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1、部编版高一历史上册,第4课西汉与东汉大一统国家的巩固,课程标准1、通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义；2、通过了解汉时期的社会矛盾和农民起义， 认识两汉衰亡的原因。,“今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上。” 过秦论,当时天下百姓对秦统一持什么态度？为什么？,新课导入,秦朝统一天下，原因有很多。民心也发挥了巨大作用。现在秦始皇南面称帝统治了天下，这样在上有了天子，所有的百姓就都希望靠他来安身活命，没有谁不倾心想望皇上能有个好的政治。 首先，我们来看一张秦朝统一后的地图，公元前230-前221年，相继
2、灭掉东方六国，结束了战国动乱，实现了中国历史上第一个统一的多民族国家。 支持（拥护、欢迎）态度；秦的统一有利于维护社会稳定，为社会经济发展提供前提，符合人民向往和平的愿望。 “农民是统一最热诚的支持者，因为封建割据以及由此引起的纷争混战，给农民带来了难以忍受的痛苦和负担。工商业者也渴望统一，因为封建割据，关卡林立，限制了工商业者的进一步发展。” 朱绍侯中国古代史,材料一：自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖。,材料二：事愈烦天下愈乱，法愈滋而奸愈炽，兵马益设而敌人愈多。秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也”陆贾新语无为,材料三：文帝曾经想作一露台，召工匠计之，置百金，便放弃
3、了这个念头，说：“百金中民十家之产，吾奉先帝宫室，常恐羞之，何以台为！”他常衣绨衣，还令他的夫人穿衣不得拖地，帏帐不得文绣，以示淳朴。,材料四：西汉初年，“大侯不过万户，小者不过五六百户。”,阅读材料，运用所学知识分析西汉初年的社会状况及统治者的政策？,刘邦建国和“布衣将相之局面”,刘邦，沛县人，世代务农，任亭长。善于网罗人才，包括社会下层有才能的人。 称帝后，论功定封，形成“布衣将相”的局面。,一、西汉的建立,历史再现：“与民休息”,（1）主要角色：汉高祖、大臣甲、大臣乙（2）剧本：汉高祖：（坐牛车出场，愁眉苦脸状）今朕已得天下，然面临诸多困难，不知采取何种政策治理天下？大臣乙：大王莫愁。本
4、臣认为可对刁民使用强政，严刑酷法，严加管理，使天下太平。大臣甲：施暴政，天下更乱！秦朝灭亡就是最好的历史教训！所以要休养生息，方能缓和农民的反抗，终能使大业持久不败。众臣争论不休,如果你是天子，应该采取何种措施治理天下？并说明理由。,二、休养生息政策,学生自主学习：指导学生带着以下问题阅读教材：（1）休养生息的含义是什么？（2）西汉实行休养生息政策的原因是什么？（3）西汉的统治者采取了哪些具体措施？（4）实行休养生息政策有什么影响？,在社会大动荡或长期战争之后，统治者实行轻徭薄赋的政策，以保养民力，增殖人口，达到恢复和发展经济、稳定统治的目的。,休养生息的含义,客观上：经过长期战争的破坏，西汉
5、初期呈现一派残破的景象，人口减少，经济萧条，粮食奇缺。在这种情形下，恢复和发展生产成为当务之急。主观上：汉朝初年的统治者，经历了秦末农民战争。汉初，一批有识之士研究秦朝二世而亡的经过，吸取了秦亡的教训。,休养生息的原因,休养生息的具体措施和影响,具体措施：卸甲归田；劝民还乡；释奴为民；十五税一。影响：西汉实行休养生息政策，有利于西汉农业的发展和恢复，有利于巩固西汉初期的统治，为西汉的强盛奠定了基础。,三、“文景之治”,学生自主学习：指导学生带着以下问题阅读教材：（1）“文景之治”出现的原因是什么？（2）“文景之治”的内容是什么？（3）“文景之治”的含义是什么？,注重农业生产，提倡以农为本，关心
6、农桑。减轻赋税和徭役，把田赋降到三十税一。重视“以德化民”，废除严刑峻法。提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。,“文景之治”的内容,汉初的三位统治者,汉高祖,汉文帝,汉景帝,文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。这一时期的统治局面，历史上称之为“文景之治”。,司马迁：德至盛也班固：周云成康，汉言文景，美矣。,文景之治：中国封建社会第一个盛世局面,四、汉武帝大一统,请同学们思考汉武帝即位之初面临的困境？,西汉前期形势图,分析西汉初期政治形势的变法,两幅图片说明在西汉初期诸侯王的势力依然很强大，这种尾大不掉的隐患，存在了半个多世纪，这使得中央的统治受到了严重的挑战。面对这一问题，我们来看汉武帝是怎样
7、做的？,措施：接受主父偃的建议，颁布推恩令允许诸王将自己的封地分给自己的子弟，建立较小的侯国。,政治上：“推恩令”,经汉武帝之世,思想上：“罢黜百家，独尊儒术”,汉武帝“独尊儒术”的原因是什么？,到了汉武帝时，经济发展起来了，国力日益强盛，继续采用“无为而治”的思想，已不适合统治者要求建立君主专制中央集权的需要，必须采取一种新的治国思想，以维护加强君权和长治久安的需要。,最近比较烦，学派太多,思想太杂乱，唧唧歪歪的，吵得我心神不宁啊！,陛下请听我说,思想上不统一,董仲舒,董仲舒,“六艺之科孔子之术”指哪家学说？,经济上：盐铁专卖,展示材料,通过上述材料，概括西汉经济发展出现了什么问题？,吴有豫
8、章郡铜山，濞则招致天下亡命者盗铸钱，煮海水为盐，以故无赋，国用富饶。史记吴王濞列传,（1）私人铸币没有完全禁绝。（2）盐铁经营权掌握在地方豪强手中。,面对这一问题，汉武帝又是怎么做的呢？,五铢钱,拓展方向：,西北：匈奴 东北：朝鲜南方：闽越、南越 西南：西南夷,军事上：北击匈奴,外交沟通,汉武帝时期疆域： 北绝大漠、西愈葱岭、东至朝鲜、南到大海,秦朝疆域： 东临大海，西到陇西，南濒南海，北抵长城一带,大一统的疆域得以进一步扩大和巩固,大一统的意义：政治：为中国多元一体的政治格局奠定基础经济：安定生活，促进封建经济发展文化：促进文化融合，利于中华文明的连续性汉武帝时期在领土疆域拓展方面的成就有哪
9、些?在北方，发动一系列征伐匈奴的战争，互有胜负，并修筑长城。派张骞出使西域，设立西域都护府，纳入汉朝版图。在南方两广地区，灭亡南越国，赵建德被处死，设立七个郡。在西南，臣服夜郎国。在朝鲜半岛，灭亡卫氏朝鲜，设立四个郡。,问题探究：对比秦汉两朝巩固大一统的措施,1、光武中兴,农商失业，食货俱废，民涕泣于市道。汉书王莽传,材料展示,公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽的施政新政更加剧了社会动荡，引起了各地农民起义。,五、东汉的兴亡,光武帝刘秀,汉光武帝刘秀（前657），字文叔，汉景帝后裔。新朝王莽末年，起兵反对王莽，昆阳之战，光武挽狂澜于即倒，王寻等百万之众,一时土崩瓦解。统一天下
10、，定都洛阳，重新恢复汉室政权，为汉朝中兴之主。在位三十三年，谥号光武，即光绍前业之意，庙号世祖。,及王莽篡位，续以更始、赤眉之乱，至光武中兴，百姓虚耗，十有二存。范晔后汉书郡国一,材料展示,东汉建立后，社会出现了怎样的社会状况？,长期的战乱和伴之而来的饥荒疫疾，使得土地荒芜，人口锐减，经济凋敝。与此同时，各地农民起义也时伏时起。,问题探究,光武帝对于面临的困境，他采取什么样的政策巩固他的政权？（把光武帝巩固统治的措施与西汉的“修养生息”政策作一比较，找出共同点）,“柔道”治理天下 （建武十七年）幸章陵时宗室诸母因酣悦，相与语曰：“文叔少时谨信，与人不款曲，唯直柔耳。今乃能如是！”帝闻之，大笑曰
11、：“吾理天下，亦欲以柔道行之。” 后汉书光武帝纪,问题探究,比较一下光武中兴和“文景之治”的异同，你从中得到了什么启示？,相同点：都是治世局面；统治者吸取前朝灭亡的教训，调整统治政策，轻徭薄赋、减轻农民负担；统治者善于用人、纳谏。不同点：光武帝着重解决奴婢问题，重视吏治整顿，重视文化教育，“柔道”滋养了豪强地主势力，使东汉政权有分裂割据的隐患；而西汉的“休养生息”政策则为汉武帝的“有为”和西汉的强盛奠定了基础。,2、外戚宦官交替专权,外戚是皇帝的母族、妻族，也就是太后和皇后的家族；宦官是指在宫中服饰皇帝和皇室家族的阉人。,算一算，这些东汉皇帝即位的平均年龄是什么？他们的平均寿命是多少？,9.5
12、岁；24岁,外戚宦官交替专权示意图,问题探究,思考是什么原因导致外戚宦官交替专权的局面长期存在？,封建专制皇权的至高无上和皇位世袭制。光武帝加强了皇权，在中央“三公”只有名分却无实权，皇权缺少制约。当继位的皇帝年幼或无能是，宰相不能发挥作用，大权很容易旁落到外戚或宦官之手。,问题探究,外戚宦官交替专权恶性循环对东汉王朝统治造成了什么影响？,外戚宦官交替专权恶性循环使得政治统治腐朽不堪，正直的官员受到排挤陷害，社会混乱，人民遭殃。动摇了东汉的统治，使东汉王朝走向衰亡。,3、黄巾起义,学生自主学习：阅读教材思考黄巾起义的原因、爆发时间、领导人、创立的组织分别是什么？,（1）原因：政治腐败、租税严重
13、、灾荒连年；（2）爆发的时间：184年；（3）领导人：张角；（4）创立的组织：太平道。,历史巨著史记,司马迁：字子长，陕西人，是我国古代伟大的史学家，生活在汉武帝时代。,六、两汉的文化,史记是中国古代第一部纪传体通史，记叙了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事；史记文笔优美，所记人物形象生动，在文学史上有崇高的地位。,我国第一部纪传体断代史,天马二首其二两汉：刘彻天马徕，从西极，涉流沙，九夷服。天马徕，出泉水，虎脊两，化若鬼。天马徕，历无草，径千里，循东道。天马徕，执徐时，将摇举，谁与期？天马徕，开远门，竦予身，逝昆仑。天马徕，龙之媒，游阊阖，观玉台。,造纸术的发明,材料展示,材料一 吾
14、非与之并世同时，亲闻其声，见其色也；以其所书于竹帛，镂于金石，琢于盘盂，遗传后世子孙者知之。 墨子兼爱下材料二 先王寄理于竹帛。 韩非子安危材料三 自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之纸。缣贵而简重，并不便于人。 范晔后汉书,竹 简,帛书,阅读教材并结合材料说说纸发明以前的书写材料有什么特点。,竹木简太笨重，携带不方便；帛的价格昂贵，不能大量使用。,纸出现之前中国书写材料的演进,陶 器,龟甲、兽骨,青铜器,竹木简、帛,原始社会刻画符号,商朝甲骨文,商周金文,春秋战国和秦汉时期,材料展示,“蔡伦，字敬仲，桂阳人也伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称蔡侯纸。”范晔的后汉书,（1）从记载中，蔡伦用什么原料造纸？（2）蔡伦制造的纸被称为什么？（3）这种纸有什么优点？,蔡 伦,蔡伦，东汉和帝时任掌管制造宫廷使用器物的尚方令，负责建造宝剑和其他器械。他于105年采用新技术制造出了质地细软、价格低廉耐用的纸。汉和帝封他为“龙亭侯”，人们称他造的纸为“蔡侯纸”。,
