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1、句子转换复习,本册教材要求掌握的句子类型：“把”字句、“被”字句、比喻句、拟人句、陈述句、反问句、双重否定句、缩扩句、改病句、关联词连句。,本节课复习目标,“把”字句和“被”字句陈述句和反问句的转换双重否定句和肯定句的转换,“把”字句和“被”字句。,1、巨人拆除了围墙。2、伐木人用斧子砍倒那棵树，拉到山谷里去了。,巨人把围墙拆除了。,围墙被巨人拆除了。,伐木人用斧子把那棵树砍倒，拉到山谷里去了。,那棵树被伐木人用斧子砍倒，拉到山谷里去了。,方法总结,原句结构：主语+谓语+（宾语补足语）宾语“把”字句结构：主语+“把”（宾补）宾语+谓语“被”字句结构：（宾补）宾语+“被”主语+谓语,我出题，你来
2、改,要求：同桌之间轮流口述出一道题，让对方改为“把”字句和“被”字句。,陈述句和反问句的转换,陈述句改反问句,1、北京的颐和园是一个美丽的大花园。2、小木偶没有撒谎。,难道北京的颐和园不是一个美丽的大花园吗？,北京的颐和园怎么不是一个美丽的大花园呢？,难道小木偶有撒谎吗？,小木偶怎么有撒谎呢？,反问句改陈述句,1、不好好学习，难道能取得好成绩吗？2、这点小事，怎么还要妈妈担心呢？,好好学习，就能取得好成绩。,这点小事，不该还要妈妈担心。,方法总结,陈述句改反问句：难道吗？/怎么呢？（肯定变否定，否定变肯定）反问句改陈述句：删掉“难道”，“吗”、“怎么”，“呢”（肯定变否定，否定变肯定）,你出题
3、，我来改,要求：同桌之间轮流口述出一句陈述句或反问句，让对方改为反问句或陈述句。,双重否定句和肯定句的转换,双重否定句改肯定句,1、李博士不得不停止工作。2、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,李博士必须停止工作。,它屏息凝视，一连就是几个钟头，一定要把老鼠等出来！,肯定句改双重否定句,1、今晚我一定要把作业做完。2、大雾天气，飞机必须停飞。,今晚我非把作业做完不可。,大雾天气，飞机不得不停飞。,方法总结,双重否定句改肯定句：去掉两个否定词（非不可、不得不），加肯定词（必须、一定等）肯定句改双重否定句：去掉肯定词（必须、一定等），加上两个否定词（非不可、不得不）,你出题，我来改,要求：同桌之间轮流口述出一句双重否定句或肯定句，让对方改为肯定句或双重否定句。,课堂小测,
