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1、朱君瑶,人耳听阈曲线的测定,1. 掌握听觉实验仪的使用方法。2. 了解听阈曲线的物理意义,测定人耳的听 阈曲线。,BD-116型听觉实验仪、立体声耳机、方格纸、直尺等,实验目的,实验器材,实验原理,声波(sound wave) : f =20Hz20kHz,可引起人耳的感觉,次声波(infrasonic wave): f 20Hz, 不可引起人耳感觉,超声波(supersonic wave): f 20kHz,不可引起人耳感觉,声强级,声强(sound intensity),声强级是声强的对数标度,它是根据人耳对声音强弱变化的分辨能力来定义的,响度级,人耳对声音强弱的主观感觉。响度级的单位是方
2、(Phon)。,等响曲线,以频率的常用对数为横坐标,声强级为纵坐标,绘出不同频率的声音与1000Hz的标准声音等响时的声强级与频率的关系曲线。,纯音的听觉域和等响曲线,听阈(threshold of hearing): 能够引起人耳感觉的声强最小刺激量。,痛阈(threshold of feeling): 人耳能够忍受声强的最大刺激量。,听阈曲线(audible threshold curue): 听阈随频率变化的曲线。,听觉实验仪原理简介,听觉实验仪面板图,实验步骤,熟悉面板各旋钮,接通AC220V电源,预热 5分钟以上。,2.耳机插入耳机插孔。被试者将耳机有连接线 的一侧戴于右耳,背向主试
3、和仪器。,3.用渐增法测定:,听不到声响,刚能听到声音,增强声响,重复3次,同法测出被试者左、右耳在各个频率点的听阈值L,数据记录与处理,在如图坐标中,分别作出被试者左右耳两条听阈曲线。,听阈曲线的绘制,注意事项,1. 本仪器的使用需要在外界干扰很小的条件下 测试(最好能在隔音室内进行)。2. 避免节律给声。3. 使用“声响调节”按钮时,用力要轻;4. 耳机为经过改装校正后的本仪器专用耳机, 不能用作它用。耳机的连接线易断,使用时 应注意。,实验目的,实验器材,1.,2.,1、2、3、,实验原理,声波(sound wave) : f =20Hz20kHz,可引起人耳的感觉,声强(sound i
4、ntensity),声强级,声强级是声强的对数标度,它是根据人耳对声音强弱变化的分辨能力来定义的,响度级,人耳对声音强弱的主观感觉。响度级的单位是方(Phon)。,等响曲线,以频率的常用对数为横坐标,声强级为纵坐标,绘出不同频率的声音与1000Hz的标准声音等响时的声强级与频率的关系曲线。,听觉实验仪原理简介,实验步骤,熟悉面板各旋钮,接通AC220V电源,预热 5分钟以上。,2.耳机插入耳机插孔。被试者将耳机有连接线的一侧戴于右耳,背向主试和仪器。,3.用渐增法测定:,数据记录与处理,听阈曲线的绘制,注意事项,1. 本仪器的使用需要在外界干扰很小的条件下测试2. 避免节律给声。3. 使用“声响调节”按钮时,用力要轻;,人耳听阈曲线的测定,把听阈图绘制在坐标纸上,并贴在实验报告册上,注:实验报告则当堂上交,课下可以交到办公室。办公室地址:基础医学楼3楼A区,医学技术与电子工程教研室(A304),下课后收拾好实验桌,自己所产生废纸请自觉带走,值日生打扫卫生。,谢谢!,