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1、猜 谜,十个客人分两半,乘着两只小小船.早上出行数里路,晚上靠岸在床边.,三年级美术上册第18课,濮阳县柳屯镇陈七中心小学 崔岚,各种各样的,我国的少数民族穿的鞋是什么样的吗？,你知道有哪些特殊功能的鞋？,你知道从古至今鞋有什么变化吗？,说一说如今人们穿的鞋都有什么样子的呢？,大家说一说,原始裹脚布,原始木屐,青铜战靴,这是工艺品。战靴上的蟠缡纹是典型的战国纹样。此仿古品的形制，是赵武灵王胡服骑射变革时从东胡族引进的皮靴。靴的出现，是我国鞋史上的一个伟大里程碑。从此，皮靴不仅成为我国各朝代的军事用鞋，同时传入民间，演变为生活用鞋。成为中原一带的民族鞋饰。,唐代高缦鞋,高缦，是指鞋头高耸部分。大
2、唐帝国进入社会发展鼎盛时期，鞋缦造型亦达到登峰造极的程度，这双唐三彩鞋为典型的唐代卷云式高缦鞋形制。,清代金莲,金莲旧时指缠足妇女的纤足。后引申为小脚鞋。其起源众说纷纭，史学界一般认为金莲始自五代南唐。,清代花盆底鞋,满族妇女喜欢穿长袍，行走不便，便在鞋底上加上高底。鞋底上宽下圆，形似花盆，因此而得名。这种花盆底鞋为木头底，上面裹一层布，鞋底制成马蹄状，所以又叫马蹄底鞋。,河北老头乐,也叫大鱼棉鞋。始于明末清初，一直传到现在。北方气候比较寒冷，鞋匠就想法做了穿脱均很方便又很跟脚的舒适棉鞋，鞋内填充的棉花有半斤之多，老人们穿在脚上既舒适又暖和，高兴的直乐，俗称老头乐。大鱼棉鞋的鞋形象鱼，故又叫大
3、鱼棉鞋。,彝族虎头童鞋,该鞋为硬白布底，圆头，鞋面以红色绒布缝制，鞋帮前部成虎头状寓意孩子虎虎生威，茁壮成长。,彝族勾尖绣花鞋,鞋型大致呈船形，鞋底前方连同鞋底上翘成尖状，适应农田与杂草丛生的作业环境。鞋帮上绣满五彩的花草、鸟兽。常用作嫁妆鞋，姑娘出嫁时穿用。祝福她一生平安幸福。,白族“猪头”童鞋,猪鞋形似小猪，全身用黑色布缝制而成，前部有“猪耳”和翘得高高的红鼻子，后部则留有“猪尾巴”，像一头可爱的小猪。学步儿童穿用。,藏族硬底女布靴,维吾尔族女子婚礼鞋,各种各样的拖鞋,各种各样的高跟鞋,这些鞋有哪些部分组成的？,你知道这些鞋的功能吗？,溜冰鞋,旱冰鞋,钉子鞋,蛙鞋,舞蹈鞋,登山鞋,说一说你喜欢哪双鞋子，你知道这些鞋子是怎么做出来的吗？,学生作品展示,使用剪子要注意安全,使用剪子要注意安全,课后拓展:,同学们想自己设计一双漂亮的鞋吗?那么就把你的想法用在爸爸妈妈身上，给他们设计一双漂亮的鞋子吧。,请同学们下课把美术用具收拾整理。,谢谢大家！,制作人：崔岚,
