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1、阶段检测1生命科学综合练习(一),一、选择题(每小题4分，共80分)1“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于()A鱼类 B软体动物C哺乳动物 D两栖类,C,第1题图,2用显微镜观察植物细胞时，要把视野里观察到的图形从甲转为乙，其正确的操作步骤是()转动粗准焦螺旋调节光圈转动细准焦螺旋转动转换器移动装片A BC D,D,第2题图,3某同学在制作洋葱表皮细胞临时装片时进行了如图所示的操作，图中操作不正确的是()A用手拿载玻片 B用镊子夹取盖玻片C先滴加水滴再放标本 D盖玻片左侧未接触水滴,D,第3题图,4某生态系
2、统中四种生物的数量关系如图所示。假设这四种生物只构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的数量增加，最可能引起的变化是()A乙和丙的数量增加B丙和丁的数量增加C乙、丙和丁数量减少D乙和丁数量增加,第4题图,A,5一个生态系统的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示。下列说法肯定不正确的是()A该食物链可表示为丙甲乙丁B甲和乙是消费者，丁是分解者C丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源D甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统,第5题图,B,6如图所示，天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光
3、下，调节天平至平衡。一个小时后，其结果是()A光合作用量不等，天平向左边倾斜B呼吸作用量不等，天平向左边倾斜C蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜D两边作用几乎相同，天平依然平衡【解析】如图可知，左侧的叶片多，蒸腾作用散失的水分较多，右侧叶片少，蒸腾作用散失的水分较少，因此，经过一段时间后，天平的右边会下降。,C,第6题图,7下列关于DNA、基因和染色体关系的叙述，错误的是()A一条染色体上有许多DNA分子B一条DNA分子上包含有许多基因C基因是DNA上控制生物性状的片段D成对的基因位于成对的染色体上,A,8右图实验现象说明植物的生活需要()A水B光C氧气D无机盐【解析】植物需要量最大的无机盐是含氮
4、、含磷、含钾的无机盐。如图可知，甲蒸馏水中没有无机盐，因此幼苗生长不良，长得弱小发黄；乙是肥沃土壤浸出液，含有大量的无机盐，因此幼苗长得旺盛健壮且颜色鲜绿。由此证明，植物的生长需要多种无机盐。,D,第8题图,9给植物一次施肥过多会出现“烧苗”现象的原因是()A土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度，细胞吸水B土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度，细胞吸水C土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度，细胞失水D土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度，细胞失水,C,10将一棵银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用透气但不透光的黑纸将A处正反两面遮住(如图)，然后将植株移到阳光下。数小时后，将叶片
5、摘下，去掉黑纸片，经酒精脱色处理后加数滴碘液。下列选项错误的是(),第9题图,D,AA处颜色不变蓝，原因是不见光，不能进行光合作用产生淀粉BC处颜色不变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件C用不透光的黑纸把A处从正反两面遮住，是为了与B处对照D将天竺葵在黑暗中放置24小时，是为了耗尽叶片中的氧气【解析】实验前将天竺葵放在暗处24小时的目的是将叶片中的淀粉运走耗尽。,11根据“馒头在口腔中的变化”的实验收获，我们可以找出以下归纳或推断错误的一项是()A该实验可证明，唾液能消化淀粉B要想让唾液发挥作用，温度应保持在37左右C试管内的混合液，如加碘变蓝，则证明管内淀粉已被唾液消化D馒头富含淀粉
6、遇碘后会变蓝,C,12. 下列各图中，箭头表示血管中血液流动的方向，能确定为动脉的是(),C,13某生物兴趣小组设计了探究唾液淀粉酶性质的实验，实验仪器、材料、过程及结果如下：根据表中呈现的现象，你认为这个实验能证明唾液淀粉酶(),A,A受温度影响 B受酸碱度影响C具有高效性 D具有专一性,14某中学生物兴趣小组，为了“探究种子萌发需要水分和氧气”，选用3粒菜豆种子，设计了如图所示的实验，该实验中存在的问题是()A没有对照组 B没有设置变量C没有提供营养物质 D种子的数量太少，偶然性大,D,第14题图,15右图为肾单位模式图，下列说法不正确的是()A肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B肾单位由组
7、成C血液通过后，尿酸、尿素减少，血液变成静脉血D把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入,第15题图,C,16自20世纪70年代以来，生物科学高速发展，新成就层出不穷。1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿”，为不孕症患者带来了福音；1996年第一只克隆动物“多莉”问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性。制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是()A有性生殖、有性生殖 B有性生殖、无性生殖C无性生殖、无性生殖 D无性生殖、有性生殖,B,17如图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是()AN点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼
8、吸作用BMP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强CMN段表示该植物只进行呼吸作用DNP段表示该植物只进行光合作用,第17题图,B,【解析】光合作用随着光照强度的增强而增强，光合作用增强吸收的二氧化碳增多，呼吸作用强度不变，所以吸收的二氧化碳逐渐增多，MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强。,18如图是饭后半小时，进出人体某器官血液的四种物质相对含量直方图。该器官是()A大脑 B小肠 C肾 D肺,第18题图,B,【解析】饭后食物经过消化后，营养物质被吸收进入小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管，由于小肠的生命活动需要能量，能量是细胞呼吸作用释放的，细胞的呼吸作用消耗了氧气，产生了二氧
9、化碳，因而流经小肠的血液中，氧气减少，二氧化碳增多；所以由小肠流出的血液是含葡萄糖丰富，氧气减少，二氧化碳增多的静脉血。,19如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法正确的是()A甲枝条由于保留了顶端优势，不能产生侧芽B乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育C甲枝条更有利于开花结果D乙枝条不利于开花结果,B,第19题图,20如图反映某生理过程或现象，以下叙述不正确的是()A若x表示家庭酿造葡萄酒时的温度变化，则曲线表示产酒量与温度变化的关系B若y表示饭后血液中葡萄糖含量变化，则BC段曲线是由于胰岛素的作用，血液中部分葡萄糖转化为糖元C在草兔狼
10、的封闭草原生态系统中，若大量捕杀狼群，曲线表示一定时间内兔的数量变化D曲线表示菜豆种子在萌发成幼苗的过程中有机物含量的变化情况,第20题图,D,二、简答题(除注明外，每空3分，共60分)21如图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。请据此图回答：(1)(3分)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是_。戊所代表的生物成分属于_。(2)写出该生态系统中能量损失较少的食物链_。(3)在此生态系统中若乙的数量突然减少，假设丁的数量不变，则其他生物的变化可能是_。,第21题图,生产者,分解者,甲丁,甲的数量会增多，丙的数量会减少,222013年6月中旬，我国“神州十号”载人宇宙飞船发射升空并与“天
11、宫一号”对接，三名宇航员将在“天宫一号”轨道舱内生活一段时间。宇航员在太空是如何生活的呢？请结合下边人体部分生理活动示意图(表示生理过程，、表示血液类型)分析回答有关问题：,第22题图,(1)航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分，通过过程进入A系统的物质中，_是人体内最重要的供能物质。(2)完成图中过程的主要器官是_。(3)图中能表示排泄途径的是_(填图中序号)。与的血液成分相比含量明显减少的物质有_(答出两种即可)。(4)航天员突患肠炎，服用青霉素消炎，药物到达患处前，先经过心脏的_侧(填“左”或“右”)。,葡萄糖,小肠,养物质、尿素等,氧、营,右,23目前，我国农村中小学学生均
12、可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养餐。下图表示某营养物质在人体内的代谢过程，据图回答：(1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖，此过程需要_的参与，麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为a_。,第23题图,唾液淀粉酶(或唾液),葡萄糖,(2)图中表示的生理过程是吸收。此过程后，血液变成了营养丰富的_血。(3)物质a进入血液后，至少需要_次流经心脏，才能到达下肢肌肉细胞。(4)肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏，经过肾小球的滤过(过滤)作用和肾小管的_作用，形成尿液，最终排出体外。,静脉,2,重吸收,24如图所示，甲瓶内装有正在萌发的豌豆种子(瓶中有适量的水)。乙为一盆豌豆幼苗(经过暗
13、处理)，将乙用无色透明玻璃箱密封好后与甲装置进行如下连接(阀门处于关闭状态)，并将其放在阳光下进行如下实验，请据此回答问题：,第24题图,(1)豌豆种子萌发过程中所需要的养料来自于种子结构中的_。(2)在实验过程中，玻璃箱内壁有水珠，主要是因为叶片进行_的结果，这些水珠是通过木质部中的_自下而上运输的。(3)一段时间后打开阀门，豌豆苗的_作用会增强，这是由于玻璃箱中二氧化碳增加所致。,子叶,蒸腾作用,导管,光合,25今年，我国部分省份相继发现人感染H7N9禽流感病例，该病是由H7N9禽流感病毒引起的，它通常只感染鸟类，少见情况会感染人、猪、马等哺乳动物。专家介绍说：“对于所有的流感，我们都建议
14、两条预防原则：两勤三早。”“两勤”就是勤洗手、勤通风，“三早”就是早发现、早诊断、早隔离治疗。目前，为预防H7N9禽流感，科研人员正努力研制疫苗。根据上述资料，请回答：(1)H7N9禽流感的病原体是_。(2)预防禽流感，要做到“三早”，这属于传染病预防措施中的_。(3)科研人员正在努力研制疫苗。利用接种疫苗使人体获得免疫，通过这种方式获得的免疫属于_免疫。,H7N9禽流感病毒,控制传染源,特异性,26在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请用所学知识进行分析完善：(1)如图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下34小时，将塑料袋中气体通过号试管收集后取出试管，将一支带
15、火星的木条伸进号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：号试管内含较多的_(气体)，这是由于植物进行_作用的结果。,第26题图,氧气,光合,(2)在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行_作用散失的水分凝聚而成。(3)请在(1)的设计基础上进行修正和完善，来证实植物呼吸作用能够释放二氧化碳，设计步骤如下：_，实验结果为试管中澄清的石灰水变浑浊。由此得出结论是：植物进行了呼吸作用，释放出二氧化碳。,蒸腾,将植物罩上塑料袋，放在暗处34小时(或将植物罩上黑色塑料袋，放置34小时)，将塑料袋中气体通入装有澄清石灰水的试管中,27为探究山核桃外果皮提取物是否有防护辐射损伤的作用，某研究小组设计如
16、下实验。【实验材料及试剂】生长发育状态相似的健康的未接受过辐射的小鼠5只、生理盐水、注射器、不同浓度(15mg/mL、9mg/mL、3mg/mL)的山核桃外果皮提取液、SOD活性测定仪器(注：实验动物血液中超氧化物歧化酶简称SOD，其活性可作为确定防护辐射损伤作用效果的标志)。【实验方案】将5只小鼠分成5组，分别标记为甲、乙、丙、丁、戊。,甲、乙、丙三组每天分别注射15mg/mL、9mg/mL、3mg/mL三种不同浓度的山核桃外果皮提取物10mL，丁、戊两组每天分别注射等量的生理盐水。5组小鼠在相同的适宜条件下培育15天后，甲、乙、丙、丁4组小鼠分别用相同剂量的射线辐射处理，戊组_。辐射后第5
17、天，提取各组实验动物的血液，分别用SOD活性测定仪测定各组实验动物血液中SOD的活性，记录、统计分析各组实验数据。请根据实验方案回答下列问题：(1)完善上述实验步骤中空格内的有关内容。,不作处理,(2)预期的实验结果与结论：若甲、乙、丙三组SOD的活性为甲乙丙，且明显高于丁组，与戊组接近，说明山核桃外果皮提取液具有防护辐射损伤的作用，且浓度越大效果越好。若_，说明山核桃外果皮提取液不具有防护辐射损伤的作用。(3)请指出该实验设计的一处明显不足：_。,甲、乙、丙三组SOD的活性与丁组接近，且明显低于戊组,实验用每组小鼠的数量1只太少，容易导致实验偶然性，使结论不可靠,28如图所示，在“研究植物呼
18、吸作用”的实验中，甲需要将带幼叶的豆芽密闭在塑料袋中在暗处放置一晚上，而乙中的植物种子却无需黑暗处理，其原因是_。,第28题图,乙中植物种子不会进行光合作用而甲中豆芽在有光时会进行光合作用(合理表达均可),在“研究茎运输水分和无机盐的部位”的实验中，丙需要将处理好的枝条置于温暖、阳光充足的地方；在“研究茎运输有机物的部位”的实验中，丁需要将处理好的枝条置于阳光下培养。请回答：光照在丙、丁两实验中的作用相同吗？并说明理由：_。,不相同，丙中将枝条置于温暖、阳光充足的地方是为了让植物进行蒸腾作用，便于水分和无机盐的运输，而丁将枝条置于阳光下培养是为了让植物进行光合作用,29小明学习了“消化和吸收”
19、后，对“唾液和淀粉经吞咽后进入胃中，在胃酸的影响下，唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗？”感到困惑。通过老师的帮助，他查阅书籍获得以下资料：pH是指溶液的酸碱度，蒸馏水的pH为7(中性)，唾液的pH为6.67.1(近中性)，胃液的pH为0.91.5(酸性)。同时配出pH为1的盐酸溶液(酸性)。据此，小明作出“pH会影响唾液淀粉酶的活性”的假设，并设计了如下方案：,请分析回答：(1)小明要探究的问题是：_？(2)试管甲、乙构成一组对照实验，其中试管_是对照组。(3)实验结果A为_(填“变蓝色”或“不变蓝色”)。(4)试管丙的作用是排除_。(5)若实验结果C为变蓝色，B为_，则假设成立。,在胃酸的
20、影响下，唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗,甲,不变蓝色,唾液淀粉酶作用,变蓝色,30某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验：将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A、B两组；A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同；记录蝌蚪生长发育的情况。实验结果如下表：,(1)从实验设计可知，本实验探究的问题是：_？(2)实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是_；(3)根据实验结果，他们得出的结论是_。(4)实验中选用蝌蚪作为实验材料，其原因之一是：青蛙的发育属于_。(5)如果该
21、小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择_只同种、同一批的小蝌蚪，将其_切除，其余条件应与_组相同(填“A”或“B”)。,甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗,控制单一变量,甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育,变态发育,10,甲状腺,B,31随着生活水平的提高，初中生肥胖症患者逐年增多。减少肥胖、增进健康、关爱生命日益引起人们关注。,第31题图,请你回答下列问题：(1)如图表示每小时耗氧量与活动方式的关系。图中四种活动方式，如果活动时间相同，你认为最佳的减肥方式是_。(2)小王同学患有肥胖症，原因之一是饭量很大。米饭的主要成分(淀粉)在小肠内最终消化成
22、_。(3)小王采用了果蔬减肥的方式，每天坚持吃蔬菜和水果。苹果这个果实是由_发育而来的。,慢跑,葡萄糖,子房(或苹果的子房),322014年2月，浙江某地多名学生出现聚集性呕吐腹泻症状。据悉是由于诺如病毒感染。(1)诺如病毒是由污染的水和食品传播，结合症状可以判定诺如病毒引起的传染病属于_传染病。(2)诺如病毒是一种杯状病毒属病毒，诺如病毒遗传高度变异，现在尚无特效的抗病毒药物。诺如病毒没有细胞结构，_(填“具有”或“不具有”)繁殖能力。(3)预防诺如病毒感染，首先要注意个人卫生，不吃生冷和未熟透的食物，尽量避免在无牌、无证的小吃店用餐。从预防传染病流行的措施来看，不吃生冷和未熟透的食物这一行
23、为属于_。,消化道,具有,切断传播途径,33稻田养鱼是当前农村种(养)殖致富的新模式，衢州市某农科所对稻田养鱼进行了实验研究。他们将4亩稻田分为面积相等的两块，插秧后其中一块放养300条红包鲤鱼(杂食性)，另一块不放鱼，其他条件相同。在水稻的孕穗期，科研人员分别在养鱼稻田和未养鱼稻田对土壤有机质的含量、水中溶解氧的含量、水稻的螟虫株危害率、水稻的枯纹病株发病率进行了测定并统计，实验数据如图所示：,第33题图,分析以上实验信息并回答：(1)养鱼稻田与未养鱼稻田的螟虫株危害率显著不同，请写出与之相关的一条食物链(包含螟虫)：_。(2)关于养鱼稻田生态系统说法正确的是_。A稻田中所有的水稻、螟虫和鱼构成了一个生物群落B养鱼稻田的营养结构比未养鱼稻田复杂，因此具有较强的自动调节能力C水中溶解氧的增加，既有利于鱼本身的生长，又有利于水稻根系的生长发育D水稻枯纹病的病原体是水稻条纹叶枯病毒，该病毒更适应于养鱼稻田的生态环境,水稻螟虫红包鲤鱼(要包含螟虫，合理即可),B,(3)养鱼稻田生态系统获得稻谷和鱼双丰收，从能量流动的角度分析，稻田养鱼的目的是_。,稻田养鱼调整了能量流动的关系，使能量流向对人类最有益的部分,
