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1、你觉得什么是美呢？,你想到了什么？,思往事，望繁星，人倚断桥云西行，月影醉柔情。 长相思宋林升,溪涨清风拂面，月落繁星满天。 夏日六言宋陆游,望着星天，我就会忘记一切， 仿佛回到了母亲的怀里似的。 巴金繁星,繁星闪烁着 深蓝的天空 何曾听见他们对语沉默中 微光里 它们深深的互相颂赞了 冰心繁星（一）,诗歌让我们用美丽的眼睛看世界,9.短诗三首,统编版语文四年级下册,少于14行的诗，就称为短诗。,（第一课时）,冰心，原名谢婉莹，作家、现代著名诗人、翻译家、儿童文学家。代表作：寄小读者小桔灯 诗 集：繁星（164首）,简介,繁,糸(m)部,又名紫藤萝，是优良的观花藤木植物，春季开花，花淡紫色，具有
2、优美的姿态和迷人的风采。 藤萝的枝叶茂密，花序大而下垂，花色淡雅，多为蓝紫色或者淡紫色，藤条长而自然弯曲，非常容易造型，将其攀附于花架、绿廊、山石等，点缀效果非常好。,大海 啊！,母亲 啊！,繁星,一三一,ang,繁星（七一）这些事 是永不漫灭的回忆：,永远不能忘却的,月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。,我常喜欢挨坐在母亲的旁边，挽住她的衣袖，央求她述说我幼年的事。 母亲凝想地，含笑地，低低地说：“不过有三个月罢了，偏已是这般多病。听见端药杯的人的脚步声，已知道惊怕啼哭。许多人围在床前，乞怜的眼光，不望着别人，只向着我，似乎已经从人群里认识了你的母亲！” 选自寄小读者,月明的园中， 藤萝
3、的叶下， 母亲的膝上。,繁星（八零）母亲呵！我的头发， 披在你的膝上， 这就是你赋予我的万缕柔丝。,月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。,繁星（七一）这些事 是永不漫灭的回忆：月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。,漫,灭,繁 星这些事 是永不漫灭的回忆：（ ）的（ ）， （ ）的（ ）， （ ）的（ ）。,繁 星这些事 是永不漫灭的回忆：（清澈）的（溪水）， （青翠）的（农田）， （奶奶）的（手掌）。,繁 星这些事 是永不漫灭的回忆：（明亮）的（灯光）， （大门）的（轻响）， （父亲）的（微笑）。,繁 星（七一）这些事 是永不漫灭的回忆：月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。,朗读美
4、妙的韵律,体会诗歌深处的情思,想象文字背后的画面,课后作业,1.有感情地背诵小诗。 2.读一读冰心奶奶的繁星春水。 3.试着自己动笔写一写这样的小诗，并读给爸爸妈妈听。,繁星（一五九）母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。,繁星（一五九）母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。,1900年出生的冰心，从小便体弱多病，每次生病就会想起，母亲啊 1911年，辛亥革命爆发，革命对于11岁的冰心来讲是可怕的，是枪林弹雨，是无家可归想到这些冰心有些害怕，她会说，母亲啊 1921年，经历人生风雨的冰心出版了她人生的第一本诗集繁星，她
5、把对母亲的爱写在这首诗中， 母亲啊,繁星（一三一）大海啊!哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？,哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？,比,反问,我的童年是在海边度过的。我特别喜欢大海，所以，在我的早期作品中经常有关海的描写。 冰心自传,每次拿起笔来，头一件事忆起的就是海。 往事,繁星（一三一）大海啊!哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？,繁星（一）繁星闪烁着深蓝的空中，何曾听得见他们的对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。,繁星（二）童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑,1.可以通过阅读报纸、杂志、书籍等多种方式收集现代诗。2.准备一个摘抄本进行摘抄：要求书写工整；注明作者和出处。,感谢聆听,
