《湘教版四年级下册语文 11.寒夜的灯光课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版四年级下册语文 11.寒夜的灯光课件.pptx（44页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、湘教版小学语文四年级下册,11.寒夜的灯光,我们看过很多的灯光，那些灯光为我们带来了光明和温暖，阅读课文再感受一下吧。,目 录,加拿大 北美洲北部国家。北滨北冰洋，东、西分别临大西洋、太平洋，东北隔巴芬湾同格陵兰相望,西北和南面毗连美国。首都渥太华。经济发达。工业占主导地位，农、林、矿业及其初级产品加工业也重要。,识字游戏,zhn,hun,x,yn,zhn,城镇 诊断 婴儿 荒原 徐徐 僵硬,读对词语中红色字的读音，就会出现美丽的花环，快来试试吧。,z,y,zh,杂乱 多余 致敬 熄灯 哀思 孤独,x,i,jin,易写错,镇,zhn,形声字，左形右声。释义：以武力维持安定；安定；军事上重要的地
2、方；中国县以下的行政区划单位。,不要写成“直”。,易混字,诊,zhn,珍,zhn,听诊 诊断,珍贵 珍珠,词语解释,诊所,下里面词语的意思你理解吗？结合图片和句子选择恰当的词语填空。,1. 丽丽的爸爸是个牙医，他家有个牙医（ ）。 2. 狂风从西面的（ ）刮来, 席卷了整个世界。,荒野,荒野,诊所,课堂点拨,第1自然段:交代“我”的背景。,第2-6自然段:写“我”接到农民的电话后，按着农民的指引来到他家，为他家的婴儿治了病。,第7、8自然段):写回来的路上，沿途农家的灯光依然为“我”引路，让“我”感到了温暖和力量。,我离开舒适可爱的家，来到加拿大西部的一个小镇，开了一家诊所。,句子品析,交代了
3、故事发生的地点。,一个寒冷的夜晚,有个农民打电话来说,他家的婴儿正在发高烧，请我上门去治病。,句子品析,交代了故事发生的时间及故事的起因。,我开着车上路了,窗外寒风呼呼地吼叫着。平时，一人夜荒野总是漆黑一片,因为那时农家用灯是很节约的。今夜却如那位农民说的，沿途农家全都把灯开亮了。,通过“今夜”和“平时”的对比,反映了这些农家的人们都为别人家生病的孩子尽了自己微薄的力量，表现了他们美好的心灵。一个“全”字表现出一家有困难,大家都支援的人性的纯善之美。,在刚刚句中的环境描写的作用是突出了天气的恶劣以及“我”所面临着的困境。,“平时,漆黑一片”与“此时，一路灯光”形成对比，体现了农民们乐于助人的精
4、神,使人感到无限的温暖。,这句话写农民为“我”的安全着想，让“我”留宿，这表现了他的善良,也反映了归途的艰难。,这时候,外面下大雪了。农民说回家很不方便，让我在他家过夜。,我壮着胆子启动引擎，把汽车徐徐地驶离这户人家。说实话，当时我的心里充满恐惧。这一带，每年都有人因为夜里遇到麻烦在车里冻僵。那么复杂的乡村夜路,我怎能认得回去的路呢?,句子品析,前面句话写了“我”的担心，那么复杂的乡村夜路，“我”冒雪回去确实很危险。,“我” 感到恐惧的原因：,1. 是以前出现过有人冻僵在车里的事例;,2. 是“我”对乡村的小路非常不熟悉。,反问句的使用就是让意思表达的更加强烈，仿照上面的反问句自己写一个，注意
5、语气！,像这样的老师，我们怎么可能会不喜欢她，不愿意和她做朋友呢？,句子仿写,车子开了一会儿,我发觉恐惧和优虑是多余的。沿途农家的灯都依然开着,那通明闪亮的灯光仿佛在朝我致意，人们用他们的灯光送我前行。我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还在等待着我.,句子品析,我”走过一家，灯光随后就熄灭，说明他们是很节约的,“而前面的灯光还在等待着我”,说明灯光确实在与“我”同行,“我”不是孤独的,路上有那么多的农户的心与“我”的心连着。,我沿途听到的,只是汽车发动机的隆隆声,以及风的哀鸣和车轮碾雪的索索声。但是,我绝不感到孤独,那种感觉就像在黑暗中望见灯塔一样，我浑身充满温暖和力量。,心情转
6、变,作者写出灯光带给的温暖和力量。,读一读最后一个自然段中“我”的心理发生了什么样的变化?从这变化中你体会到了什么?,但是,我绝不感到孤独,那种感觉就像在黑暗中望见灯塔一样，我浑身充满温暖和力量。,句子品析,体会到这些农家的灯光为作者指明了方向，使他感受到一种无私的关怀。,作者由最初的恐惧到浑身充满温暖和力量，是村民温暖灯光使他感受到一种无私的关怀。,说实话，当时我的心里充满恐惧。,句子品析,但是,我绝不感到孤独,那种感觉就像在黑暗中望见灯塔一样，我浑身充满温暖和力量。,对比,对比，是写作中常用的一种方法。我们单一地描写一个人物，抒发一种情怀，或阐述一个事理时，常常感到单薄和无力，如果采用一些
7、与之相对、相异或与之差别很大的人物、事物作对比进行描写和阐述，人物形象的特征就会凸现出来，事理的清晰度就会大大增加，作者的感情倾向也会更强化。,本文在描写人物的心理时就运用了对比的写作手法。如“说实话，当时我的心理充满恐惧”与“我绝不感到孤独，那种感觉就像在黑暗中望见灯塔一样，我浑身充满温暖和力量”就形成了对比，通过这一对比，表现了沿途的灯光给“我”带来的帮助以及心理安慰。,比较法：描述一件事物的时候，将和事物相似或者相反的事物进行对比，形象具体，突出重点。,你知道对比的写法可以怎样使用吗？,示例： 对比：月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。,
8、小练笔,根据本次写作技巧写一写对比的一段话！,对比： 和蜂鸟相比，啄木鸟的个头就大多了，啄木鸟不但在体型上比蜂鸟占据优势，在养儿育女方面也比蜂鸟得到的益处多。,我的感悟,读完诗歌，你有怎样的感悟？,寒夜里的灯光给“我”这个夜行人帯来了温瞹和量、人与人之间应该互相关爱，互相帮助。我们也应该在別人需要幇助的时候，伸出援助之手。,拓展延伸,1.真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。 (高尔基)2.无论是朋友或是生人遭到了危险,我们都要大胆地承担下来,尽力帮助人家，根本不考虑自己要付出多大的代价。 (马克吐温),有关关爱的名人名言,3.聪明人都明白这样-个道理,帮助自己的唯
9、一方法就是帮助别人。 (埃哈伯德)4.只有当你给你的朋友以某种帮助时，你的精神才能变得丰富起来。 (苏霍姆林斯基),1.敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。 2.赠人玫瑰，手有余香；播种爱心，收获快乐。 3.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。,有关关爱的俗语名言,4.人生是花，而爱是花的蜜。 5.得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。 6.已所不欲,勿施他人。,课后习题,1.朗读课文。背诵课文最后一个自然段。,答案： 指导:朗读时要抓住人物心理变化的特点而变化相应的语气、语调。如倒数第2自然段应该读出作者紧张的心理。 背诵最后一个自然段时，应边读边在脑海中想象那样的画面,最后在反复朗读
10、的基础上试着背诵。,因为那时农家用灯是很节约的,所以平时，一入夜荒野总是漆黑一片。,2.读句子,试着换种说法,句子的意思不变。(1)平时，一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时农家用灯是很节约的。(2)那么复杂的乡村夜路,我怎能认得回去的路呢?,那么复杂的乡村夜路,我无法认得回去的路。,随堂演练,一、 形近字组词。荒（ ） 僵（ ） 致（ ） 哀（ ）慌（ ） 疆（ ） 到（ ） 衰（ ）,荒原,慌乱,僵硬,边疆,致意,到达,哀思,衰败,二、仿写句子。 平时，一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用灯是很节约的。,夏日的夜晚，大人们坐在树下乘凉、说话，因为老时候人们没有什么娱乐活动。,三、根据课文内容
11、填空。 车子开了一会儿，我发觉恐惧和忧虑是（ ）的。沿途农家的灯都依然开着，那通明闪亮的灯光仿佛在朝我（ ），人们用他们的灯光送我前行。我的汽车每驶过一家，灯光随后就熄灭，而前面的灯光还在等待着我我沿途听到的，只是汽车发动机的隆隆声，以及风的哀鸣和车轮碾雪的索索声。但是，我绝不感到（ ），那种感觉就像在黑暗中望见灯塔一样，我浑身充满（ ）和力量。,多余,致意,孤独,温暖,四、阅读短文，回答问题。,海边的小女孩 辽阔的海滩上，潮水退了。一个渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。 突然，她停住了脚步一在脚下的沙滩上，一条银闪闪的小鱼儿在痛苦地蹦跳着。 头上的太阳，蒸发着泥洼里的海水,小鱼儿在干涸中痉孪。她似乎听到了小鱼儿越来越响的哭声。,她目光停滞了,流露出的神情充满了怜悯。她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼儿。小鱼儿在她手里蹦跳着。 她轻轻舒了一口气，直起腰,慢慢地，一步一个脚印地走向海边。小鱼儿被送进了大海。 小鱼儿欢快地冲进了大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和不能离开的奇妙的世界。,我看见，小女孩的黑眸子里闪出高兴的色彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满了甜蜜.,问题：按要求从文中找词句。(1)描写小鱼儿被救前非常可怜:(2)描写小鱼儿被救后非常快乐:,在痛苦地蹦跳着，小鱼儿在干涸中痉孪。,小鱼儿欢快地冲进了大海的浪花里。,
