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1、,以内涵建设为本形成专业建设特色常州刘国钧高等职业技术学校张群元二O-O年九月六日常州刘国的高等职业技术学校,蝶内容提要专业建设的概述及其内涵专业负责人与专业建设常州刘国的高等职业技术学校,感蝶专业建设的概述职业学校专业建设的重要性职业教育与普通教育的区别职业性职业教育主要通过传授与职业、工作相关的技术技能知识来影响人的身心发展。专业是职业学校根据学科分类或社会职业分类而确(划分)的培养人才的学业门类。职业教育的办学方针:以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位专业建设是职业学校发展和教学内涵建设的核心常州刘国的高等职业技术学校,蝶专业建设的概述专业建设是教学改革的切入点专业是学校人才培养工作
2、的具体实施的载体,学生的专业知识和能力的构建是通过专业的学习来完成的如:学生专业理论知识的学习,是否符合专业实际的要求;培养模式是否体现工学结合、校企合作模式专业建设是人才培养质量的保证专业建设涉及专业课程体系、人才培养模式、教师队伍、实验实训条件等内容,这些因素都直接关系到学生的培养质量常州刘国的高等职业技术学校,蝶专业建设的概述专业建设是学校办学特色的集中体现所学校有名气,是与它具有自己的特色和优势相关,这些特色和优势的形成是与学校的办学历史、文化积淀、科研成果和能为社会输送优秀的人才密不可分。例:我们提到一所大学,常会讲她的哪个专业强,哪个专业的教师有名气,这说明专业办得如何,对学校特鱼的形成有很大的影响品牌专业品牌学校常州刘国的高等职业技术学校,