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1、速度计算专题,优选速度计算专题,课前检测,速度,1、物理意义：表示 的物理量。,2、定义：, 叫速度,速度等于物体在 通过的路程。,3、公式： .,4、国际单位 ，常用单位 ，换算关系： .,5、匀速直线运动：物体沿直线且 的运动。,图像表示：,速度公式：,解答计算题的过程与要求：,公式 = 代数 = 结果,注意：（1）代数过程物理量单位要统一,（2）结果要加单位,基础过关,1、简单计算,3、平均速度计算,2、比值计算,4、火车过桥类计算,计算类型,7、综合计算,能力提高,综合拔高 -,1.已知光速是3108m/s，从地球向月球发射一束激光信号，从发出至接收到反射信号共用时2.56s。求地月间
2、的距离？,2. 根据天气预报，12号台风以20m/s的速度向某地移动，台风中心距离该地180km，预计几小时后台风将到达该地？,解：,2.5h,(一）简单计算,3、甲乙两车行驶路程比 2:5，运动时间之比 4:3，求甲乙速度之比_4、甲、乙两人步行速度之比 2 : 3 ，,通过的路程之比是34，它们运动的时间之比是_.,3:10,9:8,（二）比值计算,5、下表是上海开往南京的一辆列车的行驶时刻表，求列车从上海到南京全程的平均速度。,解：,(三）平均速度计算,6、 一列车长300m，通过一条长1.2km的隧道，已知列车完全通过该隧道用了100s,问列车的速度？,s =s车+s桥,（四）火车过桥
3、问题,（五）搭“桥”计算,例1、汽车以5m/s的速度通过150m长的桥，若想让它在相同时间内通过长360m的隧道，需要多大的速度?（写出解题思路）,解：,思路：,7、铁路提速前，从郑州到上海的火车平均速度仅为80km/h，要运行12.5h；提速后，火车的平均速度达到125km/h，则现在从郑州开出的火车经过多长时间到达上海？（写出解题思路并求解）,反馈练习,8h,（六）追击相遇问题,例2、甲、乙两物体分别以2m/s和10.8km/h的速度做匀速运动.甲比乙先出发2min,问:乙物体追上甲物体需要多长时间?,解：,v乙 = 10.8 km/h=3m/s,例3、下图是甲、乙两人骑车的路程-时间图像
4、已知两人相距6km，同时开始相向运动，则他们需要多长时间能够会合？,解：,9、小偷作案后离开现场，30 s后警察从现场沿小偷离开的路径追击，多长时间后将小偷抓获(小偷与警察的路程与时间的图像如图所示),反馈练习,解：,注意：（1）代数过程物理量单位要统一速度等于物体在 通过的路程。速度等于物体在 通过的路程。6、 一列车长300m，通过一条长1.4、甲、乙两人步行速度之比 2 : 3 ，,通过的路程之比是34，它们运动的时间之比是_.例2、甲、乙两物体分别以2m/s和10.注意：（1）代数过程物理量单位要统一1、物理意义：表示 的物理量。甲比乙先出发2min,问:乙物体追上甲物体需要多长时间?
5、8 km/h=3m/s解答计算题的过程与要求：5、下表是上海开往南京的一辆列车的行驶时刻表，提速后，火车的平均速度达到125km/h，则现在从郑州开出的火车经过多长时间到达上海？（写出解题思路并求解） 叫速度1、物理意义：表示 的物理量。3、甲乙两车行驶路程比 2:5，运动时间之比 4:3，求甲乙速度之比_求列车从上海到南京全程的平均速度。3、甲乙两车行驶路程比 2:5，运动时间之比 4:3，求甲乙速度之比_,10、甲乙两地相距300m，小明和小红分别从两地相向而行，步行速度都是1.5m/s，同时有一只小狗在两人之间来回奔跑，其速度为6m/s，则小明和小红相遇时，小狗奔跑了多少路程？,解：,例4、一列长为 100m 的队伍，行进速度为 2m/s，通讯员从队尾以3m/s的速度赶到排头，又立即以3m/s的速度返回队尾，求这段时间里队伍前进的距离。,（七）综合计算,解：,11、一辆汽车以15m/s的速度远离山崖行驶,鸣笛后2s听到回声,问: 鸣笛处距山崖离多远? （15空气）,解：,反馈练习,当堂检测,
