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1、.,预防和减少青少年犯罪,三元法院 张朝炼,.,青少年是社会主义现代化事业的建设者和接班人。青少年的健康成长，关系到自身的前途、家庭的幸福，关系到民族的未来、祖国的明天。但是，当前青少年违法犯罪问题还很突出，令人关注。青少年的违法犯罪不仅给自己的人生带来巨大的悔恨，也给社会带来极大的危害。,.,加强对青少年违法犯罪的综合治理，预防、减少青少年违法犯罪，教育、挽救失足青少年；进一步加强和优化青少年法制教育，增强青少年的法制观念，提高自身素质，走好人生的每一步。,.,毛主席:青少年是早晨八、九点钟的太阳。“好好学习，天天向上”.,.,邓小平同志提出“法制教育要从娃娃抓起”。,.,来自中国青少年犯罪
2、研究会的统计资料表明，近年内，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的 以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的 以上。,案情通报,70,70,.,个人因素主要包括：,生理发育与心理发育不同步；好奇心强，善于模仿；意志薄弱，自控能力差；法制观念淡薄，缺乏自我保护意识。,.,二、青少年违法犯罪特点,1、侵财犯罪为主，涉案类型多样 2、低龄趋势明显，做事不计后果 3、犯罪动机简单，偶发性强 4、团伙犯罪严重，社会危害增大 5、暴力犯罪突出，作案手段残忍,.,初中生日常应怎么做呢：,上学时要按时到校，不迟到，不早退，不旷课；上课专心听讲，认真预习、复习，主动学习。按时完成作业，考
3、试不作弊，这些是小学生养成良好的行为习惯的基础。,.,学生应当承担的责任,认识自我，争取不断进步努力学习，按时完成作业学会劳动，主动为集体服务孝敬长辈，主动做力所能及的事情帮助弱者，爱护低年级小同学积极实践，锻炼才干、爱护公物,.,人生AB剧,小明的经历,.,小明的经历,.,小明应该听从小红的劝告吗？ A:应该 B:不应该,人生AB剧,.,.,小明偷拿同学文具的行为是违法行为吗？ A:是 B:不是,人生AB剧,知识加油,.,偷钱,.,小明可以把钱拿走吗？ A:可以 B:不可以,人生AB剧,.,小明上两次是什么行为？,.,在一次偷窃时被人发现，将人刺成重伤，。,我拿刀只想把他吓跑,我不是故意的.
4、,.,法院会根据小明的申诉减轻处罚吗？ A:会 B:不会,人生AB剧,.,法院为何核实小明的年龄后,减轻了对小明的处罚,脑筋急转弯,法律热线,.,刑事责任年龄,不满14周岁 不负刑事责任年龄,14-16周岁 相对负刑事责任年龄,已满16周岁 完全负刑事责任年龄,相对刑事责任需对犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，负刑事责任。,.,刑事责任能力与刑罚种类,刑事责任能力：通俗说就是你必须对自己的行为承担刑事责任，受到刑事处罚。,刑罚种类,死刑,无期徒刑,有期徒刑,拘役,管制,罚金,.,违法行为:,10,凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，
5、都是违法行为。,应具备条件:,(1)必须是人的某种行为.,(2)行为人的行为必须对社会造成危害.,(3)行为人主观上要有过错,(故意或过失),(4)行为人具有责任能力或行为能力.,.,特定的国家机关对应负法律责任的违法者依法所采取的惩罚措施。,违法行为:,法律责任：,法律制裁：,10,严重违法行为(犯罪),两者没有一条不可逾越的鸿沟,一般违法行为,知识加油,.,我问你答,16岁的小同学曾被评为三好学生，父母夸他有出息，老师为他高兴，同学们都羡慕他。 但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，他就渐渐变了。他学会了吸烟，并开始喝酒。由于禁受不住不良诱惑和朋友的“逼迫”，他还经常去游戏厅打游戏。
6、由于花钱越来越多，家里给的零花钱满足不了他的需要，于是他开始小偷小摸。他多次到超市“拿”几罐饮料，偷几件文具，然后卖给一些小同学。因此，这位小同学曾被公安局拘留。,.,小偷小摸仍满足不了他高消费的需要，于是他开始撬门破锁，盗窃钱财。他先后七次到同学家行窃，窃得现金4000余元和价值2000余元的财物。一次，当他潜入一同学家行窃时，被该同学的父亲当场抓住并扭送到派出所。最后，人民法院依法以盗窃罪判处他拘役五个月。（1）这位小同学哪些做法属于一般违法？哪些做法属于犯罪？（2）他由好变坏，最后走上犯罪道路说明了什么？（3）我们青少年应从中吸取什么教训？,.,你问我答:,请同学们说说身边有那些常见的行
7、为违法行为呢？,.,.,偷窃是比较常见的违法行为，有很大危害性。首先，只要是偷窃（哪怕只偷了一分钱、一支铅笔或一张纸），就是对他人财产所有权的不尊重和侵犯，是一种侵权行为。其次，偷窃还能使人产生不劳而获的心理，进而使人养成懒惰习性和贪欲，形成习惯后，小偷小摸就有可能变成大盗。我国预防未成年人犯罪法将“偷窃”列为未成年人的不良行为；治安管理处罚条例规定，偷窃少量公私财物的，要受到拘留、警告或罚款的处罚；如果偷的财物数额较大，就构成了盗窃罪，要受到刑法的追究。,.,.,学生打架了怎么办,1、赔礼道歉。2、以摆事实、讲道理的方式解决问题。2、看到同学打架要敢于站出来制止。3、报告老师、家长、警察。,
8、.,我们平时应怎么和同学相处呢？,同学之间要相互团结友爱，互相关心，相互帮助。要正确的辨别是非。万一发生了什么小纠纷，要通过摆事实，讲道理的方法来解决，而不能采取过激的行为。,.,打架了会有什么后果呢？,.,课间十分钟应干什么、不能干什么？,充分的休息。应准备好上下一节课。不能做一些危险的活动,.,发生在我们身边的案件：案例1 ：,花季少女一时冲动暴力伤人获刑,花季少女方某、吴某均来自单亲家庭，因所受的学校教育及家庭教育均不足，加上其自身法律意识淡薄，盲目讲朋友义气，不能理智处理纠纷，仅与同学语言争吵一点小事就对被害人暴力相向，拳打脚踢致另一名花季少女张某脾破裂的严重后果。,.,2010年2月
9、2日，被告人方某、吴某和外号“程诺”（在逃）的女子三个人一起在下课休息期间，因被告人方某与被害人张某发生语言争吵，方某遂提议放学后去殴打被害人张某出气。在学校门口，被告人方某、吴某和“程诺” 共同将被害人张某拉到学校的角落处质问，逼张某向其认错，并用拳打脚踢等手段殴打被害人张某致其脾破裂伴腹腔积血，后张某晕倒在地被他人送往医院救治。经法医鉴定，被害人张某的伤情属轻伤贰级。最终，三元法院以故意伤害罪分别判处被告人方某有期徒刑六个月、吴某拘役五个月。以及被告人方某和吴某还需承担十几万的人身损害赔偿 。,.,案例2,被网吧吞噬青春的少年 叶小明自幼顽皮，他看见课本就头痛，勉强上到初三就再也不肯踏进课
10、堂一步，叶小明的父母对这个家中唯一的男孩溺爱有加，既然儿子不愿上学也就任由他去。叶小明离开学校后犹如脱缰的野马，几乎是通宵达旦地泡在网吧，向父母要一点零花钱早已不够花销，叶小明在十二岁时就染上了小偷小摸的毛病，反正只要弄到钱就去上网，这成了他的全部生活内容。,.,叶小明的父母对儿子已是无力管教，公安机关也多次对叶小明批评教育，但叶小明已经陷入网络游戏的泥潭中无法自拔，靠小偷小摸弄到一点钱还是不够在网络游戏中当老大，怎么办？叶小明开始把敲诈勒索中小学生的钱财当作弄钱的“捷径”，他利用学生缺乏社会经验容易被吓唬的弱点，用语言威胁手段敲诈学生的钱财。一旦手中有钱叶小明立刻冲进网吧，直到钱花光了再去寻
11、找敲诈目标。公安机关在接到群众举报后根据叶小明的敲诈情节多次对其进行治安处罚，2010年9月至2011年3月的半年时间内，年仅十五周岁的叶小明因敲诈勒索小额钱财被治安拘留达六次之多，成了治安拘留所里年龄最小的“常客”。,.,2011年3月，鉴于叶小明敲诈勒索情节恶劣，但因其不满十六周岁不予刑事处罚，叶小明的父母又无力管教，三明市公安局决定依法对叶小明收容教养两年。在这两年远离网络游戏的时间里，叶小明也一度想过将来出去要改过自新，再也不踏进网吧。2013年2月初，收容教养期满的叶小明在家里安静呆了几天后倍觉无聊，他一上街不知不觉就进了老地方网吧，叶小明把要改进自新的想法抛到了九霄云外，没钱玩怎么
12、办？不如找个学生来诈点钱！,.,2013年2月12日，叶小明在三明某中学门口看见学生罗小军，遂以罗小军在学校打人为由，向他敲诈钱财，罗小军的父母均在外地开小吃店，给他留了一些钱用于交学费和做生活费，家住乡下的罗小军本来就胆小，被叶小明吓唬后生怕挨打就赶快到自动取款机用储蓄卡取出900元钱交给叶小明。拿到钱的叶小明又去玩网络游戏，仅开始，叶小明就把这900元拿去买极品装备了。此后八天内，叶小明多次找到罗小军，仍以语言威胁手段敲诈罗小军人民币共计12600元，当然这些钱还是全部送进了网络游戏的血盆大口里。,.,2013年2月22日，罗小军终于鼓起勇气向公安机关报案，叶小明直到被公安人员抓获时仍在网
13、吧玩游戏。2013年5月，三元区人民法院以敲诈勒索罪判处叶小明有期徒刑一年。十七岁的叶小明，在经历六次治安拘留、二年收容教养后又将在铁窗里度过一年的青春年华！正如叶小明接到判决书后说：“是网络游戏把我拖进监狱。”,.,1、抢劫为圆“金钱梦” 小明、洋洋因嫌父母给的零花钱少，便产生抢劫歹念，一天他们拿着棍棒、钳子等作案工具，于深夜窜至邻居家，抢得现金、手机等，共计人民币8000元，被公安局抓获后判处有期徒刑5年。 2、贪图享乐触刑律，法不容情被判刑 小刚因贪图享乐，先后数次潜入昭苏县一酒店，窃得大量名烟、名酒变卖后将钱挥霍一空，被判处有期徒刑4年。 3、沉迷网吧成瘾，疯狂盗窃被捉 豆豆和朋友因玩
14、游戏机成瘾且无没钱，先后10次盗窃游戏厅游戏机部件等变卖后又继续沉溺于游戏机前，现已被查获归案。,还有许许多多这样的案例,.,4、小时偷针，长大偷牛 案犯小武，从小有小偷小摸不良习气，父母对其疼爱有加，对其错误行为不但不予及时纠正，而且一味地坦护，致使其终因屡次盗窃被判刑入狱。 5、童心好奇酿火灾 少年犯小王，14岁，六年级学生。一天小王到同学家玩，对同学家中一种自燃式打火机非常好奇，于是将打火机置于床底，引起火灾，造成经济损失十余万元。 6、帮人“教训”进牢房 案犯小林，15岁，为帮朋友“教训”同校学生张某，放学时将张某拦住，对其实施殴打后强行将张某带至荒山，后张某死亡。,.,7、从“被害”
15、到“被告” 学生王某，14岁，在无顾遭受杜某等数人多次殴打后，没有采取正当的法律手段保护自己，而是用随身携带的水果刀，将杜某捅成重伤，等待他的将法律的严惩。 8、逞强好胜，致人重伤 案犯刘某，13岁，为报复小江，经事先预谋，纠集众人将被害人小江强行拖至一公园内，用木棍、水泥砖及拳脚将其打成重伤。 9、持刀索财终被捉 案犯马某，12岁，多次持刀，利用威胁、殴打等手段向学生10余人索要钱财达数千元，现被查获，送往在少管所管教。,.,10、交友不善，误入歧途 学生刘某，在一次偶然的机会与无业人员杨某等人结识，后在杨某的唆使下，与杨某等人共同盗窃自行车10余辆，现被查获。 11、模仿犯罪，以身试法 案
16、犯王某，在观看了一场警匪片后，产生“考验”警察破案能力的冲动，模仿剧中的情节，采取暴力手段将其婶婶杀害并伪造现场后逃跑，现在已受到法律的严惩。 12、自暴自弃，身陷泥潭 少年曹某，因其父曾被判刑入狱，继而产生自悲心理，自暴自弃，整日与社会上一些无业人员混在一起，最终走上了犯罪的道路。,.,青少年如何预防和减少犯罪行为？,1、防微杜渐，小事做起。,2、认识错误，及时改正。,3、自我约束，,提高警惕。,.,.,我们应该怎么做,1.从小培养自己的是非观念，树立正确的价值观。2.从小就建立正确物权观念3.增强自己抵制诱惑的能力4.注意保护他人的自尊心,.,预防未成年人犯罪，从身边做起。 最重要的还是需
17、要我们自己积极学习中学生日常行为规范、中学生守则，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提几点建议：,.,1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。 2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。 3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。 4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理
18、，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。 5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。 6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。,.,自觉守法 立志成才,.,我是一位农民的儿子，本也心地善良，勤奋好学，由于受了社会不良东西的影响， 开始厌学、逃学、最后自动离开了学校；一
19、切向钱看。一次我从亲戚那里借了300元准备去做生意，却被一伙歹徒抢走，从此我便学其人、走其人之道，开始聚众抢劫。我在抢劫过程善良的人们没有一个出来反击，更加助长了我的气焰。如果有人能打击一下我那嚣张气焰的话，也许我会有所收敛，不致掉进万丈深渊；如果有人在我迷途时关心我、帮助我，给我指明出路，也许我还能成为一个有用之才。我希望能以我的死唤起人们的良知，关心、爱护、教育好下一代。,一个抢劫死囚的忏悔,我奉劝千千万万的同龄人务必以我为戒，学法、懂法、守法、做合格公民，成为有用人才。,.,法官寄语,我们要从小养成遵纪守法的好习惯，知法、守法，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，做自己心目中的真心英雄！,.,最后祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！,
