《铁道概论ppt课件之铁路机车.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《铁道概论ppt课件之铁路机车.ppt（50页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、铁道概论课件之铁路机车,31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。(名言网)32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不能被它传染。我要尽量避免绝望，辛勤耕耘，忍受苦楚。我一试再试，争取每天的成功，避免以失败收常在别人停滞不前时，我继续拼搏。33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。34、当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰。盐。注定要融化的，也许是用眼泪的方式。35、不要以为自己成功一次就可以了，也不要以为过去的光荣可以被永远肯定。,铁道概论课件之铁路机车铁道概论课件之铁路机车
2、31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。(名言网)32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不能被它传染。我要尽量避免绝望，辛勤耕耘，忍受苦楚。我一试再试，争取每天的成功，避免以失败收常在别人停滞不前时，我继续拼搏。33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。34、当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰。盐。注定要融化的，也许是用眼泪的方式。35、不要以为自己成功一次就可以了，也不要以为过去的光荣可以被永远肯定。第五章铁路机车第一节概述机车是铁路运输的牵引动力。铁路机车分类1、按所
3、用动力分类:内燃机车和电力机车2、按机车用途分类货运机车、客运机车、调车机车、客货通用机车、工矿机车3、按动力配置分类:动力集中型和动力分散型,一、课程的改革给农村初中英语带来的变化 1.教育理念上的变化 随着新课程的改革，老师在教学方面有了新的改观，学生也得到了许多新的教学理念。慢慢的老师在接纳新的知识点与教学方法，提供给学生许多的创新空间和活跃思维能力。老师的课堂内容也变的丰富起来，显而易见的感官到了新课程带来的好处，体现出了一定的想象能力、创造能力和互助能力等。 2.教学方法发生变化 在课程的改变下，教师逐渐有了多样化的教学模式。在老师的指导学习下，学生渐渐的也有了更有效的学习方法，有了
4、活跃的思维能动力，愿意积极主动的参与各项活动，主动的去探索知识。在老师的指导下参与学习小组，这样不仅激发了学生的学习兴趣还增加了学生的自主学习能力，有效的提高了学生学习的整体成绩。 3.教学氛围的变化 教学新课的改革，引起了多方人士的关注，特别是学校的教学领导尤为关注的事情。教学领导组织学校的老师积极的做课程的探讨与总结工作，不断的进行完善与总结，带领学校的骨干精英们，互相讨论教学方法与学习经验，使得珍格格教学队伍能全速的一起进步。各界人士对课程的改革加以肯定与支持。为了能让课程改革顺利的进行与开展，政府部门积极的给予宣传以及财政方面的支持。以望能给社会的教育改善一个新的局面。 二、初中英语在
5、课程改革下出现的问题 1.教育观念和教学思想的问题 新课程的改革是一个需要一直前行的伟大目标。许多教师已经习惯的用传统的教学模式去教学，一些守旧的教学理念时不时的还会出现在课堂上，现在彻底的改变是非常的难的。农村的英语教师缺乏的就是换新的教学思想理念，对于新课程的改革很是不适应。现在的学生家长认为只要孩子在学校学习好了就行，别的其它的事情都要放在一边，不会给学生更多的自由与创新的机会。现在已经是21世纪了，不是那个守旧的年代了，现在采取的教育模式倡导“以人为本”，因材施教的教育方针。有些家长对这方面还是没有认识上去，长此以往不仅会影响孩子的学习，还会影响学生的身心健康。 2.农村初中英语教师的
6、素质问题 农村的英语教师一般层次都比较低，没有较强的专业性知识，英语一般也都是非专业的，这样对学生的成绩影响是比较严重的。部分英语教师没有进行过专业性的培训，以及各方面的学习，有的教师只进行过段时间的培训就安排到代课教学了，这样没有进行过系统化考核的老师，想要对学生有一定引导也是有限的，继而课改变得更加的难。 3.教学设备的使用问题 课程的改革要求教学的设备齐全与完善的，而对于农村的学校来说真的是那遇上青天的一种状态，严重的教育经费不足，使学校正常的教学都很难维持。有一些相对有一些条件的学校，虽然有部分的硬件设施，但是为了节省用电的开支，也会很少使用甚至不用，当值摆设。农村学校没有媒体设施，老
7、师们只能用粉笔和嘴生硬的传统式讲课。 三、农村初中英语课程改革的对策和解决方案 1.培训教师的教学技巧 在教学中，每个老师都是一个教育的引领者，所以教师要更好的去适应课程改革的。根据农村的实际情况，对教师有针对性的进行培训。教育部门在教改中及时发现问题及时的调整与解决，鼓励教师参加各种的研讨会议进行学习，做到发现问题解决问题的良好习惯，有效的利用农村的资源，良好的展开农村的英语教学。 2.改善农村的学习环境 各个地区的教育部要对农村的恶劣条件加以重视，为农村学校配备好教学设备与用品，增加学生在学校学习的学习条件，让其能更好的利用教学资源，提高学生的英语水平。避免教学设备的闲置情况。 3.推行新
8、课程的改革体制 要改变只以升学率为目的的学习体制，要努力加强学生的能力考查，培养出多方面发展的全能型人才。考试不要光注重学生的成绩单，要多结合学生的日常表现及时与家长进行沟通与反馈。 四、结语 课堂教学是课程改革的重要关卡，每位教师必须从自身的教学素养进行下手，真正的发挥出教师的主导地位，把素质性教学融汇贯穿的融入到整个课堂当中。能够更好的提高初中新改课程英语教育的教学质量。 我校走特色办学之路至今已有十个年头，回顾漫漫路，我们感到艰辛和惊喜。为使有艺术兴趣的学生通过在我校三年的学习而最终实现人生目标，我们在努力。反思这条路上的点点滴滴，艺术生心理、行为的问题，我们寻找策略，现将有关内容归纳如
9、下。 一、我校艺术生心理、行为方面存在的问题 1.因中考的失败选读我校而倍感迷茫、失落。我校是一所农村普通高中，有4000多的高中生，都是来自全县的成绩进不了县一、二流高中的学生；其中艺术生大概有2000人左右，学生文化基础差。若他们还有大学梦，那么圆梦的希望就寄托在我校上。我校比县城的一流高中条件差一些，因此一些学生进到我校后感到失落，学习缺少热情。但只要他们踏进我校的大门，我们就不会轻言放弃，且以满腔热情留住他们。 2.因文化基础差、学艺起点低而不知所措、自卑。因为学生选读我校是出于无奈，所以入学后他们的思想波动很大。一方面是自己不太甘心，另一方面是因基础差，感到学习力不从心。有的学生文化
10、基础差，刚入学还踌躇满志，学了一段时间后就开始表现出惰性，有的因为进入高中才接触艺术，觉得起步低，不知能否学得好。总之心态不稳定，失去自信，学习缺少热情。但我们理解他们，竭尽我们所能帮助他们，想尽一切办法保护他们的自尊。 3.因承受各种压力而情绪波动、迷失方向。我们都知道，学生选择了艺术，就是选择了承受，他们所承受的巨大压力是一般人想象不到的。压力来自自身，也来自学校、家庭。学生每天要花一定的时间来学习艺术科，这样学习文化科的时间就变少了，但要考上好的艺术学校，艺术科、文化科必须两不误。艺术生每年高三最后一学期，都要专攻专业课，学生戏称为“魔鬼训练”，学生一般不会有时间攻文化课了，他们要全力以
11、赴，以便参加全区艺考、全国艺考。艺术统考过后问题有很多，考不过的心灰意冷，考得好的也担心文化课。由于学习艺术，经济负担较重，有些学生受家庭经济的影响，情绪波动大，甚至迷失了方向。 二、针对上述问题的应对策略 1.重视新生，有意引导，改变观念，敢闯新路。随着我国新课改的进一步深化，艺术特长生的教育越来越被我校关注和重视。我校的高中生大部分来自农村，除少部分有点艺术细胞之外，大部分学生的艺术是从零开始的。所以，按传统的育人模式来教育，效果不理想。面对高考的激烈竞争，我们作为教师确实感到形势严峻，担子重大。近十年来，我校在校领导的带领下，重视新生，改变观念，敢闯新路。以“特色办学，全面育人”为办学理
12、念，“因材施教让学生成才”为宗旨，走特色办学路子。学生选择我校，不管基础如何，人人都是重点培养的对象。这样刚入学，以前学习成绩不好的学生都可以从中考的失意中走出来，得到重视。观念改变了，心理也跟着改变，学生得到重视了，学习的热情就高涨，也就更容易取得进步。 2.找已圆艺术梦的本校学生现身说教、指点迷津。从我校毕业出去的已经圆梦的艺术生有很多，我们可以请他们回来现身说教，介绍他们取得成功的经验以及遇到困难时的具体做法。通过成功的例子来激发学生的自信心，激发他们的斗志。对家庭困难学生，利用国家资助政策和校内互助，帮助他们解除后顾之忧。除此之外，我校还通过定期召开书画展、举办校内歌舞会演、积极参加县
13、市乃至全国举行的各类演出来点燃学生对艺术热情，让他们有成就感，体验成功的喜悦。 3.学校、教师、家长沟通合作，形成合力、稳定情绪、消除顾虑。当学生出现不良现象时，教师、班主任、家长须及时发现，多与学生沟通，了解出现问题的原因，从而能对症下药医治他们心灵的创伤。学校很重视心灵氧吧的建设，借助学校的心灵氧吧，让学生一吐为快，减轻压力。这样学生轻松上阵，尽力一搏，有利于实现自己的人生目标。 从近几年取得的成绩来看，我校办学效果很好，普通学生同样可以圆大学梦。 以上就是笔者从教多年，做艺术班班主任时发现的艺术生存在的心理、行为问题，以及针对出现的问题找到的相应策略。希望通过这些措施能够充分挖掘学生潜力
14、，有针对性地施教，使他们扬长避短，在高考中取得优异成绩，考上理想大学。,第五章铁路机车,第一节概述机车是铁路运输的牵引动力。铁路机车分类1、按所用动力分类:内燃机车和电力机车2、按机车用途分类货运机车、客运机车、调车机车、客货通用机车、工矿机车3、按动力配置分类:动力集中型和动力分散型,第二节内燃机车内燃机车以内燃机作为原动力,通过传动装置驱动车轮的机车内燃机车有机械传动、液力传动、电力传动内燃机车的基本组成及作用基本结构:柴油机、传动装置、车体走行部、车钩缓冲装置、制动装置、辅助装置和控制设备等租)电传动内燃机车的基本结构DF4内燃机车由大连、资阳、大同机车车辆厂制造,(二)柴油机主发电机2
15、、牵引电动机东风3、整流装置5型电力传动内燃机车的工作原理三、内燃机车的发展电分,东风东风7G,东风8B型,第三节电气化铁道供电系统电气化铁道是指设有牵引供电系统,以电力机车作为列车牵引动力的铁路。牵引供电系统主要包括:牵引变电所和接触网两部分牵引变电所接触网宇优明电气线网陘弓地前,在喔投后方,设升起凳电弓标,1、电流制2、牵引网3、通信线路的防护三、远动系统为了完成变电所与调度所之间的远距离信息的适时自动传输,需要应用远动技术进行电力调度的现代运行与管理。,第四节电力机车电力机车是利用电能由电动机驱动运行的机车或动车交-直型电力机车的工作原理二、电力机车基本组成电力机车结构上分为转向架、车体、司机室、机械间、车顶电器等部分,机械部分2、空气管路系统3、电气部分电力机车电气设备与电路主电路(1)受电弓(2)主断电器(3)主变压器辅助电路3、控制电路四、电力机车制动,谢谢！,61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。CocoChanel62、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。杰纳勒尔乔治S巴顿,
