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1、第十二章 全等三角形 总复习,全等形,全等三角形,性质,应用,全等三角形对应边(高线、中线)相等,全等三角形对应角(对应角的平分线)相等,全等三角形的面积相等,SSS,SAS,ASA,AAS,HL,解决问题,角的平分线的性质,角平分线上的一点到角的两边距离相等,到角的两边的距离相等的点在角平分线上,判定,判定三角形全等必须有一组对应边相等.,三边对应相等的两个三角形全等(可以简写为“边边边”或“SSS”)。,在ABC和 DEF中, ABC DEF(SSS),用符号语言表达为:,三角形全等判定方法1,全等三角形的判定方法,三角形全等判定方法2,用符号语言表达为:,在ABC与DEF中,ABCDEF
2、(SAS),两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。(可以简写成“边角边”或“SAS”),F,E,D,C,B,A,在ABC和DEF中, ABCDEF(ASA),有两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角边角”或“ASA”)。,用符号语言表达为:,F,E,D,C,B,A,三角形全等判定方法3,三角形全等判定方法4,有两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角角边”或“AAS”)。,在ABC和DEF中, ABCDEF(AAS),三角形全等判定方法5,有一条斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL)。,在RtABC和RtDEF中, ABCDEF(HL),
3、A,B,C,D,E,F,1.全等三角形的性质:,对应边、对应角、对应线段相等,周长、面积也相等。,2.全等三角形的判定:,知识点,一般三角形全等的判定:,SAS、ASA、AAS、SSS,直角三角形全等的判定:,SAS、ASA、AAS、SSS、HL,知识点,3.三角形全等的证题思路:,到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。, QDOA,QEOB,QDQE(已知)点Q在AOB的平分线上(到角的两边的距离相等的点在角的平分线上),角的平分线上的点到角的两边的距离相等., QDOA,QEOB,点Q在AOB的平分线上 (已知) QDQE(角的平分线上的点到角的两边的距离相等),二.角的平分线:1.角平
4、分线的性质:,2.角平分线的判定:,2.如图, ABC的角平分线BM,CN相交于点P,求证:点P到三边AB、BC、CA的距离相等,BM是ABC的角平分线,点P在BM上, PDAB于D,PEBC于E,PD=PE(角平分线上的点到这个角的两边距离相等).,同理,PE=PF.,PDPE=PF.,即点P到三边AB、BC、CA的距离相等,证明:过点P作PDAB于D,PEBC于E,PFAC于F,3.如图,已知ABC的外角CBD和BCE的平分线相交于点F,求证:点F在DAE的平分线上,证明:,过点F作FGAE于G,FHAD于H,FMBC于M,G,H,M,点F在BCE的平分线上, FGAE, FMBC,FGF
5、M(角平分线上的点到这个角的两边距离相等).,又点F在CBD的平分线上, FHAD, FMBC,FMFH (角平分线上的点到这个角的两边距离相等).,FGFH(等量代换),点F在DAE的平分线上,二、全等三角形识别思路复习,如图,已知ABC和DCB中,AB=DC,请补充一个条件-,使ABC DCB。,思路1:,找夹角,找第三边,找直角,已知两边:, ABC=DCB (SAS),AC=DB (SSS), A=D=90(HL),如图,已知C= D,要识别ABC ABD,需要添加的一个条件是-。,思路2:,找任一角,已知一边一角(边与角相对),(AAS),CAB=DAB或者 CBA=DBA,A,C,
6、B,D,如图,已知1= 2,要识别ABC CDA,需要添加的一个条件是-,思路3:,已知一边一角(边与角相邻):,A,B,C,D,2,1,找夹这个角的另一边,找夹这条边的另一角,找边的对角,AD=CB,ACD=CAB,D=B,(SAS),(ASA),(AAS),如图,已知B= E,要识别ABC AED,需要添加的一个条件是-,思路4:,已知两角:,找夹边,找一角的对边,AB=AE,AC=AD,或 DE=BC,(ASA),(AAS),例题选析,例1:如图,D在AB上,E在AC上,且B =C,那么补充下列一具条件后,仍无法判定ABEACD的是( )AAD=AE B AEB=ADCCBE=CD DA
7、B=AC,B,例2:已知:如图,CDAB,BEAC,垂足分别为D、E,BE、CD相交于O点,1=2,图中全等的三角形共有( )A1对 B2对 C3对 D4对,D,例4:下面条件中, 不能证出RtABCRtA BC的是 (A.)AC=AC , BC=BC (B.)AB=AB , AC=AC(C.) AB=BC , AC=AC (D.)B=B , AB=AB,C,例5:如图,在ABC 中,AD BC,CE AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件: ,使AEHCEB。,BE=EH,例7、如图,ABC中,ADBC,垂足为D,BEAC,垂足为E,AD、BE相交于点F。如果BF
8、AC,那么ABC的度数是 ( )A、400B、450C、500D、600,B,F,D,E,B,C,A,例8. 如图,在ABC中,两条角平分线BD和CE相交于点O,若BOC=1200,那么A的度数是 .,600,例9、如图:在ABC中,C =900,AD平分 BAC,DEAB交AB于E,BC=30,BD:CD=3:2,则DE= 。,12,c,A,B,D,E,10.如图,ACB=90,AC=BC,BECE,ADCE于D,AD=2.5cm,DE=1.7cm。求:BE的长。,1.已知BDCD,ABDACD,DE、DF分别垂直于AB及AC交延长线于E、F,求证:DEDF,证明:ABDACD( ) EBD
9、FCD( )又DEAE,DFAF(已知) EF900( )在DEB和DFC中 DEBDFC( ) DEDF( ),全等三角形的对应边相等,AAS,垂直的定义,等角的补角相等,已知,2.点A、F、E、C在同一直线上,AFCE,BE = DF,BEDF,求证:ABCD。,证明:,3. 如图CDAB,BEAC,垂足分别为D、E,BE与CD相交于点O,且12,求证OBOC。,证明:12CDAB,BEACODOE(角平分线的性质定理)在OBD与OCE中,OBDOCE(ASA) OBOC,28,4. 如图,CA=CB,AD=BD,M、N分别是CA、CB的中点,证明DM=DN,,5.已知,ABC和ECD都是
10、等边三角形,且点B,C,D在一条直线上求证:BE=AD,6. 如图A、B、C在一直线上,ABD,BCE都是等边三角形,AE交BD于F,DC交BE于G,求证:BFBG。,证明:ABD,BCE是等边三角形。DBAEBC60 A、B、C共线DBE60ABEDBC在ABE与DBC中,ABEDBC(SAS)21,在BEF与BCG中,BEFBCG(ASA)BFBG(全等三角形对应边相等),7:如图,已知E在AB上,1=2, 3=4,那么AC等于AD吗?为什么?,解:AC=AD,32,8.已知:ABC和BDE是等边三角形, 点D在AE的延长线上。 求证:BD + DC = AD,分析:AD = AE + E
11、D 只需证:BD + DC = AE + ED BD = ED 只需证DC = AE即可。,9.如图AB/CD,B=90,E是BC的中点,DE平分ADC,求证:AE平分DAB,C,D,B,A,E,F,证明:作EFAD,垂足为FDE平分ADCAB/CD,C=B又B=90C=90,又EFADEF=CE又E是BC的中点EB=ECEF=EBB=90EBABAE平分DAB,BCDC,34,10. 如图,AB=DE,AF=CD,EF=BC,AD,试说明:BFCE,E,证明:,12.如图,已知ACBD,EA、EB分别平分CAB和DBA,CD过点E,则AB与AC+BD相等吗?请说明理由。,要证明两条线段的和与
12、一条线段相等时常用的两种方法:1、可在长线段上截取与两条线段中一条相等的一段,然后证明剩余的线段与另一条线段相等。(割)2、把一个三角形移到另一位置,使两线段补成一条线段,再证明它与长线段相等。(补),13.如图,已知A=D,AB=DE,AF=CD,BC=EF.求证:BCEF,14.已知:如图21,AD平分BAC,DEAB于E,DFAC于F,DB=DC,求证:EB=FC,15.已知:如图:在ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连结AD、AG。求证: ADG 为等腰直角三角形。,16.如图,在RABC中,ACB=450,BAC=
13、900,AB=AC,点D是AB的中点,AFCD于H交BC于F,BEAC交AF的延长线于E,求证:BC垂直且平分DE.,14、如图,在ABC中,AD为BC边上的中线,试说明ABAC与2AD之间的大小关系。,解:延长AD至E,使DEAD,在ABD与ECD中,BDDC(中线的定义)ADBEDC(对顶角相等)ADDE,ABDECD(SAS),根据全等三角形对应边相等ABEC,在AEC中:ACECAE,又AE2AD,ABAC2AD,小结:对于三角形的中线,我们可以通过延长中线的1倍,来构造全等三角形。,联想:对于三角形的角平分线,有时我们也可进行翻折构造全等三角形。,15、已知在ABC中,AD是角平分线
14、,且ACABBD,试说明:B2C,解:在AC上截取AEAB,连结DE,在AED与ABD中,AEABEADBAD(角平分线的定义)ADAD(公共边),AEDABD(SAS),根据全等三角形对应边、对应角相等EDBD,AEDB,又AC=AB+BD,CE=DE,根据等腰三角形的两个底角相等CEDC,又AEDCEDC,AED2C,B2C,E,C,A,B,D,四、小结:,找夹角(SAS),找第三边(SSS),找直角(HL),已知两边,找任一角(AAS),已知一边一角,(边与角相邻),找夹这个角的另一边(SAS),找夹这条边的另一角(ASA),找边的对角(AAS),已知两角,找夹边(ASA),找一角的对边(AAS),1、全等三角形识别思路:,3、三角形全等是证明线段相等,角相等的重要途径。,(边与角相对),2、经过平移、翻折、旋转等变换得到的三角形和原三角形全等。,注意:、“分别对应相等”是关键;、已知两边及其中一边的对角分别对应相等的两个三角形不一定全等。,