第5讲:凝聚与絮凝的基本理论资料课件.ppt

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1、第4讲 凝聚与絮凝的基本理论,絮凝剂分类,1,铝盐絮凝剂,2,铁盐絮凝剂,3,3,有机絮凝剂,5,微生物絮凝剂,6,水的混凝,4,混凝剂的主要内容,1、混凝去除对象2、混凝的机理与过程3、混凝剂与助凝剂4、混凝动力学5、混凝影响因素6、混凝设备7、混凝的应用,水的混凝,1、混凝去除对象,混凝的作用,废水中的大颗粒可以通过重力沉淀法去除,但微小粒径的悬浮物和胶体能在水中长期保持分散悬浮状态,即使静置数十个小时也不会自然沉降。混凝所处理的对象,主要是水和废水中的微小悬浮物和胶体杂质。,混凝去除对象:胶体及部分细小的悬浮物。尺寸范围:1nm100nm。水处理中主要杂质:粘土(50nm-4 m) 细菌

2、(0.2m-80m) 病毒 (10nm-300nm) 蛋白质(1nm-50nm) 腐殖酸,2、混凝的机理与过程,混凝目的:投加混凝剂使胶体脱稳,相互凝聚生长成大矾花,以便在后续沉淀工艺中去除。以地面水为水源的给水处理工艺: 原水 混凝 沉淀 过滤 消毒 饮用水,混凝的目的,水的混凝机理,凝聚(Coagulation ):胶体脱稳、凝聚絮凝(Flocculation ):脱稳胶体变大混凝:包括两者,双电层压缩机理吸附电中和机理吸附架桥机理沉析物网捕机理,混凝机理,1、双电层压缩机理,DLVO理论,与反离子同电荷离子 压缩双电层 电位 稳定性 凝聚,加人电解质(混凝剂)的影响,理论上电位0,等电状

3、态效果最好,实际只需电位 k Emax 0,该理论不能解释:(1)混凝剂投加过多,混凝效果反而下降;(2)与胶粒带同样电荷的聚合物或高分子混凝效果好。,2、吸附-电性中和作用机理,范德华力、氢键及共价键力,3、吸附架桥机理(链状高分子聚合物),“胶体保护” 再稳现象,使小胶体变大 (絮凝),聚合作用力:范德华引力、静电引力、氢键、配位键;再稳现象:絮凝剂过量、长时间剧烈搅拌等。,4、网捕或卷扫机理,金属氢氧化物沉淀物在形成过程中对胶粒的网捕。 小胶粒与大矾花发生接触凝聚。,在实际水处理过程中,往往是四种机理综合作用。,铝盐可能的混凝机理,H3 简单水合铝离子压缩双电层;pH=45 多核羟基络合

4、物吸附电中和;pH=6.57.5 多核羟基络合物吸附电中和; 氢氧化铝起吸附架桥、网捕。天然水体一般pH=6.5-7.8,混凝过程(1)凝聚,带电荷的水解离子或高价离子压缩双电层或吸附电中和; 胶体电位胶体脱稳脱稳胶体凝聚生长成d=10的小矾花(Floc)在混合设备中完成。 特点:剧烈搅拌,使混凝剂快速分散。,混凝过程(2)絮凝,高聚合物的吸附架桥;脱稳胶粒 生长成大矾花(Floc)d=0.6-1.2mm在絮凝设备中完成;特点:需要一定时间使矾花长大,搅拌从强弱。,3 、 混凝剂和助凝剂,一、混凝剂(Coagulant),混凝剂应符合以下要求: 混凝效果好; 对人体无危害; 使用方便; 货源充

5、足,价格低廉。目前混凝剂的种类有不少于200300种,分为无机与有机两大系列,见下表。,常用的混凝剂,m(聚合度)10;B (碱化度)OH/3Al 100%(50-80%);特点:事先已水解聚合,有效成份多,投加量少;对pH变化适应性强。机理:吸附电中和与吸附架桥协同作用,聚合氯化铝 PAC:Al2(OH)nCl6-nm,有机混凝剂-通常起絮凝剂作用,人工合成: 阳离子型:含氨基、亚氨基的聚合物 阴离子型:水解聚丙烯酰胺(HPAM) 非离子型:聚丙烯酰胺(PAM) 聚氧化乙烯(PEO) 两性型 天然: 淀粉、动物胶、树胶、甲壳素等 微生物絮凝剂,非离子型:聚丙烯酰胺(PAM),CH2CH,CO

6、NH2,n,聚合度:2000090000分子量:150万600万对胶体表面具有强烈吸附作用。,H10条件下水解COO阴离子型(HPAM)水解度:3040,有机高分子单体的毒性问题。有些国家严格规定不得超过0.05%。,发展方向,聚合硫酸铝铁(PFAS)聚合氯化铝铁(PFAC)聚合硫酸氯化铁(PFSC)聚合硫酸氯化铝(PASC)聚合铝硅(PASi)聚合铁硅(PFSi)聚合硅酸铝(PSA)聚合硅酸铁(PSF),无机复合聚合物混凝剂,传统无机约占20%,无机聚合物占70%,有机约占10%。,无机有机复合: 聚合铝/铁-聚丙烯酰胺聚合铝/铁-甲壳素聚合铝/铁-天然有机高分子聚合铝/铁-其它合成有机高分

7、子,高分子絮凝剂: 阳离子有机化合物天然改性高分子:无毒易降解,如甲壳素等多功能絮凝剂:絮凝、缓蚀阻垢、杀菌灭藻微生物絮凝剂,二、助凝剂,酸碱类:如石灰、硫酸等加大矾花粒度和结实性:如活化硅酸(SiO2 nH2O)、骨胶、高分子絮凝剂氧化剂类:破坏干扰混凝的物质,如有机物。如投加Cl2、O3等,4、 混凝动力学,1.胶体性质,2.混凝剂在水中溶解与形态,混凝过程,异向混凝:胶体颗粒由于布朗运动相碰撞而凝聚的现象。,颗粒的碰撞速率:单位体积中,单位时间内i与j的碰撞次数。单个j颗粒的碰撞速率:,(1)、异向絮凝,多个j颗粒的碰撞速率:,异向絮凝,扩散系数:,当i,J颗粒粒径相等时:,异向絮凝,i

8、,J的碰撞速率可以表示为:,考虑到实际碰撞为一次:,再考虑有效碰撞系数:,影响异向絮凝因素,例题1:设有A、B两种原水,A原水为高浓度污水,颗粒数量浓度为1018个/L;B原水为低浓度河水,颗粒数量浓度为1010个/L。设两种原水脱稳程度相同,水温相同。求两种原水异向凝聚速度之比。,浓度对异向凝聚速度的影响,例题2:设A、B两种原水数量浓度相等,有效碰撞系数也相等,但混凝时的水温不同,A原水在25下混凝,B原水在5下混凝。求两种原水异向凝聚速度之比。,温度对异向凝聚速度的影响,温度对异向凝聚速度的影响,结论:低温、低浊原水混凝效果差。,凝聚半衰期:颗粒数量浓度减少一半所需时间。,凝聚半衰期,例

9、题3:设原水颗粒浓n0=1012个/m3,水温按25计,有效碰撞系数 ,求颗粒浓度半衰期为多少?,布朗运动对异向凝聚速度的影响,布朗运动对异向凝聚速度的影响,结论:布朗运动所产生的异向凝聚所需时间很长,单靠布朗运动所产生的异向混凝其效果有限,另外颗粒因相碰凝聚逐渐长大后会失去布朗运动,当颗粒较大时,异向混凝将几乎消失。,(2)、同向凝聚,同向凝聚:由水流运动(借助于机械搅拌或水力搅拌)使胶体颗粒在相同的运动方向因速度差异相碰而产生的凝聚。,人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。,

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