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1、弗洛伊德自传,像我这样的人，活着不能没有嗜好，一种强烈的嗜好用席勒的话来说，就是暴君。我已经找到了我的暴君，并将无条件地为之服务。这个暴君就是心理学。,弗洛伊德自传像我这样的人，活着不能没有嗜好，一种强烈的嗜好,方法,电疗法催眠术自由联想疏泄法方法,西格蒙德弗洛伊德Sigmund Freud,西格蒙德弗洛伊德（Sigmund Freud，1856.5.61939.9.23），犹太人，奥地利精神病医生及精神分析学家。生于摩拉维亚的弗莱堡（现为德国的一部分），1939年9月23日卒于英国。1873年进入维也纳大学，1881年获医学博士学位。他一生中对心理学的最重大贡献是对人类无意识过程的揭示，提出
2、了人格结构理论，人类的性本能理论以及心理防御机制理论,西格蒙德弗洛伊德Sigmund Freud西格蒙德弗洛,理论支柱,释梦论性本能论精神层次理论人格结构要素精神分析学的应用,理论支柱释梦论,梦的刺激和来源,刺激：外部（客观的）感觉刺激内部（主观的）感觉兴奋机体内部的躯体刺激纯粹精神来源的刺激来源：作为梦的来源的幼儿期材料梦的躯体方面的来源,梦的刺激和来源刺激：,典型的梦,窘迫的裸体梦亲人死亡的梦考试的梦其他典型的梦（梦见自己愉快的在空中飞翔或焦虑的坠落）,典型的梦窘迫的裸体梦,梦例,在空中飘浮或飞行的梦关于水的梦身体的刺激梦的情感梦过程的心理学焦虑梦潜意识与意识现实梦中的计算,返回,梦例在空
3、中飘浮或飞行的梦返回,厄洛斯和塔纳托斯（生本能和死本能）,生本能指有助于个体自我保存的原始性冲动，如饥饿、呼吸、排泄、渴等,死本能(death instinct / death-drive)又被称为毁坏冲动、攻击本能或侵犯本能；这是一种要摧毁秩序、回到前生命状态的冲动。死亡本能按照弗洛伊德的学说主张，这种学说认为每个人的身上有一种趋向毁灭和侵略的本能动,厄洛斯和塔纳托斯（生本能和死本能）生本能指有助于个体自我保,口唇期（01岁）,肛门期（13岁）,性器期（3-6岁）,潜伏期（612岁）,青春期（1218岁）,心理性欲发展阶段,性本能,返回,口唇期（01岁）肛门期（13岁）性器期（3-6岁）潜伏
4、期,潜意识,意识,前意识,人的全部精神生活，如同一座漂浮于海上的冰山。 意识世界只是呈现在海洋表面上的山尖，它在全部精神世界中只占一小部分，而无意识世界则是海洋下面的那巨大的山体。,冰山理论,返回,潜意识意识前意识 人的全部精神生活，,精神层次理论,弗洛伊德把人的精神活动分为三个不同的 层次：,返回,精神层次理论弗洛伊德把人的精神活动分为三个不同的 层次,人格结构的要素,快乐原则：传布着本能的冲动和需要,本我（Id）,现实原则：控制着本我的冲动，同时又寻找现实的途径来满足这些需要,自我（Ego）,道德原则：决定自我的问题以及解决的策略是否符合道德标准,超我（Superego）,返回,人格结构的要素 本我（Id）自我（Ego）超我（Super,分析诗歌和艺术作品：哈姆雷特格拉狄瓦宗教心理学图腾与禁忌神话学教育,分析诗歌和艺术作品：哈姆雷特格拉狄瓦,弗洛伊德自传课件,
