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1、作者：余光中,乡 愁,TOWNSHIP OF SORROW,我在这头 大陆在那头,乡愁，是一种“剪不段，理还乱”的离愁，是一种对家乡最深切的思念，是一个羁旅他乡的游子的一颗火热的心！,“举头望明月，低头思故乡”,新知导入,走进作者,人物,评价,作品,余光中(1929),湖南衡阳人。现居台湾,当代诗人和诗评家,诗集灵河石室之死等，诗论集诗人之境诗的创作与鉴赏等,诗人是1949年离开大陆的。由于特殊的政治原因，大陆和台湾长期阻隔，而诗人又经常流浪于海外，游子思乡之情，成为他诗歌作品中重要的内容。,背景介绍,听朗读，体会诗的节奏和重音,小时候乡愁/是一枚/小小的/邮票我/在这头母亲/在那头,长大后乡
2、愁/是一张/窄窄的/船票我/在这头新娘/在那头,后来啊 乡愁/是一方/矮矮的/坟墓 我/在外头 母亲/在里头,而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头 大陆在那头,找出诗歌中的意象，并说说作者是按什么顺序来安排这些意象的？,邮票,船票,坟墓,海峡,时间为序,诗人的“乡愁”中更深的是一个台湾同胞对大陆的思念，是对台湾回归的一种期盼。这不只是诗人一个人的心声，也是整个中华民族的心声。,诗人的“乡愁”,邮票,船票,坟墓,海峡,把乡愁分作了几个阶段？他是怎样一步步加深自己的思乡之情的？,探究一,少年时期，诗人少小离家，与母亲书信往来，乡愁寄托在小小的邮票上。,青年时候，为生活而奔波，与爱人聚聚离离，船票成
3、了寄托乡愁的媒介。,中年时候，方矮矮的坟墓，将“我”与母亲永远分开了!,老年时候，一湾浅浅的海峡将“我”与祖国大陆隔开。,把乡愁分作了几个阶段？他是怎样一步步加深自己的思乡之情的？,探究一,探究二,体会诗歌中“母亲”“新娘”这两个意象，想一想，他们仅指诗人的母亲和新娘吗？,不是。诗人在诗歌中抒发的这种植思乡情结，不只是诗人一个人才有的，是千千万万台湾人民共同的心声。 对“母亲”“新娘”的思念绝不只是诗人一个，而千千万万的台湾人民。,探究三,这四种对象前表修饰、限制的形容词和数量词有什么特点?它们共同突出了这四样东西的什么特征?在诗中有什么表达效果?,探究四,诗歌的第四节诗有什么作用？,这一节诗
4、不仅点明了“乡愁”的根源，也把“乡愁”的范围扩大到了“国家愁”“民族愁”，是对全诗主题的升华，让诗人的情感由对亲人的思念上升到对祖国统一的强烈愿望。,长短参差,对称和谐,复沓手法,音律美,课后读席慕容的乡愁一诗，与余光中的乡愁作一比较，看看两首诗有哪些相同的地方，又有哪些不同的地方。,乡愁席慕容故乡的歌 是一支清远的笛 总在有月亮的晚上 响起 故乡的面貌 却是一种模糊的怅望,仿佛雾里的 挥手别离 离别后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去,作业一,乡愁的作者是 （姓名），他是我国 （省名）诗人。这首诗最终由个人的故乡之思上升为 。,作者：余光中,乡 愁,作业二,用“/”划分下列句子的朗读节奏，并
5、用着重号标出朗读时的重音。 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头 母亲在里头,作者：余光中,乡 愁,作业三,诗人为什么把乡愁比作“一湾浅浅的海峡”？这其中包含了诗人的什么情感？,这是因为一湾海峡阻隔了两岸人民之间的友好往来，两岸人民只能融海相望，互相思念。这一节诗不仅点明了“乡愁”的根源，也把“乡愁”的范围扩大到了“国家愁”“民族愁”，是对全诗主题的升华，让诗人的情感由对亲人的思念上升到对祖国统一的强烈愿望。,作者：余光中,乡 愁,这首诗选择了邮票、船票、坟墓和海峡四个具有象征意义的意象，借助时空的变化来表达对往昔岁月的追忆，同时也表达出诗人一生之中那缕缕不断、绵绵悠长的思乡情结。这不仅是诗人一个人的情感体现，也是整个台湾人民渴望与亲人团聚，渴望祖国早日统一以结束分离之苦的强烈愿望。,乡 愁,小时候（少年） 邮票（小）母子情深长大后（青年） 船票（窄）夫妻恩爱后 来（中年） 坟墓（矮）生死别离现 在（老年） 海峡（浅）思乡哀愁,借物抒情,
