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1、装饰设计艺术概述,第一教学单元,包装基础视觉元素形象设计,第四教学单元,本单元主要讨论包装基础元素的设计内容及把握的要领，主要有品牌标志设计、字体设计、色彩设计、和图形设计。通过优劣包装范例比较分析来论述设计理论观点。,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,一、品牌标识设计1.包装品牌标识的内容及作用2.包装品牌标识的视觉设计要点3.建立品牌规范的图形设计4.塑造鲜明的品牌形象二、包装的文字形象设计1.字体形象直接表述包装内涵2.字体形象设计的几种手法3.字体设计应把握以下要点,三、包装色彩设计1.色彩的整体识别性2.色彩调性的象征性3.色彩配色技巧四、包装图形设计1.图形设计的要点2.图形
2、设计的表现形式3.设计分割增强包装的设计性4.为产品包装提炼图形形象,一、品牌标识设计1.包装品牌标识的内容及作用产品包装的品牌标识主要包括三个部分：企业形象为标志产品品牌为标志产品功能名称为标志 “DOVE”品牌的包装风格均以品牌标志为包装的主体形象，整个包装显得非常洁净，有品质感。,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,2.包装品牌标识的视觉设计要点独特：与众不同、创意性强 注目：造型简洁、明晰通俗：易识、易记、易传播 信息：准确传达、内涵丰富文化：企业理念的人格化表现 艺术：内容和形式的有机结合,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,3.建立品牌规范的图形设计,建立品牌的视觉规范，是
3、对品牌的发展起建立科学的、长远的视觉形象规划作用，使视觉图形成为品牌形象的一部分，共同演绎传达品牌的内涵。,7,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,4.塑造鲜明的品牌形象 是指在包装设计中起主导地位的视觉形象，起着对品牌与包装功能传达的作用，成为包装视觉传达的一个元素符号和形象记忆点，以促进消费者对产品包装有更深刻的印象和记忆。1) 以品牌标志为形象2) 以品牌标志+品牌图形形象共 同构成视觉形象3) 以产品名称作为主视觉形象,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,国际大品牌“可口可乐”以中英文为品牌，瓶型和波纹曲线为形象，三个图形构成“可口可乐”
4、品牌重要的视觉设计元素。,1) 以品牌标志为形象2) 以品牌标志+品牌图形形象共同构成视觉形象3) 以产品名称作为主视觉形象,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,1) 以品牌标志为形象2) 以品牌标志+品牌图形形象共同构成视觉形象3) 以产品名称作为主视觉形象,二、包装的文字形象设计 几乎每款包装设计都离不开“字体设计”，它在包装设计中可占到4080%的比重，一些成功的包装关键就在于字体设计，字体设计的好坏，直接影响到包装设计效果。特别提示：这正是学生设计过程的弱点和难点1.字体形象直接表述包装内涵,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,2.字体形
5、象设计的几种手法1)外形变化：如拉长、压扁、倾斜等。2)笔画变化：如笔画粗细、立体，笔画形态的变化、飘动。3)结构变化：如连笔、减笔、断笔等。4)象形变化：根据字意进行形象转化或附加形象等。5)编排变化：如对字群结构穿插和整体编排造型等。,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,3.字体设计应把握以下要点1)字体设计要符合产品包装的属性、思想内容及风格。2)避免设计琐碎、花乱，把握设计的整体性。3)注意寻找字体笔画之间的关联性，提炼出简练的形与笔画。4)注意设计风格的一致性。字形笔画变化过多易造成风格不统一，形式 不简略，设计感不强。5)注意字体设计传达的易读性。6)注意字体大小与穿插组合关系
6、和与英文的组合关系。,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,字底色块过鲜明，利衬托字体，但字体缺设计感，整体感。,字体传达信息丰富，突出重点，但副信息也得到了强调，整体感好。,字体有奶油夹心的质感和联想有丰富的细节表现和整体感。,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,设计字体与咖啡属性的结合,字体笔画相互穿插,风格统一。,字体倾斜给人生动感,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,请比较A、B、C、D包装设计，字体设计给包装形象带来的影响，以及字体表现对包装的重要性。,A B C D,三、包装色彩设计1.色彩的整体识别性2.色彩调性的象征性3.色彩配色技巧,第四教学单元,包装基础视觉元素形
7、象设计,富士胶卷给消费者留下了绿色的视觉印象和视觉记忆。,色彩杂乱，无主色调，降低产品档次，难以给消费者留下色彩记忆。,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,明确的色彩调性提升包装的品质感。,包装的色彩的色调设计非常重要，花乱不整体的色调，自然不宜于色彩的识别记忆，同时也降低了包装设计的品位与档次。,1.色彩的整体识别性2.色彩调性的象征性3.色彩配色技巧,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,红色调强烈、刺激、兴奋的色调，象征爱情、快乐、吉祥、幸福、浓郁之感。橙色调给人跳跃、热情、活泼、时尚之感，是针对都市潮流人群而开发的产品包装的常用色。黄色调给人温馨、轻快、柔嫩、高贵之感，常见于婴幼
8、儿用品的包装和食品包装，是公认的印象强烈的色彩。绿色调清新、和平、自然之感，象征生命、青春、成长，是绿色食品、饮料、中草药类包装的常用色调。蓝色调给人蓝天、大海、清爽的色调，有冷静、宽广、稳定、理性、科技之感，是IT类产品、药品、清洁用品包装首选的主色调。紫色调优雅、高贵、神秘、成熟之感，常用于女性礼品包装。,黑色调厚重、沉稳、力度、忧郁之感，是男性日用品包装的常用色。白色调纯洁、干净、卫生、轻松、优雅而高贵之感，是女性护肤品包装的首选色。金色调带有金属光泽色彩，属于暖色系色彩，具有富贵、高级的视觉印象，是表现高档包装常用的色彩要素。,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,1.色彩的整体识别
9、性2.色彩调性的象征性3.色彩配色技巧1)色彩的深与浅对比 2)色彩的面与点对比 （或大小对比）3)色彩的繁与简对比4)色彩的反差对比,第四教学单元：包装基础视觉元素形象设计,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,左图：绿色的品名在红调包装上色彩名度对比弱。,右图：品名在白色底的衬托下，对比强烈，品名跳跃度高。,第四教学单元：包装基础视觉元素形象设计,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,四、包装图形设计1.图形设计的要点1)准确的信息传达2)简洁的图形语言表述3)图形的审美表现力2.图形设计的表现形式3.设计分割4.为包装提炼图形形象图形从内容上可以分为：产品形象 标志形象消费者形象 卡
10、通形象借喻形象 字体变化形象辅助装饰形象,”鹰牌“花旗参包装，相对应的图形为绘画提炼鹰的形象，给人深刻的记忆。该包装在1）2）3）点上都表现得很出色。,1.图形设计的要点1）准确的信息传达2）简洁的图形语言表述3）图形的审美表现力2.图形设计的表现形式3.设计分割4.为包装提炼图形形象,第四教学单元：包装基础视觉元素形象设计,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,设计注重整体的运动形式，显得很大气。设计细节在适应整体的运动趋势下表现。,第四教学单元：包装基础视觉元素形象设计,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,包装设计主要通过商品的地域文化来传达商品的传统性和文化性。包装的风景画面很唯美
11、，给包装带来纯朴的品质感与文化感。,1.图形设计的要点 1) 准确的信息传达 2) 简洁的图形语言表述 3) 注重图形传达的审 美表现与感染力2.图形设计的表现形式3.设计分割4.为包装提炼图形形象,1.图形设计的要点2.图形设计的表现形式 1)具象图形 A.摄影图片 B.写实绘画图形 C.归纳简化图形 2)抽象图形 3)装饰图形 4)卡通形象3.设计分割4.为包装提炼图形形象,包装用真实的照片带出了产品的食欲感。,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,1.图形设计的要点2.图形设计的表现形式 1)具象图形 A.摄影图片 B.写实绘画图形 C.归纳简化
12、图形 2)抽象图形 3)装饰图形 4)卡通形象3.设计分割4.为包装提炼图形形象,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,归纳简化是对自然形态的归纳提炼，提炼越高，离自然形态的距离就越大，就等同于抽象图形。,将字母“TaTc” 拼凑成一张抽象的卡通“脸”。,1.图形设计的要点2.图形设计的表现形式 1)具象图形 A.摄影图片 B.写实绘画图形 C.归纳简化图形 2)抽象图形 3)装饰图形 4)卡通形象3.设计分割4.为包装提炼图形形象,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,1.图形设计的要点2.图形设计的表现形式 1)具象图形 A.摄影图片 B.写实绘画图形 C.归纳简化图形 2)抽象图形
13、3)装饰图形 4)卡通形象3.设计分割4.为包装提炼图形形象,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,提炼的植物纹样作为化妆品容器装饰，包装瓶显得非常优雅，高档。,1.图形设计的要点2.图形设计的表现形式 1)具象图形 2)抽象图形 3)装饰图形 4)卡通形象3.设计分割4.为包装提炼图形形象,幽默可爱的巧克力豆带出产品时尚天然快乐健康的概念。,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,1.图形设计的要点2.图形设计的表现形式 1)具象图形 2)抽象图形 3)装饰图形 4)卡通形象3.设计分割4.为包装提炼图形形象,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,包装版面分割增强了包装的设计性，产品信息
14、清晰。,包装版面没有设计分割与图形提炼，众多的信息堆砌在版面上，显得松散缺乏设计感。,1.图形设计的要点2.图形设计的表现形式3.设计分割4.为包装提炼图形形象,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,1.图形设计的要点2.图形设计的表现形式3.设计分割4.为包装提炼图形形象,第四教学单元,包装基础视觉元素形象设计,作业： 做一套包装设计 1、玫瑰谷蛋糕房包装设计，至少做5个 （面包；蛋糕；点心） 2、化妆品外包装设计，至少做5个,5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就
15、在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会
16、收获，但放弃，就一定一无所获。14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。5、人生每天都要笑，生活的下一秒发生什么，我们谁也不知道。所以，放下心里的纠结，放下脑中的烦恼，放下生活的不愉快，活在当下。人生喜怒哀乐，百般形态，不如在心里全部淡然处之，轻轻一笑，让心更自在，生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。6、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如
17、风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。7、每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚
18、至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳
19、光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。10、没人能让我输，除非我不想赢！11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。,
