小学二年级看图写话ppt课件.ppt

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1、看图写话,小试牛刀,初步看图 整体说,写话要求:仔细观察图片,图上画的是什么地方?有哪些人?他们在干什么?,和 在看图写话“三素句”:谁、在哪儿、干什么,小明,小红,公园里种树。,加上时间再次说,“四素句”:,什么时间、谁、在哪儿、干什么,加上结果试试看,“五素句”:什么时间、谁、在哪儿、干什么、结果(心情)怎么样,基本要素看 图 写 话, ,时间,地点,人物,事件,结果,看图写话观察顺序:整体部分整体,一、什么时候?在什么地方?二、有哪些人?他们分别在做些什么?三、他们做得怎么样?,什么时候?地点在哪儿?人物有谁?在干什么?心情如何?用几句话把图上的意思连起来写一写。,时间、地点谁:有的有的

2、有的还有的结果(心情),看图写话基本要求,题目写在正中间开头空两格,标点占一格,第二行要顶格。例:,标点符号歌,标点符号很重要,组成文章不可少。 意思未完用逗号,一句完了用句号。 喜怒哀乐感叹号,并列分句用分号。 提示下文用冒号,对话引用加引号。 书文名称要标明,前后加上书名号。 有些意思要省掉,可以加上省略号。 标点符号用准确,文章清楚都称好。,标点小练习,1、春天到了 美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去2、妈妈给我买的新衣服真漂亮啊3、科学家笑了笑 说 孩子 你为什么会认 为科学家说的话全都是正确的呢,,,。,!,,,:,“,,,?,”,写话练习,写话练习,第一句话:什么时候谁在哪儿干什么?第二句话:发生了什么?第三句话:他们之间说了什么话?第四句话:根据画面实际展开想象,想一想结果怎么样?,:,“,”,“,”,写话练习,写话练习,作业,语文百花园三能说会道:帮助小白兔过河,

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