乘6,7.把加法算式改写成乘法算式。,5+5+5+5=,2+2+2+2+2+2=,4 5,6 2,8.（1）,3,2,6,3,2,6,8.（2）,4,3,12,3,4,12,9.,你能列出几道乘法算式？,4,2,8,2,6,12,这节课你们都学会了哪些知识？,1.我们认识了乘法。,课堂小结,求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,2.同一幅图，可以从不同的方向观察，看到的几个几不一样，列出的加法算式也不一样，但是列出的乘法算式是一样的，结果也是一样的。,
