任宁宁第一节呼吸道对空气的处理课件.ppt

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1、第三章 人体的呼吸,第一节 呼吸道对空气的处理,1、通过阅读课本p40页,观察p41页图4-26,能描述呼吸系统的组成;2、通过阅读p41页资料分析,小组讨论p42页相关问题,结合教师讲解, 能说出呼吸道的作用;3、对呼吸系统疾病有相关的了解,养成不随地吐痰的好习惯。,第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理1、通过阅读,为什么刚出生的婴儿总是啼哭着来到人间的?,肺通气,第一次呼吸。,为什么刚出生的婴儿总是啼哭着来到人间的?肺通气,第一次呼吸。,每时每刻都在进行的,从空气中获取氧气,并排除出体内产生的二氧化碳,与外界环境气体交换的过程。,什么是呼吸?,每时每刻都在进行的,从空气中获取氧气,

2、并排除出体内产,咽,喉,气管,左,左肺,右,右肺,支气管,肺,呼吸道,呼吸系统,一、呼吸系统的组成:,鼻,咽喉气管左左肺右右肺支气管肺呼吸道呼吸系统一、呼吸系统的组成,一、呼吸系统的组成:,随讲随练:自主完成校本作业p20页一、呼吸系统的组成,一、呼吸系统的组成:随讲随练:自主完成校本作业p20页一、呼,(示)鼻毛,(示)鼻腔,鼻,(示)鼻毛(示)鼻腔鼻,吞咽与呼吸的关系,咽,吞咽与呼吸的关系咽,猪的气管,人体气管横切(示C型软骨),骨与软骨的支撑,使整个呼吸道畅通,气管,猪的气管人体气管横切(示C型软骨)骨与软骨的支撑,使整个呼吸,鼻黏膜上的纤毛,鼻黏膜上的纤毛,气管壁上的纤毛,气管壁上的纤

3、毛,思考:感冒鼻腔堵塞,只能用嘴呼吸,第二天早上醒来,有什么感受? 用鼻子吸气就不会这样,说明什么?,思考:感冒鼻腔堵塞,只能用嘴呼吸,第二天早上醒来,,二、呼吸道对气体的处理:,自主阅读课本p41页-42页,3min,个人独立思考2min回答:,1.呼吸道有什么结构能保证气流通畅?2.呼吸道除了保证气体通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?3.有了呼吸道对气体的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?4.痰是怎样产生的?为什么不要随地吐痰?5.北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?,二、呼吸道对气体的处理:自主阅读课本p41页

4、-42页,3mi,1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅?,呼吸道都有骨或软骨支架。,1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅? 呼吸道都有骨或,2、呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用? 这些作用是如何实现的?,呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用。 (1)毛细血管:温暖吸入的冷空气; (2)鼻毛、气管及支气管上的纤毛:清洁 (3)鼻黏膜和气管及支气管黏膜分泌的黏液:能阻挡、粘住吸入的灰尘和细菌,黏液还能杀灭一些细菌并湿润空气。(清洁、湿润),这也是为什么要用鼻子吸气而不是用嘴吸气。,2、呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?呼吸道还具有温,3.是不是有了呼吸道对空气进行的处理,人体

5、就能完全避免空气中有害物质了?举例说明。,不能完全避免。因为呼吸道处理空气的能力是有限的 。在污染严重的环境里,呼吸道的净化能力将降低,甚至完全丧失。,吸烟者的肺,3.是不是有了呼吸道对空气进行的处理,人体就,尘埃、细菌、黏液,气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动,把外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,并通过咳嗽排出体外,这就是痰。 痰中含有大量的病菌等病原体。呼吸系统的传染病的病原体,都可以通过痰液进行传播。,4.痰是如何产生的?为什么不要随地吐痰?,尘埃、细菌、黏液 气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动,北欧人的鼻子大、鼻腔长,有利于预热寒冷的空气。,戴安娜,肯尼亚总统基巴基,5、分

6、析:试根据图片分析北欧冬天非常寒冷,那里人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子形状上有何差异,为什么会出现这种差异?,北欧人的鼻子大、鼻腔长,有利于预热寒冷的空气。戴安娜肯尼亚总,呼吸道的作用1.保证气体顺畅通过2.使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁3.但呼吸道对空气的处理能力是有限的,小结呼吸道的作用,三、常见呼吸系统疾病病因诊断:,1.感冒:毛细血管充血2.哮喘:支气管感染或过敏3.肺炎:细菌病毒感染4.尘肺:职业病,三、常见呼吸系统疾病病因诊断:1.感冒:毛细血管充血,哮喘,肺炎,尘肺,哮喘是支气管感染的一种疾病,症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。,肺炎是由细菌、病毒等感染而引起

7、的一种严重的疾病。,尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。 患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。,哮喘肺炎尘肺哮喘是支气管感染的一种疾病,症状为反复发作性的喘,任宁宁第一节呼吸道对空气的处理课件,何时能还我们一片山清水秀天蓝!,何时能还我们一片山清水秀天蓝!,第三章 人体的呼吸,第一节 呼吸道对空气的处理,1、通过阅读课本p40页,观察p41页图4-26,能描述呼吸系统的组成;2、通过阅读p41页资料分析,小组讨论p42页相关问题,结合教师讲解, 能说出呼吸道的作用;3、对呼吸系统疾病有相关的了解,养成不随地吐痰的好习惯。,第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理1、通过阅读,

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