五级语文上册修改病句课件.ppt

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1、,修改病句,学习目标:,1、了解常见病句的类型。2、掌握修改病句的方法。3、会使用常用的修改符号。,重难点:,重点:掌握修改病句的方法。,难点:分析病句的病因。,什么叫病句? 在内容和结构上有毛病的句子,就叫做病句。,回忆一下,常见的病句类型有哪些,病句的几种病因:,1、成分残缺,2、重复啰嗦,3、用词不当,4、前后矛盾,5、词序颠倒,6、指代不明,7、分类不当,8、关联词语用不当,修改病句。(先说病因,后在原句修改句子),1、在家里认真地写作业。,2、语文对我很感兴趣。,3、班会上,他首先第一个发言。,(成分残缺),我,(词序颠倒),(重复啰嗦),5、虽然我的成绩很好,所以也不能骄傲。,4、

2、我们把门窗打扫得整整齐齐。,(用词不当),干干净净,(关联词语用不当),但是,6、我断定陈明这次可能得冠军。,(前后矛盾),7、陈云和张兰是好朋友,她经常到她家做作业。,( ),指代不明,张兰,病句的几种病因 方法,1、,1、成分残缺,添,2、重复啰嗦,删,3、用词不当,4、前后矛盾,5、词序颠倒,6、搭配不当,换,删,调,换,病句的几种病因,1、成分残缺 添,2、重复啰嗦 删,3、用词不当 换,4、前后矛盾 删,5、词序颠倒 调,符号,方法,6、搭配不当 换,修改步骤:,一读:读懂句子,明确句子表达的意思。,二找: 找出病因。,三改:对没有表达清楚的部分进行修改。 (改动要小,原意要保),四

3、查:检查句子是否通顺。,修改病句的原则:,原意要保,该法要巧,改动要少 越简越好,比赛开始!,看谁的脑子转得更快?,第一关,下面病句中,属于重复啰嗦的一项是( ),A.山坡上栽着许多梨树、苹果树和桃树等果树。B.昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。C.考试结束了,他首先第一个走出教室。D.我们要继承和发扬老一辈的革命精神。,选哪个呢,c,选择题,下面病句中,属于前后矛盾的句子是( )A. 小组讨论会上,大家的发言很猛烈。B.看见小军经常到网吧上网。 C.张文和王勤约定一起在自己家做作业。D.昨天傍晚下了一夜大雨。,D,帮帮病句找出病因,选择正确的病因连起来。1、接到“三好学生”奖状,高兴极了。2

4、、平静的湖面好像仿佛一面大镜子。3、小红家培养了一只可爱的小花猫。 4、书架上各种各样的摆着图书。5、我估计那人一定是坏人。,成分残缺,意思重复,用词不当,词序颠倒,前后矛盾,考考你,判断下列病句的病因,填在横线上。,1.黄虹和赵燕一起去登山,她比她爬得快 .2.我们开会通过并讨论了他的建议。3.看了这部电影,受到了深刻的教育。4.全校师生和校长一起参加了庆祝活动 。5.大厅里摆满了看演出的观众。,指代不明,词序颠倒,成分残缺,重复啰嗦,用词不当,判断题:下面病句哪一种改法最正确,请在括号里打“”。,(1)病句:面对着碧波荡漾的西湖。 我面对着碧波荡漾的西湖。 面对着碧波荡漾的西湖,我放声歌唱

5、。 碧波荡漾的西湖多美啊! 我面对着波涛汹涌的西湖。,(2)病句:北京的名胜古迹很多,颐和园是唯一的一处。 北京的名胜古迹很多,颐和园是最美的一处。 北京的名胜古迹很多,颐和园是其中的一处。 北京的名胜古迹很少,颐和园是其中的一处。 北京的名胜古迹很少,颐和园是唯一的 。,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),第二关,比赛规则:小组之间进行抢答和做题,答对一题10分。,眼明手快,下面的做法正确吗?为什么?,1、同学们唱着愉快的歌声向公园走去。,2、春天的四会是一年中最美的季节。,3、花瓶里插着一束漂亮、美丽的茶花。,曲,4、即使这部电影拍得好,但没有获奖。,虽然,病句

6、的几种病因,1、成分残缺 添,2、意思重复 删,3、用词不当 换,4、前后矛盾 删,5、词序颠倒 调,符号,方法,6、搭配不当 换,1、成分残缺。(1)听了这个故事,受到很大教育。(2)我们从小要养成认真思考。,我 会 做,2、用词不当。(1)邓爷爷希望我们从小就培养远大的理想。(2)“六一”儿童节,同学们表演了一个个精致的节目。,3、重复啰嗦。(1)大家兴高采烈兴致勃勃地来到学校。(2)他有另外的、别的打算。,4、词序颠倒。(1)我们学校门前有高大的一棵松树。(2)语文对我产生了兴趣。,5、前后矛盾。(1)这次考试,同学们普遍的成绩提高了。(2)夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。,6、分类不

7、当。(1)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、豆角等蔬菜。(2)山坡上栽着许多梨树、苹果树和杨桃树等果树。,7、指代不明(1)李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。(2)张文和王勤约定一起在自己家做作业。,8、关联词语用不当(1)因为奶奶满头银发,所以行动十分利落。(2)即使别人不愿意干的活,但是他愿意干。,加大难度,你有信心吗?,第 三 关,改正错误 改正缺点 立场坚定,提高水平 提高成绩 提高效率,端正态度 明确目的 珍惜时间,发扬精神 维持秩序 表演节目,演唱歌曲 养成习惯 树立理想,举行比赛 参加活动 获得称号,病句的几种病因,1、成分残缺 添,2、意思重复 删,3、用词不当 换,4、前后矛盾

8、删,5、词序颠倒 调,符号,方法,6、搭配不当 换,1. 我把房间打扫得整整齐齐。 ( ) 2、树上结满了许许多多数不清的果子。 ( )3、田野里吹来稻花香一阵。 ( ) 4、我猜想他肯定是一个六年级学生。 ( ),我能改,干干净净,用词不当,重复啰嗦,词序颠倒,前后矛盾,(先说出病因,在原句修改。),运用正确的修改符号在原句修改下列病句。,1、上课铃响以前,安静了下来。2、广场上挤满了许许多多数不清的人群。3、他匆匆地穿上一件大衣和一顶帽子就出门去了。4、我们必须养成预习的好方法。5、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!,我们,戴上,习惯,再来,看看谁最棒?,(你找到了几处错误?请在原句修改。)

9、,秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花、月季花、菊花和桃花等,它开得最美。操场上空,五星红旗迎风飘荡;教室里,同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽漂亮啊!,闻到,飘扬,朗读,菊花,病句的几种病因,1、成分残缺 添,2、意思重复 删,3、用词不当 换,4、前后矛盾 删,5、词序颠倒 调,符号,方法,6、搭配不当 换,把下面的病句改正。1、我们从小要讲卫生的习惯。_2、参加春游的同学基本上全都到齐了。 _3、艰难地向高峰攀登。 _4、大厅摆满了看演出的观众。_,我们从小要养成讲卫生的习惯。,参加春游的同学全都到齐了。,叔叔艰难地向高峰攀登。,大厅坐满了看演出的观众。,谁来试一试?,1.上课的时候,做小动作,被老师批评。2.他经常回忆过去的往事。3.经过努力,我的学习成绩不断改善。4.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。5.我估计他今天一定不会来了。6.我们一定要紧密勾结,互相帮助。7.张文和王勤约定一起在自己家做作业。,火眼金睛看一看,错哪啦?,

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