《人教版小学四年级语文上册第四单元第13课《白鹅》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学四年级语文上册第四单元第13课《白鹅》PPT课件.ppt(55页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、丰子恺:汉族,浙江崇德(今桐乡)人。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家,是一位卓有成就的文艺大师。他的文章风格雍容恬静,漫画多以儿童作为题材,幽默风趣,反映社会现象。丰子恺给孩子们写了一封信给我的孩子们,书籍我的苦学经验深受读者喜欢。,13 白鹅,作者简介及写作背景:,丰子恺,名仁,浙江省崇德县(今属桐乡市)石门人,长期居住上海。是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。白鹅写于1946年夏天。抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里。当时正值战时,生活条件艰苦、种菜、养鹅,这成了作者排遣苦闷的一种寄托。,读了课题,你想知道什么?,白鹅是怎么样的?作者如何写白
2、鹅?,我会认,颈 厉吭 吠倘 脾供 苟,(jng),(l),(hng),(fi),(tng),(p),(gng),(gu),(长颈),(引吭),(厉声呵斥),(狂吠),(倘若),(脾气),(供养),(一丝不苟),学习生字我会读,jio多音字:角 ju,角落 墙角 一角钱,角色 名角 角逐,头颈 姿态 厉声 叫嚣 静候 偶然狂吠 颇有 奢侈 譬如 即将 净角倘若 堂倌 脾气 窥伺 敏捷 供养高傲 郑重 京剧 滋味 倘若 侍候 脾气 责备 邻近 饭罐 篱笆 傲然 叫声 步态 吃相 相似 音调,左顾右盼 严肃郑重 厉声呵斥大模大样 三眼一板 局促不安 毫不相让 一日三餐 步调急速步调从容 昂首大叫
3、从容不迫 扬长而去 空空如也 供养不周一丝不苟 不胜其烦 架子十足 引吭大叫 厉声叫嚣,学习词语,你觉得这是一只怎样的鹅呢?,高傲、傲慢、固执、一丝不苟、三眼一板、大模大样、有趣的、可爱的,温馨提示:,高傲,从哪看出?,它伸长头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想到:“好一个高傲的动物!”,好一个高傲的动物!,好一个高傲的动物!,作者从几方面来描写这只鹅的高傲?,课文从白鹅的叫声、步态和吃相三方面来描写 。,围绕白鹅的“高傲”,课文从哪几方面来写?读读课文,画出有关的句子。,鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。,鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相。,过渡句,过渡句就是联接上下文,由一个问题
4、过渡到另一个问题的句子。往往出现在段落末尾或段落开头,有时也独立成一段,内容上这个句子和上下两端都有联系,所以判断时可以根据位置,也可以根据内容。,过渡句:,4.为了突出白鹅傲慢的特点,作者怎样称呼鹅?,5.文中用了哪些关于高傲的词语?,高傲 叫声 步态 吃相,作者怎样把鹅的叫声写具体,朗读写鹅的叫声的部分,画出重点词语。,厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫,从这些词中你体会到什么?,高傲,厉声叫嚣:非常严厉的大声的叫喊、吵闹。 引吭大叫:引吭,就是顿开喉咙的意思,通俗点说,就是放开嗓子的意思。意思就是放开嗓子唱歌。,严肃郑重 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫,叫声,鹅伸着脖子,放开喉咙大叫。 ( )用严厉
5、的声音,大声责备。 ( ) 用严厉的声音大声叫喊,吵闹。( ) 鹅抬起头大声地叫喊。 ( ) 用严厉的声音大声地骂。 ( ),找一找:,引吭大叫,厉声呵斥,厉声叫嚣,昂首大叫,厉声叫骂,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。,读读,作者用什么方法来表现鹅的高傲?,对比,鹅,狗,作者为什么能如此鲜明地刻画出白鹅的特点?去掉文中写鸭、狗的内容好不好?为什么?把狗换成小羊或其他动物可以吗?为什么?,能从鹅的头部、叫声、步态、吃相等方面抓特征对白鹅进行细致观察,并且采用了对比手法。 不能去掉。去掉后不能鲜明地突出白鹅高傲的特征。因为有比较才有鉴别。 可以换。但要考虑他们是否是同类动物在“高傲”特点的表现上是
6、否有区别。,我是“鹅语”小翻译:,凡有生客进来,鹅厉声叫嚣,好象在说:“ 。” 篱笆外有人走路,鹅引吭大叫,好象在说:“ 。”,鹅厉声叫嚣,好象在说:“你是谁,怎么没经过我的同意就进来,快给我出去!”,它会说:“此树是我栽,此路是我开,要想过此路,需经我同意。”,步态,步调从容大模大样像京剧里的净角出场毫不相让,鸭的步调急速,有局促不安之相。,“局促不安”就是说鸭子走路比较快,走得不安定。,温馨提示:,鹅,鸭,对比,傲慢,鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。,品一品:,京剧是我国的国粹,其中有五种角色:生、旦、净、末、丑。“净角”是京剧中的一种角色,通称花脸。,在京剧中,通称花脸“
7、净角”是怎么样的人物形象?,性格温顺的人物 性格刚烈或粗暴的人物,作者简介及写作背景:,丰子恺,名仁,浙江省崇德县(今属桐乡市)石门人,长期居住上海。是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。白鹅写于1946年夏天。抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里。当时正值战时,生活条件艰苦、种菜、养鹅,这成了作者排遣苦闷的一种寄托。,鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相。,过渡句,过渡句就是联接上下文,由一个问题过渡到另一个问题的句子。往往出现在段落末尾或段落开头,有时也独立成一段,内容上这个句子和上下两端都有联系,所以判断时可以根据位置,也可以根据内容。,过渡句:,4.为了突出白鹅傲慢的
8、特点,作者怎样称呼鹅?,5.文中用了哪些关于高傲的词语?,厉声叫嚣:非常严厉的大声的叫喊、吵闹。 引吭大叫:引吭,就是顿开喉咙的意思,通俗点说,就是放开嗓子的意思。意思就是放开嗓子唱歌。,京剧是我国的国粹,其中有五种角色:生、旦、净、末、丑。“净角”是京剧中的一种角色,通称花脸。,在京剧中,通称花脸“净角”是怎么样的人物形象?,性格温顺的人物 性格刚烈或粗暴的人物,它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。,好一个高傲的动物!,小组合作学习,研究探讨:“鹅的吃饭,常常使我们发笑”,哪些地方使我们发笑?最可笑的是什么?鹅吃饭时为什么“非有人侍候不可”?是怎么侍侯的
9、?作者怎样具体描写鹅的吃相? 鹅的吃相表现出它的高傲,从哪里看出来?,先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。,先,再,然后,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。,读读,你体会到什么?,可笑,朗读感悟,说说鹅吃饭时为什么“非有人侍候不可”?是怎么侍侯的?,作者怎样具体描写鹅的吃相?,食料:一日三餐、水、泥、草三样东西下饭,吃法:三眼一板、一丝不苟、从容不迫; 先再然后,老爷脾气 :每逢就责备、架子十足,有人侍候:堂倌、非不可,你感受到什么?,(高傲),“这样从容不
10、迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。” “鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂”“鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。”这句话也写得很有趣。,趣味分享:,为了突出白鹅傲慢的特点,作者怎样称呼鹅? “鹅老爷” 作者用以称呼白鹅,可见白鹅在他家中拥有特殊“地位”,享受特殊待遇。于是,白鹅也就有理由表现得“架子十足”。,这些句子表面上是说不喜欢这只鹅,在说它的缺点,而实际上更能感觉到作者特别喜欢这只白鹅。,温馨提示:,“为什么鹅的吃饭要有一个人在旁边侍候它?”,因为附近的狗总是要来偷吃它的饭菜。,为什么鹅的吃相令我们发笑?,你看它吃饭总要吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。,讨论?,为什么鹅的吃法“三眼一板、一丝不苟”?,讨论?,因为鹅的吃饭总是先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。,鹅的“高傲”,具体表现在叫声、步态、吃相上。作者用了不少好词,请你归纳一下。,厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫,步调从容 大模大样 毫不相让,三眼一板 一丝不苟 从容不迫,鹅老爷脾气 架子十足 昂首大叫,读读,说说你体会到什么?,作者对鹅充满了喜爱之情。,6.你认为作者对白鹅又怎样的感情?,充满了爱意、敬意,