第三篇 创业机会识别和商业模式课件.ppt

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1、第三章 创业机会的识别和商业模式开发,1,思考题:我们为什么要创业?,创业,为什么,思考,2,答案3,答案2,答案1,答案4,身边的人都发了,我又不比他笨,如果我创业,肯定错不了。,我不能就这样给人家干一辈子吧!,现在手头有点资金,自己年龄也不大,不怕亏,大不了去打工呗!,学校现在鼓励创业,提供场地,还有贷款,不创业不浪费了!,为什么要创业?,3,为什么要创业?,关键词,关键词,正确的答案是:我已经发现了一个确定可以赚到钱的 机会!,4,1,创业机会的含义,2,创业机会的识别,3,商业模式的含义,4,商业模式的开发,目录,5,1,创业机会的含义,6,引导案例,关键词,关键词,中国现在最富有的人

2、是谁?,7,引导案例,关键词,关键词,胡润百富,8,引导案例,关键词,关键词,梁伯强的指甲钳,9,引导案例,关键词,胡润和梁伯强发现的都是创新创业机会吗?怎样才能发现创新创业机会?如何评价创业机会的是否可行?,10,1、创业机会的概念,创业机会,商业机会,商业机会是指市场上尚未全部满足的需求。,机会,机会:恰好的时候,时机。,创业机会是指创业者可以利用的商业机会。,11,关键词,1、创业机会的概念,创业机会是未充分使用的资源或能力,其特点是发现甚至创造新的目的-手段来实现创业,对于“产品、服务、原材料或组织方式”有极大的革新和效率的提高 。,12,B,C,D,A,1999,2004,2015,

3、1999,QQ,好利来,支付宝,共享单车,1、创业机会的概念,13,符合趋势,解决问题,持久性,市场潜力,真实需求,创业机会的特征,14,01,02,03,问题型机会,趋势型机会,组合型机会,创业机会的来源,15,问题型机会,自己遇到的问题,他人遇到的问题,问题=?问题=机会,创业机会的来源,16,创意来自解决问题的想法,17,发现问题了吗?,18,十岁的儿童,爱思考的孩子,Sam Nassif 及 Oliver Greenwald,他们是美国知名创业节目史上,年龄最小的参赛选手,,19,他们的设计,他们开始天马行空地思考解决办法,想了无数点子,然后一个个推翻,终于画出了Drip Drop的草

4、图,20,问题是这么解决的!,就是给甜筒加个环状饼干Drip Drop,21,自己动手实践,经过几百次的实验,,22,获奖了!,他们的老师知道后,鼓励两人参加比尔盖茨成立的Gates发明大赛。让人意想不到的是,这个看起来毫不起眼的发明,竟然获得了第二名的佳绩,12岁的Sam和Oliver荣登报纸,紧接着,申请了美国设计专利。,23,社会责任感 他们经过了解得知,如果所有的冰淇淋都不用纸巾包裹,换成能吃的Drip Drop每年至少可以少砍一百万棵树。 他们并没有止步于此,而是进一Drip Drop,并且希望能够得到广泛的推广。,24,他们从50000名参赛者中脱颖而出,获得了直面投资人的机会。,

5、Sam和Oliver使命感爆棚,觉得无论如何都该试一试,2016年,14岁的他们来到了,美国竞赛节目创智赢家,25,他们获得5万美金的投资后,开始紧锣密鼓地筹备后续事宜,立志把创意变成现实。,26,产业化,27,启示,4年的时间,兄弟两不曾放弃,致力于把一闪而过的想法变成现实。两人现在正在上高中,Drip Drop的创业项目也继续进行着,虽然离在全世界推广的梦想很远,但他们永远记得参赛时评委的话:再幼稚的想法也应该被重视,再微小的创意也值得被尊重,因为,你永远也不知道,它们是否蕴含着改变世界的力量。,28,变化是创业机会的重要来源,没有变化,就没有创业机会。,技术变革,创业机会的来源,政治和制

6、度变革,社会和人口结构变革,产业结构的变革,29,发明创造,市场竞争,传统行业的延伸,可以喝的书,创业机会的来源,抓住变化,30,2,创业机会的识别,31,1,2,3,4,先前经验,影响创业机会识别的因素,认知因素,社会关系网络,创造性,32,关键词,创业机会的识别过程,33,发明专利,市场调查,系统分析,顾客建议,创业机会的识别方式,34,Smart Air的网店,托马斯.塔尔汉姆(Thomas Talhelm),DIY空气净化器,35,创业机会的评价,有价值创业机会的特征,有吸引力,持久性,及时性,36,37,SWOT分析方法,创业机会的评价,蒂蒙斯的创业机会评价体系,刘常勇的创业机会评价

7、体系,38,SWOT分析法,劣势,机会,威胁,优势,创业机会的评价,创业机会的评价,39,大学生创业的机会与威胁,优 势,劣 势,机 会,威胁,创业机会的评价,40,关键词,创业机会的评价,蒂蒙斯评价体系,创业机会的评价,蒂蒙斯的创业机会评价框架,涉及行业和市场、经济因素、收获条件、竞争优势、管理团队、致命缺陷问题、个人标准、理想与现实的战略差异等八个方面的53项指标。,41,关键词,创业机会的评价,蒂蒙斯评价体系,创业机会的评价,蒂蒙斯的创业机会评价框架:经济因素,42,关键词,创业机会的评价,蒂蒙斯评价体系,创业机会的评价,蒂蒙斯的创业机会评价框架:收获条件与竞争优势,43,关键词,创业机

8、会的评价,蒂蒙斯评价体系,创业机会的评价,蒂蒙斯的创业机会评价框架:管理团队、致命缺陷与个人标准,44,关键词,创业机会的评价,蒂蒙斯评价体系,创业机会的评价,蒂蒙斯的创业机会评价框架:理想与现实的战略差异,45,关键词,创业机会的评价,刘常勇的创业评价体系,创业机会的评价,刘常勇的创业机会评价框架,46,实践作业,找你身边的一个创业者,去和他或她聊聊,看看他或她是通过什么途径发现机会的,然后结合所学的内容思考一下,为什么他或她能够看到机会,他或她看到的又是什么样的机会?下次课由4位同学分享!,47,THANK YOU!,本次课结束,48,49,身边的人都发了,我又不比他笨,如果我创业,肯定错

9、不了。,我不能就这样给人家干一辈子吧!,现在手头有点资金,自己年龄也不大,不怕亏,大不了去打工呗!,2、创业机会的识别,50,过渡页,单击此处编辑您要的内容,建议您在展示时采用微软雅黑字体,本模版所有图形线条及其相应素材均可自由编辑、改色、替换。更多使用说明和作品请详阅模版最末的使用手册。,单击编辑标题,1,PART ONE,51,单击此处添加标题,关键词,关键词,关键词,52,单击此处添加标题,单击此处编辑您要的内容,建议您在展示时采用微软雅黑字体,本模版所有图形线条及其相应素材均可自由编辑、改色、替换。更多使用说明和作品请详阅模版最末的使用手册。,单击编辑标题,单击编辑标题,单击此处可编辑

10、内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,53,单击此处添加标题,B,C,D,A,B,C,D,A,37%,12%,25%,9%,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,54,单击此处添加标题,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,55,单击此处添加标题,单击编辑标题,单击此处可编辑

11、内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,56,单击此处添加标题,关键词,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,关键词,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,关键词,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,关键词,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,关键词,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,57,过渡页,单击此处编辑您要的内容,建议您在展示时采用微软雅黑字体,本模版所有图形线条及其相应素材均可自

12、由编辑、改色、替换。更多使用说明和作品请详阅模版最末的使用手册。,单击编辑标题,2,PART TWO,58,单击此处添加标题,关键词,单击此处可编辑内容,关键词,单击此处可编辑内容,关键词,单击此处可编辑内容,关键词,单击此处可编辑内容,关键词,单击此处可编辑内容,关键词,单击此处可编辑内容,关键词,单击此处可编辑内容,59,单击此处添加标题,关键词,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,关键词,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,关键词,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,关键词,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,关键词,单击此

13、处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,关键词,关键词,关键词,关键词,关键词,60,单击此处添加标题,1,2,3,4,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,61,单击此处添加标题,单击此处编辑您要的内容,建议您在展示时采用微软雅黑字体,本模版所有图形线条及其相应素材均可自由编辑、改色、替换。更多使用说明和作品请详阅模版最末的使用手册。,单击编辑标题,62,单击此处

14、添加标题,90%,60%,20%,50%,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,63,单击此处编辑您要的内容,建议您在展示时采用微软雅黑字体,本模版所有图形线条及其相应素材均可自由编辑、改色、替换。更多使用说明和作品请详阅模版最末的使用手册。,单击编辑标题,3,PART THREE,过渡页,64,单击此处添加标题,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本

15、框大小,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,65,单击此处添加标题,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,单击编辑标题,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,66,单击此处添加标题,关键词,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,关键词,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,关键词,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,关键词,单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小,67,后面内容直接删除就行资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用资料仅供参考,实际情况实际分析,感谢您的观看和下载,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,THANK YOU!,丫丫精饰幼儿园,70,

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