《丰富的自然资源》课件.ppt

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1、第三章 自然资源我们生存和发展的物质基础,第一节 丰富的自然资源,2,3,下列哪些属于自然资源?,4,5,什么是自然资源?,自然资源是天然存在的并有利用价值的自然物。 根据属性特征又分为可再生资源和非可再生资源,下列哪些属于自然资源?,光热,风,降水,气候资源,淡水资源,水能资源,水资源,土 地 资 源,耕地,草地,林地,生 物 资 源,动物,森林,草,矿 产 资 源,煤炭,铁矿石,金刚石,鸡血石,海 洋 资 源,海洋空间资源,海洋生物资源,海洋矿产资源,什么是可再生资源?什么是不可再生资源?,是指经过天然作用或人工经营,能为人类反复利用的自然资源。,是指经过人类开发利用后不可能再生的自然资源

2、。,可再生资源,非可再生资源,如生物、水、土地、风能、太阳能等资源,煤、石油、天然气、铜、铁等矿产资源,它们是经过漫长的地质年代才能形成的自然资源。,煤炭,铁矿石,铜矿,收割水稻 种植绿肥作物 将绿肥耕入田地,可循环使用的土地资源,用一点就少一点的煤炭资源,生长茂盛的植物 被深埋地下 形成煤炭,区别下面的可再生资源和非可再生资源,温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊风能 海鱼 核能 天然气 花岗岩,可再生资源有: 温泉、树木、草地、潮汐能、藏羚羊、风能、海鱼非可再生资源有:核能、天然气、花岗岩,达成学习目标 1,气 候 资 源,水 资 源,土 地 资 源,生 物 资 源,矿 产 资 源,自 然 资

3、 源,海 洋 资 源,大,小,中国耕地资源分布,1.东北平原,2.华北平原,3.长江中下游平原,4.四川盆地,5.珠江三角洲,东多西少,北多南少,水能资源主要分布在西南地区,风能资源主要分布在东南沿海、内蒙古、新疆和甘肃,太阳能主要分布在西北和青藏高原地区,中国地大物博? 地大物薄?,辩一辩,地大物博,地大物薄,人口众多,达成学习目标 2,从图中你看到了哪些资源的破坏和浪费行为?,讨论,1培养节约资源的意识,2开发新能源、新材料,潮汐能,地热,新知3,3改进技术,提高资源的利用率,加强资源的回收与循环使用,2013年可口可乐公司在阿根廷推出新产品,最大亮点是绿色商标以及独特的包装瓶,绿色瓶采用

4、PET塑料制造,其中30%的材料来自巴西的甘蔗废料,能够百分百进行回收,非常环保。,达成学习目标 3,1. 目标1以下选项中,全部属于自然资源的一组是( ) A土地、淡水、铁矿石 B玻璃、石油、野生动物 C钢铁、闪电、阳光 D杂交水稻、森林、煤炭 2目标1下列资源中,属于非可再生资源的是( ) A矿产资源 B土地资源 C森林资源 D水资源,A,A,33,3目标2右图反映出我国资源的基本国情是( ) A总量丰富 B人均占有量多 C总量缺乏 D人均占有量少 4目标2针对上图中反映出的间题,我们当前可以做到( )保护耕地,节约粮食 节约用水,一水多用提高煤炭、油气等常规能源的利用效率用太阳能、风能等新能源完全替代常规能源 A B C D,D,B,34,概念,我国自然资源的基本特点特征,可再生资源,总量丰富,人均不足,分类,非可再生资源,自然资源分布不均匀,丰富的自然资源,自然资源,我国自然资源的合理利用与保护,35,退 出,36,

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