小学数学一年级100以内加减法ppt课件.pptx

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1、100以内的加法和减法(一),人教版小学数学一年级,指导老师:小1头老师,一、复习旧知,43,63,72,56,49,42,你会算吗?请你认真算一算。,比较一下两道题有什么相同的地方,有什么不同的地方。,二、探究新知,3个同学一起折小星星,,每人折了6个。,他们一共折了多少个小星星?,现在你都知道了哪些信息?,我们能提出什么问题呢?,你能用什么方法解决呢?,1,6,2,12,3,18,我用加法解答。,我用画箭头的方法解答。,二、探究新知,我列表解答。,12,18,18,二、探究新知,1,6,2,12,3,18,几种不同的方法你最喜欢哪种?为什么?,三、知识应用,每条小鱼用7块卡片拼成,拼3条小

2、鱼,一共用了多少块卡片?,要求“一共用了多少块卡片”,你需要知道什么?,三、知识应用,每条龙舟上有9个人,有3条龙舟,一共有多少个人?,你知道了什么?我们能解决什么问题?,每个星期有7天,3个星期一共有多少天?,三、知识应用,今年的五月有4个星期零3天,五月一共有多少天你知道吗?,四、布置作业,作业:第77页“做一做”。 第79页练习十八,第1题。,用减去相同的数解决问题,100以内的加法和减(一),一、复习旧知,吃了多少个桃子?,6612(个),我也吃了6个。,爷爷买了15个桃子,我吃了6个。,根据两个小朋友的话,你知道了什么,能提出什么问题?,还剩多少个桃子?,15663(个),或15(6

3、6)3(个),28个橘子,9个装一袋,,可以装满几袋?,二、探究新知,老师一共有多少个橘子?,孩子们,来帮老师装橘子喽!,一共有28个橘子。,几个装一袋呢?,9个装一袋。,现在你都知道了哪些信息?,问题是,可以装满几袋?,解决问题(连减),28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?,28个橘子,9个装一袋,,可以装满几袋?,二、探究新知,19,10,1,可以装满3袋,还剩1个。,二、探究新知,孩子们,你们分的对吗?能自己检查一下吗?,我比较了三种不同的分法,结果是一样的,我觉得我们分对了。,还可以用加法检查。3袋一共是27个,再加上剩下的1个,正好是28个橘子。,三、知识应用,最多可以分给几个小组

4、?,口答:最多可以分给3个小组, 还剩4个面包。,(一),每个小组分7个面包。,你都知道了哪些信息?要我们解决什么问题?,我做了25个面包,一共有多少人,每几人一个小组?,三、知识应用,可以分成几个小组?,一共有13人,每4人一个小组。,(二),想解决这个问题,你需要知道什么信息?,(三),口答:含有4个星期,零2天。,三、知识应用,六月共有30天,含有几个星期零几天?,四、布置作业,作业:第78页“做一做”。 第79页练习十八,第3题。,100以内的加法和减(一),整理和复习:计算,一、复习整理,572,752,5720,7520,哪些算式中的7和2可以直接相加?说明理由。,579,759,258,528,627,267,66,84,33,60,69,33,一、复习整理,观察这两个算式,有什么相同?有什么不同?,说一说,你是怎样计算579和759的?,任选一组,跟你的伙伴说说你是怎样计算的。,一、复习整理,572,752,5720,7520,哪些算式中的7和2可以直接相减?说明理由。,一、复习整理,579,759,258,528,697,967,48,66,17,44,62,89,观察这两个算式,有什么相同?有什么不同?,说一说,你是怎样计算579和759的?,任选一组,跟你的伙伴说说你是怎样计算的。,谢谢指导,人教版小学数学一年级,指导老师:小1头老师,

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