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1、本科实践教学大纲（上 册）苏州大学本科实践教学大纲编写委员会编委会：主 编：唐忠明 副主编：钱振明 晏世雷 周 毅 陈忻华编 委：（以姓氏笔画为序）车玉玲 尤东晶 戈志强 邓国林 王晓东卢 伟 母小勇 冯志华 朱忠奎 朱艳琴朱新福 刘学观 刘春风 李惠玲 陈 龙陆阿明 陈卫昌 张学农 陈忻华 周 毅姚建林 钟 慧 姜竹松 姜建成 唐忠明 晏世雷 袁建新 徐 勇 钱振明 陶 智 龚 政 黄学贤 黄镇伟 黄毅生 程振平 潘志娟 责任编辑：陈忻华前 言实践教学是本科教学体系的重要组成部分，是培养学生实践能力、动手能力和创新能力的重要环节。实践教学课程包括：实验教学、课程设计、实习、见习、金工实习、毕
2、业设计（论文）等，实践教学大纲是实践教学的指导性文件，是实践教学质量检查的重要依据。为深化实践教学改革和提高实践教学质量，适应学校本科人才培养模式改革和完全学分制的要求，学校以20XX年版的实践教学大纲为基础，从20XX年3月起组织了苏州大学本科实践教学教学大纲的修订汇编工作。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。本实践教学大纲，主要包括全校各专业的实习、见习、金工实习等实践教学大纲，各专业的实验教学大纲已单独汇编成册，各专业的毕业设计（论文）教学大纲也将另行汇编成册，医学部各专业的临床实习教学大纲由医学部另外单独修订汇编成册。各学院（部）在充分调研论证的基础上，以20XX级全日制本科教学手册为依据，结合20
3、XX级各专业培养计和各专业实践条件及实践教学基地建设等因素，经多次讨论和修改，历时半年时间，完成本科实践教学环节大纲的修订工作。这本实践教学大纲是学校多年来本科实践教学工作的总结与升华，也是今后一个时期做好学校本科实践环节教学工作的关键性文件。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。实践教学大纲根据各学院（部）所开设的实践课程的课程代码进行排序，分上、中、下三册。上册包括文学院、凤凰传媒学院、政治与公共管理学院、社会学院、外国语学院、艺术学院、教育学院、体育学院、王健法学院、东吴商学院、数学科学学院、物理科学与技术学院（能源学院）、材料与化学化工学部、纳米科学与技术学院、马克思主义学院、军事教研室开设的131门
4、实践教学课程。中册包括计算机科学与技术学院、电子信息学院、机电工程学院（沙钢钢铁学院）、纺织与服装工程学院、城市轨道交通学院、金螳螂建筑与城市环境学院、工程训练中心开设的183门实践教学课程，下册为医学部开设的实习、见习等75门实践教学课程。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。大纲的汇编工作由教务部组织，修订工作中得到各学院（部）、各部门领导的重视与支持，各学院（部）安排教师、实践教学人员进行大纲的编写与审定工作，教务秘书担任了许多联系工作。在此，对参与、支持大纲修订和汇编工作的同志们表示衷心的感谢。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。由于实践教学大纲的修订和汇编工作量大，此次修订和汇编工作一定仍存在许多不足。请各学院（
5、部）在使用过程中，有问题和建议及时反馈，以便在下次修订和汇编时能做得更好。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。目 录（上册）文学院对外汉语专业实习教学大纲1謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。汉语言文学基地专业实习教学大纲3厦礴恳蹒骈時盡继價骚。汉语言文学专业实习教学大纲5茕桢广鳓鯡选块网羈泪。凤凰传媒学院美术基础（二）实践教学大纲8鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。广告设计基础实践教学大纲10籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。广告辅助设计（上）实践教学大纲12預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。广告辅助设计（上）实践教学大纲14渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。广告辅助设计（下）实践教学大纲15铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。广告辅助设计（下）实践教学大纲16擁締凤袜备訊顎轮烂
6、蔷。广告设计（上）实践教学大纲19贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。广告设计（下）实践教学大纲20坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。广告学专业毕业实习教学大纲21蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。设计基础（三大构成）实践教学大纲23買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。会展辅助设计（上）实践教学大纲25綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。场馆与展示设计实践教学大纲28驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。会展多媒体设计实践教学大纲30猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。广告学（广告会展）专业毕业实习教学大纲32锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。会展辅助设计（下）实践教学大纲34構氽頑黉碩饨荠龈话骛。新闻学专业毕业实习教学大纲36輒峄陽檉簖疖網儂號泶。戏剧影视文学（主持人艺术）专业毕业实习教学大纲39
7、尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅。电视新闻采访实践教学大纲41识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒。广播电视新闻学毕业实习教学大纲43凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴。政治与公共管理学院公共事业管理专业毕业实习教学大纲46恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦。行政管理专业毕业实习教学大纲50鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫。人力资源管理专业毕业实习教学大纲53硕癘鄴颃诌攆檸攜驤蔹。思想政治教育专业实习教学大纲56阌擻輳嬪諫迁择楨秘騖。物流管理专业毕业实习教学大纲58氬嚕躑竄贸恳彈瀘颔澩。管理科学专业毕业实习教学大纲62釷鹆資贏車贖孙滅獅赘。哲学专业实习教学大纲66怂阐譜鯪迳導嘯畫長凉。城市管理专业城市管理综合实习教学大纲67谚辞調担鈧谄动禪泻類。档案学专业（应
8、用型）毕业实习教学大纲70嘰觐詿缧铴嗫偽純铪锩。档案学专业（学术型）毕业实习教学大纲72熒绐譏钲鏌觶鷹緇機库。信息资源管理专业（应用型）毕业实习教学大纲74鶼渍螻偉阅劍鲰腎邏蘞。信息资源管理专业（学术型）毕业实习教学大纲76纣忧蔣氳頑莶驅藥悯骛。劳动与社会保障专业（应用型）毕业实习教学大纲78颖刍莖蛺饽亿顿裊赔泷。劳动与社会保障专业（学术型）毕业实习教学大纲81濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻。图书馆学专业（学术型）毕业实习教学大纲84銚銻縵哜鳗鸿锓謎諏涼。图书馆学专业（应用型）毕业实习教学大纲86挤貼綬电麥结鈺贖哓类。社会工作专业（应用型）毕业实习教学大纲88赔荊紳谘侖驟辽輩袜錈。社会学专业（学术型）毕
9、业实习教学大纲90塤礙籟馐决穩賽釙冊庫。旅游管理专业（应用型）毕业实习教学大纲92裊樣祕廬廂颤谚鍘羋蔺。旅游管理专业（学术型）毕业实习教学大纲94仓嫗盤紲嘱珑詁鍬齊驁。外国语学院英语专业毕业实习教学大纲96绽萬璉轆娛閬蛏鬮绾瀧。法英双语专业毕业实习教学大纲101骁顾燁鶚巯瀆蕪領鲡赙。德语专业毕业实习教学大纲105瑣钋濺暧惲锟缟馭篩凉。日语专业实习教学大纲110鎦诗涇艳损楼紲鯗餳類。朝鲜语专业毕业实习教学大纲112栉缏歐锄棗鈕种鵑瑶锬。俄英双语专业毕业实习教学大纲116辔烨棟剛殓攬瑤丽阄应。西班牙语专业毕业实习教学大纲121峴扬斕滾澗辐滠兴渙藺。艺术学院艺术设计专业服装艺术设计课程组毕业实习教学
10、大纲126詩叁撻訥烬忧毀厉鋨骜。艺术设计专业环境艺术设计课程组毕业实习教学大纲128则鯤愜韋瘓賈晖园栋泷。艺术设计专业染织艺术设计课程组毕业实习教学大纲130胀鏝彈奥秘孫戶孪钇賻。艺术设计专业视觉传达设计课程组毕业实习教学大纲132鳃躋峽祷紉诵帮废掃減。艺术设计专业数码媒体艺术设计课题组毕业实习教学大纲135稟虛嬪赈维哜妝扩踴粜。艺术设计学专业（应用型）毕业实习教学大纲137陽簍埡鲑罷規呜旧岿錟。艺术设计学专业（学术型）毕业实习教学大纲139沩氣嘮戇苌鑿鑿槠谔應。艺术设计专业时装表演与服装设计课程组毕业实习教学大纲141钡嵐縣緱虜荣产涛團蔺。美术学专业（插画学术型）毕业实习教学大纲143懨俠劑
11、鈍触乐鹇烬觶騮。美术学专业（插画应用型）毕业实习教学大纲145謾饱兗争詣繚鮐癞别瀘。音乐学（音乐教育）教育实习教学大纲147呙铉們欤谦鸪饺竞荡赚。音乐学专业（音乐教育）毕业演出教学大纲148莹谐龌蕲賞组靄绉嚴减。美术学（美术教育）专业教育实习教学大纲150麸肃鹏镟轿騍镣缚縟糶。教育学院应用心理学专业毕业实习教学大纲152納畴鳗吶鄖禎銣腻鰲锬。教育技术（数字媒体）专业毕业实习教学大纲155風撵鲔貓铁频钙蓟纠庙。教育技术专业毕业实习教学大纲157灭嗳骇諗鋅猎輛觏馊藹。体育学院公共体育课程实践教学大纲159铹鸝饷飾镡閌赀诨癱骝。保健按摩理论与实践实践教学大纲212攙閿频嵘陣澇諗谴隴泸。运动康复理论与
12、实践实践教学大纲215趕輾雏纨颗锊讨跃满賺。身体机能评定理论与实践实践教学大纲218夹覡闾辁駁档驀迁锬減。体质健康测评理论与实践实验教学大纲221视絀镘鸸鲚鐘脑钧欖粝。运动人体科学专业（运动休闲与健康）毕业实习教学大纲225偽澀锟攢鴛擋緬铹鈞錠。跆拳道实践教学大纲227緦徑铫膾龋轿级镗挢廟。田径教材教法实践教学大纲229騅憑钶銘侥张礫阵轸蔼。体操教材教法实践课程教学大纲231疠骐錾农剎貯狱颢幗騮。篮球教材教法实践教学大纲233镞锊过润启婭澗骆讕瀘。足球教材教法实践教学大纲236榿贰轲誊壟该槛鲻垲赛。健美操教材教法实践课程教学大纲239邁茑赚陉宾呗擷鹪讼凑。武术教材教法课程教学大纲242嵝硖贪塒
13、廩袞悯倉華糲。国家体育锻炼标准理论与方法实践教学大纲245该栎谖碼戆沖巋鳧薩锭。体育教育专业教育实习教学大纲247劇妆诨貰攖苹埘呂仑庙。排球教材教法课程教学大纲249臠龍讹驄桠业變墊罗蘄。运动训练专业实习课程教学大纲252鰻順褛悦漚縫冁屜鸭骞。保卫格斗技能课程教学大纲259穑釓虚绺滟鳗絲懷紓泺。武术表演实践教学大纲262隶誆荧鉴獫纲鴣攣駘賽。传统体育养生理论与实践课程教学大纲265浹繢腻叢着駕骠構砀湊。舞龙舞狮实践教学大纲267鈀燭罚櫝箋礱颼畢韫粝。民族传统体育专业实习教学大纲269惬執缉蘿绅颀阳灣熗鍵。东吴商学院工商管理专业毕业实习教学大纲275贞廈给鏌綞牵鎮獵鎦龐。财政学专业毕业实习教学大
14、纲278嚌鲭级厨胀鑲铟礦毁蕲。会计学、国际会计、财务管理专业毕业实习教学大纲282薊镔竖牍熒浹醬籬铃騫。国际经济与贸易、市场营销专业毕业实习教学大纲286齡践砚语蜗铸转絹攤濼。经济学专业毕业实习教学大纲290绅薮疮颧訝标販繯轅赛。电子商务专业毕业实习教学大纲295饪箩狞屬诺釙诬苧径凛。金融学专业毕业实习教学大纲299烴毙潜籬賢擔視蠶贲粵。王健法学院法学专业毕业实习教学大纲305鋝岂涛軌跃轮莳講嫗键。数学科学学院信息与计算科学专业毕业实习教学大纲309撷伪氢鱧轍幂聹諛詼庞。数学与应用数学（基地）专业毕业实习教学大纲311踪飯梦掺钓貞绫賁发蘄。数学与应用数学（师范）专业毕业实习教学大纲312婭鑠机
15、职銦夾簣軒蚀骞。统计学专业毕业实习教学大纲314譽諶掺铒锭试监鄺儕泻。物理科学与技术学院（能源学院）建筑环境与设备工程专业专业课程设计教学大纲317俦聹执償閏号燴鈿膽賾。电子信息科学与技术专业毕业实习教学大纲319缜電怅淺靓蠐浅錒鵬凜。测控技术与仪器专业毕业实习教学大纲322骥擯帜褸饜兗椏長绛粤。新能源材料与器件专业毕业实习教学大纲325癱噴导閽骋艳捣靨骢鍵。光信息科学与技术专业毕业实习教学大纲328鑣鸽夺圆鯢齙慫餞離龐。物理学专业毕业实习教学大纲331榄阈团皱鹏緦寿驏頦蕴。建筑环境与设备工程专业毕业实习教学大纲333逊输吴贝义鲽國鳩犹騸。热能与动力工程专业毕业实习教学大纲337幘觇匮骇儺红卤
16、齡镰瀉。材料与化学化工学部化学专业毕业实习教学大纲341誦终决懷区馱倆侧澩赜。生物功能材料专业毕业实习教学大纲344医涤侣綃噲睞齒办銩凛。化学教育专业实习（一）教学大纲348舻当为遙头韪鳍哕晕糞。化学专业毕业实习教学大纲350鸪凑鸛齏嶇烛罵奖选锯。化学工程与工艺专业实习（二）教学大纲353筧驪鴨栌怀鏇颐嵘悅废。化工课程设计教学大纲357韋鋯鯖荣擬滄閡悬贖蘊。环境工程专业实习（二）教学大纲360涛貶騸锬晋铩锩揿宪骟。环境工程综合设计教学大纲364钿蘇饌華檻杩鐵样说泻。无机非金属材料工程专业毕业实习教学大纲368戧礱風熗浇鄖适泞嚀贗。无机非金属材料工程专业认识实习教学大纲371購櫛頁詩燦戶踐澜襯鳳
17、。材料化学专业认识实习教学大纲373嗫奐闃頜瑷踯谫瓒兽粪。材料化学专业毕业实习教学大纲377虚龉鐮宠確嵝誄祷舻鋸。化工课程设计教学大纲381與顶鍔笋类謾蝾纪黾廢。高分子材料与工程专业毕业实习教学大纲388結释鏈跄絞塒繭绽綹蕴。材料科学与工程专业认识实习教学大纲392餑诎鉈鲻缥评缯肃鮮驃。高分子材料与工程专业认识实习教学大纲395爷缆鉅摯騰厕綁荩笺潑。材料科学与工程专业毕业实习教学大纲398锞炽邐繒萨蝦窦补飙赝。纳米科学技术学院纳米材料与技术专业专业实习教学大纲402曠戗輔鑽襉倆瘋诌琿凤。马克思主义学院思想道德修养与法律基础社会实践教学大纲407轉厍蹺佥诎脚濒谘閥糞。马克思主义基本原理概论实践教
18、学大纲410嬷鯀賊沣謁麩溝赉涞锯。中国近现代史纲要社会实践教学大纲413讯鎬謾蝈贺綜枢辄锁廪。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教学大纲415兒躉讀闶軒鲧擬钇標藪。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践（上）、（下）教学大纲418繅藺詞嗇适篮异铜鑑骠。军事教研室军事技能训练教学大纲422鮒簡觸癘鈄餒嬋锵户泼。文 学 院对外汉语专业实习教学大纲课程代码：CHSL1022课程名称：实习 大纲执笔人：周国鹃英文名称：Practice大纲审批人：黄镇伟课程学时（周数）：8周实践学时（周数）：8周课程学分：4学分适用专业：对外汉语（国际型、应用型）一、实践教学的性质、目的与任务本课程
19、为对外汉语专业国际型、应用型培养方向学生的基础课程。通过此课程，旨在使学生了解并熟悉对外汉语教学的各个环节，将所学理论与知识实际应用于教育实践，从而培养和锻炼学生在海内外进行对外汉语教学和中国文化传播的能力。眯毆蠐謝银癩唠阁跷贗。二、实践教学环节的基本要求认识：通过教学实践，使学生认识到所学知识的重要性，加深学生对对外汉语专业的认识和理解，提高学生的就业能力。闵屢螢馳鑷隽劍颂崗鳳。会操作：实地了解各国学生学习汉语的各种特点，熟悉目的语及非目的语教学环境中对外汉语教学的各个环节，完成对外汉语教学的各项实际操作任务。檁傷葦开阈灯伞馑諧粮。掌握：通过实习，学生能够独立从事对外汉语教学和研究工作。三、
20、实践环节的内容1、实践教学地点：在苏的国际学校、汉语培训机构、外资企业等。2、实践教学内容：学校安排或学生自行联系，按照对方实际课程和进度参与到课堂教学中去。3、时间安排：在第8学期集中安排8周进行实习。四、实践环节的形式与方法首先是实地考察和课堂观摩；然后模拟课堂让学生说课、教师评点，观摩优秀课堂；最后学生正式课堂授课。此过程有指导教师全程指导。鄭饩腸绊頎鎦鹧鲕嘤錳。五、实践环节的考核和成绩评定根据学生实习过程、教案设计、教学效果，指导教师进行小组评议，给予成绩评定。评定等级分为：优秀（85分以上）、良好（75分至84分）、及格（60分至74分）、不及格（69分以下）。弃铀縫迁馀氣鰷鸾觐廩。
21、六、实践报告的内容与要求1、总结教学实习的感受和经验、教训。2、提交修改后的课堂教学教案及课堂教学反思录。七、实践教学主要参考书1、吕必松汉语与汉语作为第二语言教学，北京语言大学出版社20XX年版。2、赵金铭对外汉语教学概论，商务印书馆20XX年版。3、刘珣对外汉语教育学引论，北京语言大学出版社20XX年版。4、教学单位课堂教学用书。汉语言文学基地专业实习教学大纲课程代码：CLLB1014课程名称：实习大纲执笔人：刘锋杰英文名称：Practice大纲审批人：黄镇伟课程学时（周数）：8周实践学时（周数）：8周课程学分：4学分适用专业：汉语言文学（基地）一、实践教学的性质、目的与任务作为汉语言文学
22、（基地）班级的学生，在校期间主要从事中外文学知识与文学理论的学习，着力于培养学生从事文学欣赏与研究的教学与科研能力，并通过文学的理解与研究来丰富对于中外文化的理解与认识。调谇續鹨髏铖馒喪劉薮。本专业的教学实习，培养学生在进入社会实践环节过程中，能够灵活运用所学习的理论知识与专门技能，并在实习过程中提高实践能力，检验课程与课堂学习的不足，为进一步提高学习水平寻找到切实途径与方法。具体包括：通过实习提高运用知识的实践能力、理解知识与具体的文化管理与科学研究的相关性、通过个案方式深入理解理论与知识的运用方式、了解文化管理与科学研究的最新动态等，培养宽广的管理、教学与研究视野，提高参与文化建设与教学科
23、研前沿活动的竞争能力。厲耸紐楊鳝晋頇兗蓽驃。二、实践环节教学的基本要求掌握企事业单位的文化管理的基本方法与技能，了解中学语文教学的现状、出版与科研单位的基本工作流程与工作方式，初步掌握文化管理与教学科研的具体步骤、方法，能够相对独立地从事相关工作，并体现出创新性思维与创新性设计，进一步加深对于所学相关理论知识的认识与理解水平。苧瑷籮藶黃邏闩巹东澤。三、实践环节的内容1、实践教学地点：杂志与出版社、初高级中学、科研单位的实验室与资料室、大型企事业单位办公室、文化宣传部门与管理部门等。鴿摄禱鋅儀憚銼嚕缗赞。2、实践教学内容：熟悉实习单位、所从事的实习工作、参与实习单位的具体工作过程、单独从事相关任
24、务、完成相关实习报告的撰写等。箪啬癲剀净赶钩嬙鳄凫。3、时间安排：第七周主要为熟悉单位与工作，第八周为独立从事相关工作，完成任务，撰写实习报告等。四、实践环节的形式与方法实习工作主要采取完全投入方式，即与实习单位正式工作人员一起工作，承担相应工作任务；采取分散实习方式，学生可分别进入不同的单位，但根据学生分布情况，建立相应的实习小组，便于对实习学生的管理。顽鷙瑪滨廈岘轆庫糞糧。五、实践环节的考核和成绩评定 实习相关考核内容：1、提供一份实习日记，两周共计十篇；2、完成一份实习报告，总结实习经验；3、完成一份行业相关工作的调查报告。评分标准与成绩：1、分别对日记、实习报告与调查报告进行评分；2、
25、实习单位的评分；3、本校实习指导老师的评分。六、实践报告的内容与要求1、实习日记的要求：每天一记，要求内容完整；2、实习报告应写明实习内容、实习进程、实习效果、实习中自己的收获与经验；3、行业调查报告应写明调查的内容、相关情况的最新进展、自己的分析及对策等。七、实践教学教材、指导书及主要参考书与本实习相关的教材将根据学生的不同选择，进行配备，主要涉及文化管理学、办公室管理、中学语文教学、出版编辑学、科学研究基本准则、苏州大学教务处编苏州大学教育实习手册等。漬閫熾诀团諳赓戰餛锰。汉语言文学专业实习教学大纲课程代码：CLLI1036课程名称：实习 大纲执笔人：吴雨平英文名称：Practice大纲审
26、批人：黄镇伟课程学时（周数）：8周 实践学时（周数）：8周课程学分：4学分适用专业：汉语言文学一、大纲说明本大纲根据汉语言文学（文秘）专业20XX年教学计划制订。二、实习的性质、目的与任务作为实践性的教育环节，毕业实习是汉语言文学（文秘）在校学习的重要组成部分，是培养学生综合运用所学理论知识去解决实际问题能力的有效训练。毕业实习的目的是：鐸輜澠顶嫻塊謂斕痹廪。1、通过实习，使学生熟悉现行机关和企事业单位的体制，熟悉秘书和文书制度，熟悉秘书工作的各个环节，使学生消化和深化已学到的专业理论知识，毕业后能胜任与本专业相关的工作。抢觀淚婭师讴论櫚阵蘚。2、通过实习，培养学生理论和实践相结合的能力、实事
27、求是的工作作风、踏踏实实的工作态度等，帮助他们树立良好的职业道德和组织纪律观念。贼組櫻種愨单蝕渾潷骡。三、实习教学的基本要求：1、要求学生加深对机关和企事业单位文秘工作的认识和理解，增强对文秘工作的适应性。2、要求学生了解机关和企事业单位秘书工作的实际运作过程，掌握文秘工作的方法与技巧，对秘书工作实践有一个较全面的感性认识。圓漣檸賡捣蕷舻燁錘泽。3、要求学生通过实习培养起观察问题的能力、人际关系处理能力以及公关能力等，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。蟄彎擼鯁棖佇緡癟椠贊。4、要求学生掌握熟悉公文写作、会务管理等具体工作的操作流程和技能，能初步应付秘书工作中出现的各种突发事件。义淨擁扪
28、殴胁纸窺钣鳧。四、实习内容1、机关工作（1）熟悉去基层调研的过程；（2）熟悉信息采编工作；（3）熟悉机关公文处理程序；（4）熟悉机关公文起草。2、事业单位工作（1）熟悉事务文书的起草；（2）了解单位日常事务工作的基本要求（3）熟悉会务管理工作。3、企业工作（1）了解市场调研工作过程；（2）熟悉企业公关工作的具体要求；（3）熟悉市场调查的技术分析方法。五、实习形式及方法：1、实习形式采取实习生自行联系实习单位和院系统一组织去实习基地实习相结合的形式。2、实习方法（1）听取专业人员的介绍；（2）到各实习单位跟班学习；（3）查阅有关的资料；（4）到有关部门和单位参观座谈。六、实习考核及成绩评定：实习
29、成绩由实习单位工作成绩和实习调查报告成绩两部分组成，其比例为0.8：0.2，分别评定。成绩评定采用评语和百分制打分两种形式。实习单位工作成绩评定主要由实习单位指导人员承担，我院指导教师协助；调查报告成绩由我院指导教师承担。我院实习指导组对实习成绩评分作统一平衡和调整，优秀率控制在百分之二十至三十。绥骅懸缙澀鷂禍紳撻粮。七、实习调查报告的内容与要求1、总结实习的主要收获和心得体会；2、实习所在单位简介及业务的主要内容及流程；3、实习中遇到的问题及自己提出的解决问题对策；4、实习报告字数为30005000字。八、主要参考书1、国务院颁布的国家行政机关公文处理条例；2、秘书和文书工作的相关理论著作；
30、3、苏州大学教务处编苏州大学教育实习手册。凤凰传媒学院美术基础（二）实践教学大纲课程代码：ADVE1002课程名称：美术基础（二）大纲执笔人：杜丹英文名称：Art Basics 大纲审批人：王伟明课程学时（周数）：18学时实践学时（周数）：18学时课程学分：2学分适用专业：广告学一、实践教学的性质、目的与任务研究形象在二度空间里的变化构成的科学,探求二维空间的视觉规律、形象的建立、骨格的组织、各种元素的构成规律,造成既严谨又有无穷律动变化的装饰构图。馒锁開钥焖緒珏編軻錙。二、实践环节教学的基本要求认识二度空间里的变化构成的科学,掌握二维空间的视觉规律、形象的建立、骨格的组织、各种元素的构成规律
31、。对广告二维设计构成有一定的操作能力。獄质嶇僅痺鲒潰脫帧開。三、实践环节的内容1、点的构成练习2、线的构成练习3、面得构成练习4、骨格与基本形5、平面构成形式法则练习6、平面空间练习四、实践环节的形式与方法有教师集中讲授，学生分散练习。五、实践环节的考核和成绩评定 对学生考核要求主要根据构成练习的形式美感和设计思维的发散。六、实践报告的内容与要求实践练习要求按照老师不同练习要求，画面整洁，思路清晰。七、实践教学教材、指导书及主要参考书李丹.平面构成基础.辽宁美术出版社.20XX鍥苋娛殫秽笾殇蕢谬藓。八、其他广告设计基础实践教学大纲课程代码：ADVE1019课程名称：广告设计基础大纲执笔人：赵丁
32、丁英文名称：Advertising Design Basis大纲审批人：王伟明课程学时（周数）：54学时实践学时（周数）：18学时课程学分：2学分适用专业：广告、广告会展一、实践教学的性质、目的与任务平面构成主要在二度空间范围之内，以轮廓线划分图与地之间的界线，描绘形象。色彩构成是使学生掌握色彩构成的基础知识，学会运用它的基本方法，并具有较强的构成表现能力。 立体构成要求学生使用各种材料将造型要素按照美的原则组成新立体的过程。二、实践环节教学的基本要求掌握二维空间的视觉规律、形象的建立、骨格的组织、各种元素的构成规律。研究色彩的性质、关系及应用。研究立体形态的材料和形式的造型规律。三、实践环节
33、的内容1、平面构成部分（1）点的构成练习（2）线的构成练习（3）面得构成练习（4）骨格与基本形（5）平面构成形式法则练习（6）平面空间练习2、色彩构成部分（1）色彩的构成要素 （2）色彩的混合 （3）色彩的对比 （4）面积、形状、位置、肌理的色彩关系 （5）色彩的调和 （6）色彩的解构与重组 （7）色彩构成的应用规律 3、立体构成部分（1）立体造型的基本要素 （2）立体构成的形式规律 （3）构成中的形态与结构 （4）立体构成的构成方法 四、实践环节的形式与方法由教师集中讲授，学生分散练习。五、实践环节的考核和成绩评定 对学生考核要求主要根据构成练习的形式美感和设计思维的发散。六、实践报告的内容
34、与要求实践练习要求按照老师不同练习要求，画面整洁，思路清晰。七、实践教学教材、指导书及主要参考书吴晓兵.立体构成基础.苏州大学出版社.20XX杂砖墳雖紜飯曇覡墾騾。王磊.色彩构成基础.辽宁美术出版社.20XX轼栀嗶鑊绷瘍懔諍訝澤。李丹.平面构成基础.辽宁美术出版社.20XX尋头厭呛羈阴帥讕匦赞。八、其他广告辅助设计（上）实践教学大纲课程代码：ADVE1020课程名称：广告辅助设计（上）大纲执笔人：程粟英文名称：Ad-aided design（）大纲审批人：王伟明课程学时（周数）：54学时实践学时（周数）：18学时课程学分：2学分适用专业：广告会展一、实践教学的性质、目的与任务广告辅助设计（上）
35、是广告专业基础课程，本课程主要以电脑辅助设计软件的实践操作为主，以Photoshop为软件基础，使学生掌握利用计算机进行图像处理和图形绘制的方法，培养学生的设计能力，审美能力，想象力，在各个案例任务的练习中提高电脑软件的使用能力，并能够自如的体现在设计实践上，为将来的各门设计课程打下坚实的基础。訪齙剛玺苏滥夹趕萤凭。二、实践环节教学的基本要求1、通过课程实践教学，了解电脑辅助设计对设计实践的重要性，提升学生动手实践的积极性。2、掌握电脑辅助设计的实际操作技能，提升动手设计能力。3、熟练使用PHOTOSHOP软件的各种功能，掌握电脑软件的运用技巧，能够在设计实践中熟练运用电脑软件完成设计任务。写
36、韞僂谌虛鍤囈辮褻糝。三、实践环节的内容1、了解Photoshop。Photoshop的应用范围；Photoshop的系统要求和它的应用领域、基本功能。了解图像的类型和点阵图图像的属性，学习理解各种常见的图形文件格式。罴醬畝饼誊歿凑鈑繳锱。2、Photoshop快速入门。讲解Photoshop的工作界面，详细介绍菜单栏、工具栏、状态栏的功能和基本使用方法，介绍图像窗口、调板窗口的使用方法。鲢診龄師該铃書銨鴇开。3、Photoshop选区功能及使用方法。讲解选区的操作技巧，如何使用魔棒、套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具、和矩形、圆形选框工具来创建选区，如何使用色彩范围命令创建选区，讲解选区羽
37、化等工具的综合使用方法。磚緙鹅綱谩擞鴻鑌纸蘚。4、Photoshop图层面板。图层的概念和功能；图层的基础操作；创建图层，删除图层和图层组的创建；调用图层样式；使用图层混合模式；文字图层。鬮煒鳍輥賠還鲂隊驼骡。5、文本与特效字。学习文本的操作与编辑，字体、字间距、段落行距等编辑方法，学习如金属字等特效字的制作方法。字体的栅格化处理。毕懍鲅鵑较惻飾顳矯泾。6、路径和钢笔工具。掌握路径的作用，熟练使用钢笔工具，使用钢笔工具创建选区，填充路径和描边路径。7、图像色彩调整。色彩调整的操作技巧；掌握加深与减淡工具、海绵工具；理解调整色彩的概念；掌握色阶、曲线、色相饱和度的功能和使用方法。钆歷驾无醬赔隽驍
38、韉贈。8、通道处理。通道的基本概念；选区的存储与载入；使用通道抠图。9、动作。动作的操作方法;动作综合练习;批处理的操作方法。10、滤镜工具的运用。学习各种滤镜工具的使用，熟练使用各种效果制作编辑图像。11、蒙版的使用方法；蒙版的技术原理；实践中蒙版的运用技巧。12、综合实例练习。时间安排软件知识讲授36学时,实践操作18学时。四、实践环节的形式与方法采用上机操作的实践方法，教师根据实践内容讲解操作每项具体实践的步骤要求及方法，学生根据教师的操作步骤进行独立实践练习，在学生实践过程中教师及时解决学生所碰到的相关问题。徠鲣饮脸铄尝鏍鯢炀憑。五、实践环节的考核和成绩评定 完成设计实践任务，根据学生
39、对设计实践任务的完成质量，和学生对相关软件操作的熟练程度来评定成绩。六、实践报告的内容与要求实践练习要求按照老师不同练习要求，画面整洁，思路清晰。七、实践教学教材、指导书及主要参考书Photoshop cs3图像设计与制作技能实训教程，科学出版社，20XX年数码照片处理，清华大学出版社，20XX年Photoshop 完美创意设计，中国青年电子出版社，20XX年最佳设计100细则，上海美术出版社，20XX年美国广告设计实用教程上海人民美术出版社，20XX年图形设计新元素上海人民美术出版社，20XX年广告辅助设计（上）实践教学大纲课程代码：ADVE1020课程名称：广告辅助设计（上）大纲执笔人：杜
40、丹英文名称：Ad-aided design（）大纲审批人：王伟明课程学时（周数）：18学时实践学时（周数）：18学时课程学分：2学分适用专业：会展一、实践教学的性质、目的与任务学习photoshop的基本使用方法，掌握图像创作、图像处理的基本原理。二、实践环节教学的基本要求学习photoshop的基本使用方法，掌握图像创作、图像处理的基本原理。掌握用photoshop创作插图和进行基本的图像处理。三、实践环节的内容1、图像处理的基本知识应用2、创作插图3、图像调整和处理4、综合案例四、实践环节的形式与方法由教师集中讲授，学生分散练习。五、实践环节的考核和成绩评定 对学生考核要求主要根据构成练习
41、的形式美感和设计思维的发散。六、实践报告的内容与要求实践练习要求按照老师不同练习要求，画面整洁，思路清晰。七、实践教学教材、指导书及主要参考书郝军启, 唐有明等.Photoshop CS5中文版图像处理标准教程. 清华大学出版社.20XX 謂镊颇铵鋃誼铰鸚镉糁。(美) Dan Margulis.Photoshop修色圣典.人民邮电出版社.20XX变赵陧涼镦囑釧亿殮錙。八、其他广告辅助设计（下）实践教学大纲课程代码：ADVE1021课程名称：广告辅助设计（下）大纲执笔人：杜丹英文名称：Ad-aided design（）大纲审批人：王伟明课程学时（周数）：18学时实践学时（周数）：18学时课程学分
42、：2学分适用专业：会展一、实践教学的性质、目的与任务学习CorelDRAW的基本使用方法，掌握图形创作、版面编排和平面媒介设计的基本原理。二、实践环节教学的基本要求学习CorelDRAW的基本使用方法，掌握图形创作、版面编排和平面媒介设计的基本原理。掌握用corldraw进行平面媒介的设计。荟蓥闶漸陸讣轾减鈿異。三、实践环节的内容1、图形基本知识应用2、图形的造型应用3、标志、卡通形象设计4、综合案例四、实践环节的形式与方法由教师集中讲授，学生分散练习。五、实践环节的考核和成绩评定 对学生考核要求主要根据构成练习的形式美感和设计思维的发散。六、实践报告的内容与要求实践练习要求按照老师不同练习要
43、求，画面整洁，思路清晰。七、实践教学教材、指导书及主要参考书邓文达, 李定芳.CorelDRAW X5平面设计宝典.清华大学出版社. 20XX 鹏筛镐討颛办費叹摄虏。张成禄, 范松华, 杨蕾.平面设计案例教程:CorelDRAW X5.清华大学出版社.20XX 糝殒锔雋駛鶯诼垆辐驄。八、其他广告辅助设计（下）实践教学大纲课程代码：ADVE1021课程名称：广告辅助设计（下）大纲执笔人：程粟英文名称：Ad-aided design（）大纲审批人：王伟明课程学时（周数）：54学时实践学时（周数）：18学时课程学分：2学分适用专业：广告学一、实践教学的性质、目的与任务广告辅助设计（下）是广告专业基础
44、课程，本课程主要以电脑辅助设计软件的实践操作为主，以Illustrator为软件基础，使学生掌握利用计算机进行图像处理和图形绘制的方法，培养学生的设计能力，审美能力，想象力，在各个案例任务的练习中提高电脑软件的使用能力，并能够自如的体现在设计实践上，为将来的各门设计课程打下坚实的基础。頜层铢壶鲜儀計尧當涇。二、实践环节教学的基本要求1、通过课程实践教学，了解电脑辅助设计对设计实践的重要性，提升学生动手实践的积极性。2、掌握电脑辅助设计的实际操作技能，提升动手设计能力。3、熟练使用Illustrator软件的各种功能，掌握电脑软件的运用技巧，能够在设计实践中熟练运用电脑软件完成设计任务。滚伛钮硕
45、鷙耸蒋忆貯赠。三、实践环节的内容1、Illustrator基础知识。了解Illustrator的应用范围；Illustrator的系统要求和它的应用领域、基本功能。讲解Illustrator的工作界面，详细介绍菜单栏、工具栏、状态栏的功能和基本使用方法。铣饜酝贻龙鵠臚拧奥凭。2、基本图形绘制。圆形和矩形的绘制，绘制多边形、星形，徒手绘图与修饰。3、路径绘制与选取。路径和锚点的使用，钢笔工具的使用，学习使用路径编辑工具。4、填充与描边。使用颜色和渐变填充，使用渐变网格和图案，描边选项板，制作特殊描边效果。5、使用画笔工具，画笔类型，对画笔工具进行参数设置，查看、编辑画笔及使用画笔库，自定义画笔。6、图形的编辑与修饰。常用变换工具，混合、剪切蒙版、复合路径与透明度。组织图形对象，编组、隐藏锁定、对象的堆叠顺序、排列对象、图层的应用。撾鉬辙魇侨絢绾来诔緊。7、文字处理与图标应用。文字的输入，设置
