部编版七年级上册语文第8课《世说新语》二则ppt课件.ppt

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1、,第8课 世说新语二则,1,2,3,知识归纳,【字音字形】骤(zhu)絮(x)奕(y)韫(yn)太丘舍去(sh) 【通假字】尊君在不?“不”同“否”,可译为“没有”。【重点实词】讲论文义文义:文章的义理。 俄而雪骤骤:急。 与友期期:约定。 太丘舍去舍:舍弃。 相委而去委:舍弃。 寒雪日内集内集:把家里人聚集在一起。 差可拟拟:相比。 ,知识归纳,知识归纳,知识归纳,【主题与艺术】1咏雪言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天,谢家子女即景赋诗咏雪的情景,展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。文章通过神态描写和身份补叙,赞赏谢道韫的文学才华。2陈太丘与友期行主要写了元方懂礼守信,并教育父亲的

2、朋友的故事,告诉我们做人要懂礼守信。本文语言简练、辞意隽永,以叙为主,叙中有议。,课内文言文阅读,子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。,把家人聚集在一起。,文章的义理。,不久,一会儿。,急。,高兴地。,像什么。,课内文言文阅读,大体。,相比。,不如,不及。,趁,乘。,D,课内文言文阅读,课内文言文阅读,3重点句子翻译。(1)兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”_(2)兄女曰:“未若柳絮因风起。” _,他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”,他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”,课内文言文阅读,(3)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。_(4)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所

3、似?”_,一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈们谈诗论文。,忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”,课内文言文阅读,二、内容理解1内容理解填空(简答)题。(1)“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅与家人咏雪的背景,极精练地交代了:时间:_;地点:_;人物:_,_;事件:_等要素。(2)“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了_、_、_、_的家庭气氛。,寒雪日,家里,谢太傅,儿女(子侄一辈的统称),讲论文义,和睦,融洽,欢快,轻松,课内文言文阅读,(3)“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句,妙在何处?_(4)你认为谢太傅究竟满意

4、谁的答案?为什么?_,因为柳絮团状,与雪花相似,漫天飞舞給人以想象和美感,比喻十分传神,而且还给人以春天即将到来的温暖的感觉,有深刻的意蕴。,对兄女的答案满意。因为文章最后一句“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。”表明了谢道韫的身份,暗示了谢太傅对道韫才气的赞赏。,课内文言文阅读,B,课内文言文阅读,相约而行,约定。,正午时分。,到。,舍弃。,离开。,才。,同“否”。,课内文言文阅读,舍弃。,对人谦称自己的父亲。,形容词的意动用法,感到惭愧。,拉,牵拉。,回头看。,课内文言文阅读,C,课内文言文阅读,3重点句子翻译题。(1)陈太丘与友期行,期日中。 _(2)过中不至,太丘舍去,去后乃至。_,陈

5、太丘和朋友相约同行,约定的时间在中午。,过了中午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。,课内文言文阅读,(3)客问元方:“尊君在不?” 答曰:“待君久不至,已去。”_(4)友人惭,下车引之,元方入门不顾。_,陈的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”,朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方走进家门不回头看。,课内文言文阅读,二、内容理解1内容理解填空(简答)题。(1)请按要求写出这则故事叙述一些内容:故事的起因:_;发展: _;高潮: _;结局: _。(2)“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答)_,陈太丘与友期行

6、,友人日中不至乃去,元方据理驳斥友人,友人惭而致歉,“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”或:言而无信,待人无礼。,课内文言文阅读,(3)陈太丘与友期行主要写的是哪两个人?分别归纳他们各自的性格特征。_(4)作者写元方责客“无信”“无礼”的用意何在?_,元方聪明、勇敢、识礼、有节。友人无信、无义、无礼,但能接受批评。,写客人得知太丘已经离去,不反省自己的过失,反而怒责太丘,语言粗野,不堪入耳;元方则针锋相对,指出对方“无信”“无礼”,义正辞严,使得对方无言可答。,课内文言文阅读,C,课外赏读,阅读下面的文言文,完成第13题。魏文侯与虞人期猎刘向文侯与虞人期猎。是日与群臣饮酒,乐,而天雨,命驾将适野。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰吾与虞人期猎虽乐岂可不一会期哉!乃往,身自罢之。魏于是乎始强。(节选战国策),课外赏读,C,【注释】文侯:指魏文侯,战国初年魏国国君。虞人:管理山泽的小官。一:当初。会:约定。罢:取消。,课外赏读,2请用三条“/”给文中画线的句子断句。文 侯 曰 吾 与 虞 人 期 猎 虽 乐 岂 可 不 一 会 期 哉!,/,/,/,课外赏读,3魏文侯是在什么情况下去跟虞人会面的(可用文中词语回答)?从中可以看出他是个怎样的人?_,饮酒乐,天又雨。文侯是一个守信用的国君。,感谢聆听,

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