苏教版六年级下册数学《圆柱与圆锥的认识ppt课件.ppt

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2、一击280万;第二击180万;第三击90万,公司现有加盟商、直营店、会员店及所有店面每一击任务已平均分配到每个店面上,确保合理分配,并激励加盟商、直营店、会员店及所有店面按照每天任务向前赶季度目标进度。五、人员分配将店铺每天的工作按照员工特点分配,合理利用人力资源。每人每天至少五名试穿顾客,至少成交两单,提高试穿率及成交率。因4月份是夏季新款刚上市的时候,组织大家背款号了解货品,积极调整陈列,让顾客感到耳目一新。作为,观察这些物体:,哪些是圆柱,哪些是圆锥?,1.圆柱是由几个面围成的?2.用手平摸上、下两个面,有什么特点? 上、下两个面的面积大小有什么关系? 你怎么知道的?3.用双手摸侧面,滚

3、一滚,发现什么?4.你还发现了什么?,仔细观察圆柱,你发现了什么?,圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面,围成圆柱的曲线叫做圆柱的侧面,圆柱两个地面之间的距离叫做圆柱的高。,1.说一说:圆锥的顶点、底面、侧面的特征。2.想一想:圆锥的高是什么?你认为圆锥有多少条高?3.圆锥的特征与圆柱有哪些相同与不同点?4.你还发现了什么?,仔细观察圆锥,你发现了什么?,圆锥的底面是一个圆,圆锥的侧面是一个曲线。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。,说说下面哪些物体的形状是圆柱,哪些物体的形状是圆锥?,绿色圃中小学教育网http:/,从正面、上面和侧面看圆柱,看到的是什么图形?从这三个面看圆锥呢?先看一看,再连一连。,绿色圃中小学教育网http:/,做长方形、直角三角形和圆形的小旗,将旗杆快速旋转(如下图)。观察并想象一下,小旗转一周各成什么图形。,绿色圃中小学教育网http:/,生活中的圆柱与圆锥,绿色圃中小学教育网http:/,生活中的圆柱与圆锥,生活中的圆柱与圆锥,绿色圃中小学教育网http:/,生活中的圆柱与圆锥,绿色圃中小学教育网http:/,生活中的圆柱与圆锥,绿色圃中小学教育网http:/,生活中的圆柱与圆锥,生活中的圆柱与圆锥,

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