基因位于染色体上课件.ppt

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1、基因在染色体上,基因位于染色体上课件,基因在染色体上基因位于染色体上课件,减数分裂孟德尔假说,基因位于染色体上课件,一、萨顿的假说 实验材料:蝗虫减数分裂基因位于染色,推论:基因在染色体上,推理,基因位于染色体上课件,推论:基因在染色体上看不见染色体基因看得见D dD d推理,萨顿经类比推理得出的结论基因在染色体上究竟是否正确?,由于缺少实验证据美国科学家摩尔根等对此持怀疑态度,假说:基因在染色体上,基因位于染色体上课件,萨顿经类比推理得出的结论基因在染色体上究竟是否正确?由于,类比推理,由两个或两类对象在某些属性上相同的现象,推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。,加拿大外交官朗宁曾

2、在竞选省议员时,由于他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事,受到政敌的攻击,说他身上一定有中国血统。朗宁反驳说:“你们是喝牛奶长大的,你们身上一定有牛的血统了。”,基因位于染色体上课件,类比推理 由两个或两类对象在某些属性上相同,二、基因位于染色体上的实验证据,科学家:摩尔根,实验材料:果蝇,基因位于染色体上课件,二、基因位于染色体上的实验证据科学家:摩尔根实验材料:果蝇基,(一) 实验现象,如何解释出现的问题呢?,P,F1,F2,红眼(雌、雄),白眼(雄),3/4,1/4,红眼(雌、雄),基因位于染色体上课件,(一) 实验现象如何解释出现的问题呢?PF1F2红眼(雌、雄,常染色体,性染色体,对:,

3、,雌性同型:雄性异型:,果蝇体细胞染色体,基因位于染色体上课件,常染色体性染色体对:,雌性同型:果蝇,理论依据(已有知识):,1、基于对果蝇体细胞染色体的认识,2、基于对萨顿假说的认识,基因在染色体上,基因位于染色体上课件,理论依据(已有知识):1、基于对果蝇体细胞染色体的认识2、基,雌果蝇种类:,红眼(),红眼(w),白眼(WW),雄果蝇种类:,红眼(),白眼(w),(二) 经过推理、想象提出假说:,控制白眼的基因在X染色体上,基因位于染色体上课件,雌果蝇种类:红眼()红眼(w)白眼(WW),P,F1,F2,(三)对实验现象的解释,XWXW,XwY,XW,Y,Xw,配子,XWY,XWXw,X

4、w,XW,Y,XW,XWXW(雌),XWXw(雌),XWY(雄),XwY(雄),3/4红眼(雌、雄) 1/4白眼(雄),基因位于染色体上课件,PF1F2(三)对实验现象的解释XWXWXwYXWYXw配,(四) 根据假说进行演绎推理:,F1,XWXw,XwY,基因位于染色体上课件,(四) 根据假说进行演绎推理:红眼(雌、雄)白眼(雌、雄)各,(五) 实验验证,摩尔根等人亲自做了该实验,实验结果如下:,证明了基因在染色体上,红眼,红眼,白眼,白眼,雌,雌,雄,雄,126,132,120,115,与理论推测一致,完全符合假说,假说完全正确!,基因位于染色体上课件,(五) 实验验证摩尔根等人亲自做了该

5、实验,实验结果如下:,人的体细胞只有23对染色体,却有33.5万个基因,基因与染色体可能有怎样的对应关系呢?,基因在染色体上呈线性排列,思考?,一条染色体上有许多个基因,结论:,基因位于染色体上课件,人的体细胞只有23对染色体,却有33.5万个基因,基因与染,减数分裂,减数分裂,高茎,矮茎,:,配子:,F1:,完成图中染色体上的基因标注,矮茎,基因位于染色体上课件,减数分裂减数分裂DDDDDDDDDddDdddddddd高,三、孟德尔遗传规律的现代解释,基因分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分

6、开而分离,分别进入两个配子中,独立的随配子遗传给后代。,基因位于染色体上课件,三、孟德尔遗传规律的现代解释基因分离定律的实质是:在杂合体的,基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。,三、孟德尔遗传规律的现代解释,基因位于染色体上课件,基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的,A,a,B,b,A,B,a,b,精原细胞,初级精母细胞,次级精母细胞,精细胞,a,A,B,b,三、孟德尔遗传规律的现代解释,基因位于染色体上课件,AaBbABABABa

7、babab精原细胞初级精母细胞次级精母,精原细胞,初级精母细胞,次级精母细胞,精细胞,三、孟德尔遗传规律的现代解释,基因位于染色体上课件,AaBbABABababAAbbaaBBAaBb精原细胞初级,1、下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是( )A、染色体是基因的主要载体B、基因在染色体上呈线性排列C、一条染色体上有多个基因D、染色体就是由基因组成的,D,练 习,基因位于染色体上课件,1、下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是( )D,2、果绳的红眼为伴性显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 ( )A、杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇 B、白眼雌果蝇红眼雄果蝇C、杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇 D、白眼雌果蝇白眼雄果蝇,B,练 习,基因位于染色体上课件,2、果绳的红眼为伴性显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组,雌果蝇种类:,红眼(),红眼(w),白眼(ww),雄果蝇种类:,红眼(),白眼(w),基因位于染色体上课件,雌果蝇种类:红眼()红眼(w)白眼(ww),P 红眼 白眼,F1,XX,XYw,XX,XYw,白眼,基因位于染色体上课件,F1 XXXYwXXXYw白眼基因位于染色体,

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