苏教版数学四下运算律之(相遇问题)课件.ppt

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1、和合小学 范益显,相遇问题,小练习:看谁算的又快又准确。,62+18 30060 20160 2540240+570 1258,先学作业1:,(2)小芳每分钟走60米,走了4分钟,一共走了多少米?,(1)小明每分钟走70米,走了4分钟,一共走了多少米?,小明和小芳同时从家里出发走向学校(如图),经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多少米?,我每分钟走70米,我每分钟走60米,自主导学单:1、想一想,“同时”“相遇”两个词的意思。2、试一试:用画图或列表的方法整理题目 中的条件和问题。3、做一做:尝试解答。4、议一议:小组交流后全班汇报。,小明和小芳同时从家里出发走向学校(如图),经过4分两人

2、在校门口相遇。他们两家相距多少米?,自主导学单:1、想一想,“同时”“相遇”两个词的意思。2、试一试:用画图或列表的方法整理题目 中的条件和问题。3、做一做:尝试解答。4、议一议:小组交流后全班汇报。,我每分钟走60米,我每分钟走70米,小明和小芳同时从家里出发走向学校(如图),经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多少米?,?米,我画图整理,我列表整理,?米,根据整理的结果,想一想可以先算什么?,?米,?米,?米,回顾解决例7这个问题的过程,你有哪些体会可以和大家交流?,出发点,张小华和赵丽同时从同一地点出发,张小华向东走,速度是60米/分;赵丽向西走,速度是55米/分。经过3分钟,两人相距

3、多少米? (先画图整理,再解答),出发点,张小华和赵丽同时从同一地点出发,张小华向东走,速度是60米/分;赵丽向西走,速度是55米/分。经过3分钟,两人相距多少米?,把这题与上面的例题比一比,他们之间有什么相同点和不同点?,小明和小芳同时从家里出发走向学校(如图),经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多少米?,?米,小张,小李,小张和小李在环形跑道上跑步,两人从同一地点出发,反向而行。小张的速度是4米/秒,小李的速度是6米/秒,经过40秒两人相遇。环形跑道长多少米?,想一想:,两个工程队合开一条隧道,各从一端同时向中间开凿。第一队每天开凿12米,第二队每天开凿15米,经过8天正好凿通。这条隧

4、道长多少米?,詹天佑,中国首位铁路工程师,负责修建了“京张铁路”等工程,有“中国铁路之父”之称。在修建铁路中,采用过“两端对凿法”和“中部凿井法”开凿隧道。,你知道吗?,两端对凿法,中部凿井法,想一想:,两个工程队合开一条隧道,各从一端同时向中间开凿。第一队每天开凿12米,第二队每天开凿15米,经过8天正好凿通。这条隧道长多少米?,想一想:今天这节课我们学习了什么知识?你有哪些收获?,小儿歌:行程策略有个宝,请你画图或列表,两点之间一条线,明确方向最重要。整理信息是关键,理清思路要记牢;掌握方法列式好,学习就会变轻巧。,思考题:,甲乙两人同时从两地骑车相向而行,甲每小时行驶20千米,乙每小时行驶18千米,两人相遇时距离全程中点3千米,全程长多少米?,

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